简介：摘要：随着我国教育的不断改革和发展，国家越来越重视高校学生综合素质的培养和教育。而在大学阶段的教育教学中，有效的培养学生科研创新能力能够为教育事业高效快速发展提供相对应的保证。大学历史教学能够对学生的思维能力和创新科研能力得到全面的发展和提升，同时也发挥着自身重要的作用和价值。因此，在大学历史的教学课堂中，就要教师要不断的跟上新时代的步伐，与新时代思想观念相结合，提高和丰富自身的历史课堂教学，确保学生的科研创新能力能够得到全面的提升。

简介：摘要日常生活中，每个人的思维方式不尽相同，解决问题的途径也各异。方案设计的目标就是在诸多的约束条件的制约下，寻求解决错综复杂的种种矛盾的最佳途径。设计师思维方式的异同，形成各种风格流派，造就了多元的建筑风格，在技术进步的支持下，思维方式愈加开放，建筑风格也愈加多元。基于此，本文主要对建筑方案设计中的系统性思维与结构性思维进行分析探讨。

简介：摘要:城市设计可以提供新的思路来应对历史文化街区保护和历史街区建筑改造。基于城市设计理念，以更高的视角去考虑中观层面的建筑风貌的延续，以及微观层面的建筑质量的把控，有助于全面审视历史文化街区的环境和建筑的整体性能。城市设计理念下的建筑设计将在给予历史街区新生活力的基础上，进一步提高历史建筑在城市规划发展中的地位。

简介：摘要：随着城市发展和现代化进程的不断推进，历史街区的保护和改造问题日益凸显。历史街区承载着城市的文化记忆和历史沉淀，同时也面临着老化、功能单一、环境脏乱等种种问题。基于此，本篇文章对城市设计理念下历史街区建筑设计整体改造路径进行研究，以供参考。

简介：摘要基于在辽宁省鞍山市台町历史文化街区的城市设计实践，分析街区在城市发展中存在的问题，通过老年人行为调查和街区空间形态分析，总结归纳历史文化街区适老化设计策略，认为功能多样性、交通可达性、气候舒适性、沟通便捷性是提升历史街区适老性的关键点，为构建居住性适老化历史文化街区提供理论实践基础。

简介：摘要从远古时代至今，人们对于水元素与建筑的完美结合从未停止过脚步。在远古时代，人们与水为伴，既捕食水中鱼虾又提防水中猛兽，既饮水解渴又防洪侵袭。随着人类的发展壮大，生活区域与自然渐疏渐远，人们逐渐唤起了对水的渴望，开始修建园林，布置水系，试图让水重新在身边复苏。慢慢地，建筑的体量逐渐变大，功能也逐渐丰富，人们与城市园林的距离越来越远，为了感受水带来的自然，人们开始在室内空间修建水体，希望足不出户便可与自然共处。

简介：介绍了上海总会（东风饭店）的工程设计概况，重点介绍了几个重点保护区域的空调末端系统设计。总结了保护建筑修缮设计的特点和设计体会，为国内其它保护建筑修缮空调设计提供借鉴。

简介：

简介：摘要：历史街区代表着一座城市的文化底蕴，展现着城市的发展脉络。随着时代的发展，历史街区的改造成为其发展的必然之路。本文将结合历史文化街区的文化价值及新时代的发展需求，全面分析历史文化街区景观环境改造的设计方向。如何将历史文化街区的保护与创新兼顾，是改造的重点问题

简介：摘要：我国文化创意产业在市场中的参与度逐步提高，文化创意设计的普及度不断提高。近年来，随着区域研究深度的扩大以及对提高区域经济竞争力和区域文化竞争力的影响，区域文化创意设计逐渐受到管理部门、行业和学术界的关注，但其实际研究和设计水平参差不齐，有些水平指令。文化创意产业是创意产业时代的产物，对区域经济和文化的发展有很大影响。

简介：摘要：随着社会的不断发展与进步，历史文化也被深度挖掘，人们对古代文化的兴趣也随之高涨，并出现了一种新的建筑形式，其通过建造仿古建筑还原历史场景，为人们提供建筑物基础功能服务的同时，并传承着历史文化，逐渐形成历史街区等组织，使相关产业开始步入快速发展期。基于此，本文通过陈述历史街区进行仿古建筑设计时常见的问题，提出实质性的优化意见，以期提升建筑设计还原度，实现建筑设计中的文脉传承。

简介：摘要：风景园林设计作为一门综合性的艺术与科学，不仅仅关注空间布局和美学价值，还承载着历史与文化的再现使命。本论文旨在探讨风景园林设计中历史与文化再现的重要性，并介绍一些相关的设计方法和策略，以期为风景园林设计师提供一些建议和灵感。

简介：摘要：在数字化浪潮冲击下，纸质书籍似乎正经历着文化形态的转型。尽管电子书提供了便捷的获取和携带方式，但纸质书的物理质感、美学设计和与读者之间的实体互动却提供了一种不可替代的阅读体验。在此背景下，探究纸质书籍的趣味性设计不仅是对传统阅读方式的一种文化坚守，更是对阅读品质深入追求的体现。本研究旨在揭示纸质书籍设计中那些激发感官、情感和智慧的元素，并展示这些设计如何增强文本内容的吸引力，从而提升读者的阅读体验。这不但促进了阅读作为一种生活艺术的价值，而且在增进文化传承和创新方面发挥了重要作用。通过分析趣味性设计的社会文化意义，本研究力图为传统出版业在现代社会中的定位和发展提供新的视角和策略。

简介：摘要：随着城市化进程的加快，历史建筑的保护与再利用成为了城市规划和建筑设计领域的重要议题。历史建筑不仅是城市记忆的载体，也是地域文化的重要象征。然而，在现代化的浪潮中，许多历史建筑面临着被忽视、破坏甚至拆除的风险。因此，如何在尊重历史文脉，保留历史建筑的文化价值的同时，赋予历史建筑新的功能和生命力，使其能够和谐地融入现代城市环境，成为了亟待解决的问题。本文正是围绕地域文脉视域下的历史建筑改造设计的论点开展了一系列讨论。

简介：摘要：随着全球化的推进，地域建筑文化的传承与发展面临着巨大的挑战。如何在建筑设计中融入地域文化特色，实现历史文化传承与创新，成为当下建筑师亟待解决的问题。建筑设计不仅是视觉美学的体现，更是社会背景、文化底蕴和时代精神的载体。因此，在建筑设计中注重历史文化传承与创新，对于弘扬民族文化、展现时代风貌具有重要意义。

简介：【摘要】数学知识及数学方法是我们知识体系中的关键组成元素，数学思维其实就是知识变换成能力的媒介。教师只有培养起学生的数学思维，他们才能把所学的知识运用到实际中去，才能对社会和人类产生更大的推动力。 

简介：摘要：人工智能对教育产生的影响涉及诸多方面，体现在人工智能改变课程培育目标和核心素养，人才培养模式和目标，教师培训模式，教师教学设计，课堂教学方式转变，课堂角色转变，学生学习方式转变，学习观念意识转变等等。疫情来教育教学方式发生的变化，从主打线下教学模式转为线上教学模式与线下教学模式相结合，线上教学地位发生改变。人工智能对中学生的语言和思维的发展也产生了巨大的影响。

简介：摘要：儿科护理是医学领域中的重要分支，涉及到对儿童生长发育、疾病预防、诊断和治疗等方面的综合护理。随着社会的发展和医疗技术的进步，对儿科护理人员的要求也越来越高，需要他们具备较强的临床思维能力和专业技能。而学生时期是培养这些能力的关键时期，因此，儿科护理教学中如何有效地培养学生的临床思维能力成为了亟待解决的问题。

简介：摘 要：高等教育承担着未来社会高素质创新人才培养的重任。想要从根本上解决创新人才培养的问题，必须从转变大学生的思维模式入手，发挥创造性思维。本文拟将设计思维的概念融入《建筑设计初步》教学过程中，旨在培养大学生的设计思维，进而提高大学生的创新意识和创新能力。为大学生设计思维能力培养的教学研究提供参考。

简介：摘要