简介：摘要随着时代的发展，中国的发展速度越来越快。为了能够为国家源源不断地提供国家需要的人才，技师学院需要构建电气自动化设备安装与维修专业课程体系，为国家培养需要的人才。文章结合了电气自动化技术的概念，以及当前许多技师学院电气自动化设备安装与维修专业课程体系构建中出现的问题，提出一些解决措施，旨在可以促进课程体系的构建，从而为国家提供需要的人才。

简介：摘要：微课可以在短时间内将课程的重难点内容以更加清晰、直观的方式展现给学生，引导学生了解电力拖动的设备，掌握电力拖动控制线路的维护、调试与安装方法，实现知识与训练的简易化。为了提升中职院校电力拖动控制线路与安装的课堂教学效果，教师可以将微课运用于实际教学中，并充分结合学生的特点积极创设学习情境，注重提升学生学习的主动性和积极性。本文将在分析中职电力拖动控制与安装课堂教学现状的基础上，探究微课在电力拖动控制线路与安装课堂教学中的实践应用。

简介：

简介：摘要：日益激烈的竞争环境下，对于中职学生的职业生存面临巨大机遇与挑战。劳动者需要拥有从事本职工作的专业技能，工作中出现新问题时候，能够随机应变，迅速适应工作。国家大力支持职业教育采取鼓励校企合作的办学模式，建立一个科学合理的实训体系对中职学校新增专业来说便显得尤为重要。因此，笔者对校企合作模式下中职电梯安装与维修保养专业的实训体系构建的相关内容进行了简要的研究，为我国中职教育改革，提供一定的理论和实践依据。

简介：摘要：随着国家教育改革制度的不断推进，使我国教学水平不断的提高，教师要改变传统的教学方式不断推进新的教育方法，无论是对于学生理论知识的培养，还是对其综合能力的培养，教师均应充分引起重视，促进学生个体自主学习的实现。就技工院校来说，其在近几年的教学完善过程中，促进教学水平的提升，但是其教学过程在实际的发展中还存在一定的不足，需要不断的改进，促进工学结合一体化教学模式的应用。因此，本文将以《照明线路安装与检修》为例，谈谈将一体化教学模式应用在《照明线路安装与检修》课程教学中的意义，给出将其进行应用的具体策略，以供参考。

简介：摘要：近些年来，经济社会蒸蒸日上发展，教育制度不断完善和改进，推动我国中等职业教育迈入崭新发展阶段。为更好更快与现代化发展实际需求相适应，国家越来越重视培养实用性和技术性优质人才，基于此，深入探索和积极革新中职院校中开展的实训教育教学工作刻不容缓。本文主要对电气安装与维修这门课程的实训教学现状进行分析，探讨在电气安装与维修课程的实训教学中对"互联网+教学"这种新型教学模式进行充分应用的有效策略，以供相关人士参考借鉴。

简介：摘要：工程量清单计价方法是在工程建设招标中，投标人按照国家统一的工程量清单标准出示工程量清单，投标人综合自身条件，根据工程量清单进行独立定价。以及预备建筑的施工计划。计费方式。长期以来，在我国基础设施建设领域，工程建设招标中实行“预算固定”计费方式，在工程项目的承包和分包中发挥了很大的作用，取得了骄人的成绩。但是，建设工程预算定额的计价方法存在一些重大问题。

简介：随着信息化教学的发展,混合式课程教学理念不断深入。现在很多高校已开展混合课程建设,但利用混合课教学平台进行线上与线下教学评价仍处在初级阶段。运用线上客观评价与线下综合评价相结合的方法对学生进行考核评价,建立合理、客观的混合课教学评价体系,将为信息化教学提供绩效评价新方式。

简介：摘要文章从项目研究的意义与背景、研究基础、研究的思路、主要观点和具体工作、研究步骤与各阶段的成果、研究的应用价值展望等方面阐述了我校燃气专业负责开发省级技能工种“燃气具安装维修工考试大纲、理论、技能题库”项目的理念与实践过程。

简介：摘要： 在我国经济社会发展过程中，人才是关键，同时也是最重要的资源，而技能型人才是人才队伍中最重要的组成部分。一体化教学改革是改变技能人才培养模式的着力点，同时也是促进技工院校改革发展的主要应对措施。本文首先概述了电气设备安装与维修专业一体化课程情况，进而分析了电气自动化设备安装与维修专业课程传统教学模式的诸多不足，并提出了切实可行的应对方法，进一步探究了一体化教学改革。

简介：摘要：《离心泵及其安装修理技术》课程是化工装备技术专业核心课，也是职业技能鉴定核心内容。本文通过基于实际工作项目对教学内容进行重构，并在教学方法、评价考核等方面进行思考和建议，为该课程改革提出见解，解决知识和技能相脱节、教学课堂还是以教师为中心的问题，达到师生共同提高的效果。

简介：摘要：三相异步电动机正反转控制电路的安装对后期电路的稳步运行有着重要的影响，良好的电路安装不仅能够有效促进国家电路技术水平的增长，还能够很好的提升国家收入，对于国家经济发展也有着积极的影响，但是通过对其研究，可以发现在对其安装的过程中会出现一系列的问题影响安装效果，因此需要相关专业人员对此进行研究，不断地寻找促进电路良好安装的技术，为该行业的发展奠定坚实基础。

简介：摘要:工学结合教学模式是当前解决专业教学与企业的需求不对接问题的不二之选，在对双鸭山技师学院电气自动化专业工学结合模式深度研究的基础上，从课程目标、内容、结构、课标、评价和师资队伍建设等六方面提出电气自动化专业课程开发的具体思考。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，职业院校在培养适应市场需求的专业人才方面起着越来越重要的作用。管道设计与安装专业作为重要的工程技术类专业，其课程设置和教学方法的优化对于培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力至关重要。本文通过分析产教融合的背景，探讨了职业院校管道设计与安装专业课程教学的现状与问题，并提出了相应的教学思考与建议，以期为提高该专业人才培养质量提供参考。

简介：摘要：《电子基本电路安装与测试》是中职电子专业的一门核心课程,内容涉及电路识图、元器件识别、电路板制作、电路装调等多个知识模块,学生学习起来有一定难度。本文将思维导图引入电子基本电路的复习教学中,探索利用思维导图优化教学设计、拓展教学资源、创新教学方法、加强学业评价的实践对策,以期提高课程复习教学效果,帮助学生构建完整的知识体系,提升综合职业能力。

简介：大型玻璃幕墙安装过程的技术控制尤为重要。本文以坐落在常州地标性建筑中万豪酒店大堂中心的椭圆柱为例,对其应用的诸多新型材料进行分析,重点围绕结构加固、钢骨架安装、组合玻璃单元安装等具体施工单元的工艺工法及施工要点进行深入的实践研究,通过本案例的实践研究提出功克超高、超重、造型复杂玻璃幕墙装饰结构安装的技术难点及实践启示,为在其他实际工程中的实践应用提供有价值的参考和建议。

简介：摘要：作为输送人才的重要平台，高校应当根据市场需求，确立科学合理的人才培养目标。本文首先分析了电气自动化设备安装与维修专业在当前教学中存在的问题，在此基础上提出电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革的措施，以期能够助力新时代电气自动化设备安装与维修专业高素质人才的培养。

简介：摘要：在新时代背景下，培养具有创新创业型的设备安装专业人才成为《建筑设备与安装识图》课程教学的重要使命。本文针对“双创”思政元素在《建筑设备与安装识图》课程中的融入，进行了大胆探讨，从“双创”的导向作用以及无缝引入、教师的核心作用、学生为本三个层面进行阐述，分析如何进行“双创”思政元素的融入建设，实现《建筑设备与安装识图》课程的教学改革。

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简介：  【摘要】随着新课改的推行，国家教育部门愈发重视理实一体化的教学模式，要求学生能够学以致用，将理论知识充分应用于实践，在实践过程中贯彻掌握理论依据。当下国家开始重视专业人才的培养，因此大力支持中职学校的发展，尤其在电梯安装与维保专业的教学时，更需要学生的实践操作能力，熟悉整个电梯安装和维保的流程，受教材编写的限制其中并没有涉及大量的应用内容。鉴于此，本文就理实一体化教学在中职电梯安装与维保专业应用的价值展开论述，并且提出充分应用理论一体化教学的策略，以期提高教学质量，