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微课在电力拖动控制线路与安装课堂教学中的实践应用

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摘要摘要：微课可以在短时间内将课程的重难点内容以更加清晰、直观的方式展现给学生，引导学生了解电力拖动的设备，掌握电力拖动控制线路的维护、调试与安装方法，实现知识与训练的简易化。为了提升中职院校电力拖动控制线路与安装的课堂教学效果，教师可以将微课运用于实际教学中，并充分结合学生的特点积极创设学习情境，注重提升学生学习的主动性和积极性。本文将在分析中职电力拖动控制与安装课堂教学现状的基础上，探究微课在电力拖动控制线路与安装课堂教学中的实践应用。

DOI odw37e2y4k/5583032

作者温华燕

机构地区南雄市中等职业学校广东省韶关市 512400

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词微课中职学校电力拖动控制线路与安装实践应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）