简介：

简介：摘要在多元文化视域下，媒介环境的变化比较深刻，而高校大学生思想政治教育也有新的特点和问题所呈现，通过分析新媒体环境下高职学生思想政治教育改革的现实情况，认为在思想政治教育这个特殊活动中，需要使思政教师新媒体运用的能力不断提升，将高职学生网络素养教育增强，从而加强校园新媒体文化建设，使得思想政治教育发生良好的改革，对大学生实现综合素质的全面发展有一定的帮助。

简介：摘要为提高水电施工安全管理的可靠度，本文基于事故致因理论对水电施工人员安全行为因素进行了研究。采用了多元线性回归分析，通过疏散演习获取实验数据，构建影响施工人员安全的指标，在水电施工人员安全度回归模型的基础上，结合SPSS软件的回归分析，建立了水电施工人员安全度的回归方程。结果表明水电施工中人员的安全度主要受安全管理、安全施工环境、分包管理和安全教育宣传的影响，研究的成果可为水电施工人员施工安全管理设计和安全管理方案的制定、建立预案对策提供参考。

简介：摘要本文将采用SPSS多元Logistic回归分析方法，以1993-2013年英国港口海域船舶碰撞事故调查资料进行统计后，论证人为因素对于后果严重度的影响。

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简介：本文论证了多元智力的理论，要求中学化学教师应具备的几种意识，即面向全体学生，注重全面发展的全体意识，尊重学生个性和智力发展的民主意识、“综合意识”、“实践意识”。

简介：摘要近年来，房价的飞速发展一直备受关注，其带来的一系列问题将对房地产行业的良性发展、政府的调控能力以及国民经济的可持续发展带来影响。因此研究住宅商品房价格的影响因素，有助于把握房地产市场的发展规律，对整个国家经济的发展具有重要意义。本文将以2015年全国28个城市的相关经济数据整理分析建立起多元线性回归模型。文中主要选取住宅商品房平均售价作为因变量，以城市人均可支配收入，城市的财政收入，就业人口，受教育程度等8个维度作为自变量来进行分析，通过多元线性回归等一系列相关方法来了解商品房价格的影响因素。研究发现，住宅商品房价格与财政收入，人均可支配收入，房屋竣工面积，受教育程度及住宅销售面积有显著的相关关系。

简介：【摘要】城市社区治理一直是国家建设和改革的重点话题，而社区主体治理协同度成为进来关注重点。针对西安市社区协同治理研究，一方面从内生角度关注社区协同主体的自身公共性，并调研分析各主体的治理能力，分析社区协同主体内部治理体系。另一方面，从外生角度关注社区治理网络中治理客体的完善程度、治理环境的促进程度及治理机制的支持程度等分析整体协同能力，直观展示西安市社区多元主体协同的困境并剖析原因，进而提高城市社区为民服务的能力与水平，促进社区治理创新。

简介：摘要从实际工程数据出发，以设计方案因子为切入点，按主成分和多元回归的方式，识别变电建筑的主要因素，初步建立科学合理的全局快速估价模型。工程建设项目是一个周期长、数量大的生产消费过程，虽然在建设工程项目生命周期的多次计价中投资估算是最粗略的，但却是对整个项目影响最大的、而且是项目决策的重要依据之一，不仅是制定投资计划和控制投资的有效工具，也是保证项目顺利完成筹资和有效使用资金的关键。随着中国投资体制改革的不断深化，工程项目投资估算在工程建设中的地位和作用越来越受到参与建设活动各方的关注和重视。

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简介：摘要传统教学模式下，计算机基础课程教学效果并不理想，分析原因，主要是因为教学方式和教学内容过于单一，并不能很好地满足学生的个性化需求。基于此，可以将传统教学模式与微课、MOOC、翻转课堂等教学方式结合起来，形成多元混合教学模式，做好教学改革工作。本文从当前计算机基础课程教学中存在的问题出发，对多元混合模式下的教学改革进行了研究和讨论。

简介：摘要文章论述了“阅读”的基本概念、理解、我国阅读的总体概况，黑龙江省农村青年，阅读的现状，存在的问题，针对这些问题提出了相应的解决措施。

简介：摘要中国特色社会主义新时代为国家治理现代化开启了新的征程，同时全球化的深入和市场经济的发展对我国公共管理提出了更高的要求。公共性作为我国公共管理的重要特性始终对公共事务的解决产生着重要影响，尤其是在参与主体多元化的现实情况下，我们更应给予公共性更多的关注和研究。对公共性问题的关注有助于提高公共管理总体水平，为各项政策制定和执行提供方向性引导，从而更好地打造共建共治共享的治理格局。

简介：摘要随着网络技术的发展，信息技术被广泛的应用在我们生活方方面面，在教育教学中引进网络技术，成为教育改革的大方向。目前，互联网+教育成为一种教育教学新模式，其可以对传统教学模式进行优化，提高教师课堂教学效率。信息技术是新时代社会人才必备技能，信息技术学科在教育教学中的地位逐渐提高。初中阶段，教师展开信息技术教学，对培养全面型学生具有重要意义。教师在信息技术教学中引进互联网+教育模式，可以创新教学方式、扩展教学知识面，营造良好的教学氛围，提高课堂教学的实效性。

简介：摘要在多元文化视域下，媒介环境的变化比较深刻，而高校大学生思想政治教育也有新的特点和问题所呈现，通过分析新媒体环境下高职学生思想政治教育改革的现实情况，认为在思想政治教育这个特殊活动中，需要使思政教师新媒体运用的能力不断提升，将高职学生网络素养教育增强，从而加强校园新媒体文化建设，使得思想政治教育发生良好的改革，对大学生实现综合素质的全面发展有一定的帮助。

简介：摘要多元智能理论应用于初中数学教学中，可以有效提升学生的数学计算能力，需要教师对该理论合理的利用。本文解析了多元智能理论和数学运算能力的内涵，详细介绍了如何在初中学生数学运用能力训练中的应用多元智能理论应用方法与步骤，对初中生的数学知识掌握具有积极借鉴的意义。

简介：摘要相较于初中阶段的其他学科来说，音乐课程对于学生的想象力和创作力有较高的要求，而且音乐学习的难度较大。要想提高初中学生的音乐水平及能力，就必须要提高初中音乐课堂教学的质量。本文对多元音乐文化背景下初中音乐课堂教学的现状进行了探讨，并对如何提高初中音乐课堂教学质量这个问题，提出了一些对策，以期能够更好的提高初中音乐课堂教学质量。

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