简介:【摘要】 目的 文章重点分析关于预吸氧对提高肥胖患者无痛胃镜检查麻醉质量的价值。方法 研究纳入100例我院2020年1月-2022年1月同期入院需要做无痛胃镜检查的肥胖患者,本次研究共分两组(研究组50例、参照组50例),分别在麻醉时应用预吸氧和自然呼吸,对每组患者检查期间动脉压、心率、脉搏血氧饱和度、检查时间、用药总量、并发症等情况详细记录后对比。结果 数据统计后显示:两组在同一时期平均动脉压、心率用药总量平均指标值对比无明显差异性,对比结果P>0.05;检查时间方面以研究组用时较短,与参照组相比有差异性,脉搏血氧饱和度两组也具有一定差异性,对比结果P<0.05;不良反应发生率研究组4(4.00%)低于参照组8(16.00%),对比结果P<0.05。结论 预吸氧可有效提高肥胖患者无痛胃镜检查麻醉质量,临床应用期间对脉搏血氧饱和度起到明显改善作用,同时可促进检查用时短、用药量少等特点,提升临床安全性,显著的效果具有广泛应用价值。
简介:摘要:目的:探究临床护理路径对提高卵巢癌护理质量的效果。方法:将近两年本医院收治的卵巢癌病例,选取96例进行系统抽样并随机分组。其中探究组采用临床护理路径干预,而参照组则采用常规护理。结果:探究组的病患术后初次下床时间(7.21±1.46)h、排气时间(22.57±3.43)h、住院时间(6.62±2.67)d均短于参照组的(13.33±2.28)h、(39.21±2.35)h与(12.71±3.69)d;探究组病患仅发生1例不良反应,占比为2.08%,低于参照组的8例、16.67%;从各项实验数据的结果上能够明显观察到,探究组各项结果均优于参照组。结论:临床护理路径干预对提高卵巢癌患者护理质量的效果显著,能够有效提升病患的康复速度,降低并发症的发生,此类护理模式值得采纳、推广。
简介:[摘要]目的:探索运用 PDCA 模式提高药品库房缺药管理质量的路径。方法:根据PDCA 模式应用情况划分组别,将我院2020年2月~2021年2月未落实PDCA 模式的药品库房纳入对照组,将2021年3月~2022年3月实施PDCA 模式的药品库房纳入试验组,对照组采用传统管理模式,以常规触发性管理为主,试验组在药品库房管理中采用PDCA 模式,观察对比两组药品库房在不同管理模式下供货商评分情况和药品库房缺药情况。结果:两组药品库房缺药管理中试验组供货商评分明显高于对照组,同时试验组缺药持续时间、缺药频次、零配送频次均低于对照组(P
简介:【摘要】:公众的卫生观念日益增强,对临床护士的要求也越来越高,护士管理的方式也越来越新颖,以达到更好的效果;将人性化的护理方法运用于分娩科,能取得较好的效果,文章着重对人性化的临床护士角色进行了探讨。
简介:[摘要]目的:观察健康教育对提高海军疗养员的自我保健水平的效果。方法:选取2021年3月-2021年9月海军疗养员108名,按随机数字表法将其分成实验组54名,对照组54名,两组疗养员均于疗养院疗养,对照组在疗养的基础上行常规健康教育,实验组行多元化健康教育,了解两组自我保健水平。结果:健康教育后,实验组生理保健知识评分为(82.21±3.55)分,营养作息保健知识评分为(92.23±2.32)分,自我管理评分为(71.99±2.32)分,与对照组的(89.26±3.69)分、(85.26±4.26)分、(64.23±3.26)分比较,差异有统计学意义(p
简介:【摘 要】目的:为提高放射科影像的质量,对影像学新技术的应用价值以及对现代影像质量的影响作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:回顾性分析2021年3月-2022年3月期间本院放射科采集的40例患者的图像资料作为研究对象,2021年9月对放射科应用影像学技术,应用前采集的19张图像资料作为对照组,应用后采集的21张图像资料作为观察组,对比观察应用影像学新技术前后两组患者的影响质量及诊断符合率。结果:统计研究表明,在应用影像学新技术后的观察组拍摄的图像质量较应用前对照组的图像质量更优,诊断符合率较对照组更高,不良事件发生率更低,组间数据差异明显,P<0.05,说明存在对比意义。结论:分析表明,在放射科的检查、诊断中应用影像学技术的效果显著,有效提高现代影像质量,并且对提高诊断符合率有积极的促进作用,在此方面有良好的应用价值,对此建议在临床中大力推广应用。
简介:【摘要】目的:探究持续质量改进在冠心病患者健康教育过程中的应用效能。方法:2020年1月-2021年3月,将86例冠心病患者随机分两组,每组各43例,参照组常规性健康教育,研究组基于持续质量改进的健康教育,测算对比两组的护理满意度,以及接受护理干预前后的服药依从性评分指标、主动咨询评分指标和疾病知识掌握评分指标。结果:研究组的护理满意度高于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的服药依从性评分指标、主动咨询评分指标,以及疾病知识掌握评分指标均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的服药依从性评分指标、主动咨询评分指标,以及疾病知识掌握评分指标均高于参照组(P<0.05)。结论:为冠心病患者实施基于持续质量改进的健康教育,能获取较好效果,值得临床推广。