简介：摘要：本文从提高护士技能水平、促进制度完善等方面分析了加强产科护理管理的重要作用。并就制定长期管理计划和建立护理风险管理提出建议，以帮助管理工作在基层开展。最后，对助产护理工作进行总结，以帮助读者更好地理解文章的要点[1]。

简介：摘要：目的：针对医院的眼科带教护理工作，探究采用带教临床的效果和作用。方法：本案例选择的是2020年5月到2021年5月医院的28名参加了带教工作的实习生，通过随机的方式，将其分到常规组和应用组中。其中，常规组实习生全部采用早期的带教模式，而应用组全部采用带教临床路径的方式。针对两组实习生的出科成绩和满意度展开对比。结果：在出科成绩方面，常规组14人的平均总分为70.9±15.5，应用组14人的平均总分为90.7±21.9，显然应用组的表现更好，差异满足统计学要求（P

简介：【摘要】目的：研析强化护理管理对提高门诊分诊质量的影响分析。方法：甄选本院收治的门诊患者112例，参照组56例选用常规管理方案；试验组56例选用强化护理管理方案，最后比对不同方案的效果。结果：试验组投诉事件发生率明显低于参照组，P＜0.05。试验组门诊分诊准确率、护理满意度方面明显高于参照组， P＜0.05。结论：强化护理管理方案可有效减少投诉事件发生率以及提高门诊分诊准确度以及护理满意度，符合临床护理需求，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：本实验主要对药师干预促进临床合理用药及提高医疗质量的作用进行分析。方法：挑选2020年在本院接受治疗的100例未经药师干预治疗的患者作为参照组，再选用2021年的100例经过药师干预的患者作为干预组。并依据实验结果分析两组患者抗菌药物的使用情况及不合理用药情况。结果：干预组患者不合理用药情况发生率为（6%），使用时间、使用种类及使用费用均比参照组少。结论：通过药师干预后，可减少混乱用药及过度用药的情况，有利于临床合理用药，且减少了患者的用药种类、用药时间及费用，提高了临床治疗的效率与质量，提倡广泛应用。

简介：摘要：目的：分析血透室护理流程管理对血透室护理质量的影响。方法：选取2021年2月－2022年2月血透室收治的74例血透患者作为研究对象，根据不同护理措施分成观察组和对照组，两组各37例。对照组患者采取常规血透室护理干预，观察组在对照组基础上采取血透室护理流程管理。比较两组护理质量和患者护理满意度。结果：观察组患者在护士服务态度、健康宣教、沟通、技能水平方面的评分与对照组相比，Ｐ＜0.05；观察组患者护理满意度高于对照组，Ｐ＜0.05。结论：血透室护理流程管理能提升血透室护理质量，患者满意度更高。

简介：摘要:目的:分析无痛护理技术应用对手术室护理质量的提高影响。

简介：摘要：目的：研究护理流程管理对提高血透室护理质量的效果。方法：选就诊我院2020年11月－2021年10月期间的92例血液透析患者为研究对象，分为对照组与观察组，各46例，对照组采用常规护理，观察组践行护理流程管理。对比两组不良事件发生率与护理质量的数据。结果：两组数据差异显著，观察组不良事件率6.5%低于对照组23.9%（P＜0.05）；观察组护理质量得分高于对照组（P＜0.05）。结论：护理流程管理是改进血透室护理质量的重要内容，同时可改善患者治疗体验并提高护理满意度，还可降低不良事件的发生几率，值得医院推广与使用。

简介：摘要 目的：探讨带教临床路径对提高眼科护理带教质量的作用。方法:报告时间为2020年10月-2021年10月，调查对象为我院眼科实习的40例护理实习生，以教学模式的不同分成常规组和研究组，以20例为每组人数，分别选择传统教学模式和带教临床路径教学模式，分析教学效果。结果:研究组护生出科成绩明显更高，p＜0..05；研究组满意度更高，p＜0.05。结论：眼科护理带教中运用带教临床路径模式能够提升护理带教质量，效果显著，值得推广。,

简介：【摘要】 目的 尿动力学检查中经常出现异常的压力曲线图像，严格实时质量控制对提高检查的作用和意义。方法 对268例患者在尿动力学检查过程中规范操作，出现的影响因素及时针对性的进行调整消除，提高尿动力学检查结果的准确性。结果 在尿动力学检查过程中实行质量控制不仅能顺利完成检查，并获得了准确可靠的尿动力学数据。结论 高质量的尿动力学检查，对获取的数据易于阅读分析且能解释患者的临床问题，为临床诊断、治疗、评估手术指征和预后提供了重要依据。

简介：【摘要】目的：探究在日间病房化疗患者的护理工作中患者参与护理模式的应用效果。方法：将于我院接受日间病房化疗的患者归入研究，共100例，到院时间为2020年11月-2021年11月。前50例到院者归入对照组，行常规护理，后50例到院者归入观察组，在常规基础上基于患者参与护理模式展开护理工作。比较两组护理质量，统计护理满意度。结果：观察组在护理质量评分高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；对照组满意度76%，观察组满意度92%，观察组高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：对于日间病房化疗患者的护理来说，患者参与护理模式有着较好的应用价值，可有效提高护理质量，并有利于医患和谐关系的建立，因此可应用并推广。

简介：【摘要】目的：讨论研究在压疮护理中改进压疮管理模式的价值作用。方法：将2021年1月到2021年12月期间院内的压疮护理工作纳入研究范围，在2021年1-6月实施常规护理管理，在2021年7-12月改进压疮管理模式，对比改进压疮管理模式前后住院患者压疮发生率、护理质量评分。结果：改进压疮管理模式后的压疮率明显低于改进前、护理质量评分明显高于改进前，P

简介：【摘要】目的：分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法：于2021.01——2021.12本院挑选本院在职护理人员作为研究对象，共计60名。在随机数字分组法下平均分出两组，分设常规组、实验组，每组30名。常规组应用常规化护理管理模式，实验组应用护士分层级管理模式，对比两组护理管理质量评分、管理满意度。结果：相较常规组，实验组护理管理质量评分更高，P＜0.05。相较常规组，实验组管理满意度更高，P＜0.05。结论：护士分层级管理模式下医院的护理管理质量明显提高，能规避很多不良事件的发生，值得推广和借鉴应用。

简介：摘要：目的：研究延伸护理服务对提高慢阻肺患者生活质量的影响。方法：选取某三甲医院2021年9月至2022年3月出院130例慢阻肺患者分为对照组，观察组。观察组在常规护理服务上进行延伸护理服务，三个月后进行随访。结果：观察组患者生活质量明显高于对照组。两组数据存在明显差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。讨论：延伸护理服务对提高慢阻肺患者生活质量具有统计学意义，值得推广。

简介：【摘要】目的:总结手术室护士临床带教经验,提高手术室实习护生带教质量。方法:使实习护生明确实习目的,激发学习兴趣,提高动手能力;使带教老师明确教学方向,提高带教积极性和带教质量,帮助护生顺利完成实习任务。结果:学生反映普遍良好,通过把所学的理论和技能合理的运用于实际工作中,专科理论与操作都得到了显著的提高。结论:有针对性的带教可以培养学生科学的思维能力,严谨的工作作风及良好的职业道德。

简介：摘要：目的：研讨如何强化监督抽检工作提高药品质量。方法：对进行药品监督抽检工作中遇见的问题进行总结和分析，并制定一系列的应对措施。结果：常见影响监督抽检工作主要原因有：药品抽检标本送检不及时，生产企业重组及改建导致药品 抽检工作不能良好的开展，药品销售行业对药品抽检的重视程度不够，药品销售及使用不能规范化管理等。针对上述原因进行 统计和分析制定相应的措施。结论：加大监督及执法力度，能有效的加强药品的管理；提高药品的质量。

简介：【摘要】目的：本文探析应用肺康复护理对尘肺患者的临床应用及对提高生活质量的影响。方法：选取2021年6月-2022年6月我院收治的80例尘肺患者作为研究样本，比较两组患者生活质量。结果：研究组患者的生活质量显著高于参照组，P＜0.05说明存在对比意义。结论：实施肺康复护理的患者生活质量改善效果明显，其在实际临床中的运用价值非常高。

简介：摘要：目的：探讨持续质量改进在提高护理文书合格率中的应用效果。方法：抽取我院2021年7月至9月300份出院病历，设为对照组；抽取2021年10月至12月300份出院病历，设为对照组，对照组实施常规护理文书书写质量管理模式，观察组应用持续质量改进管理模式，比较两组病历的护理文书缺陷率。结果：观察组护理文书合格率得到显著提升。结论：持续护理质量改进方法应用于护理文书中，能提高护理文书的质量。

简介：摘要：目的 探讨人性化管理在妇产医院的应用。方法 将120名产妇按正常生活方式进行护理，将其分成两组：观察组和对照组。治疗组应用人文关怀介入；比较两组病人在治疗前后的焦虑和抑郁症得分。结果 在干预后，观察组的焦虑和抑郁症得分明显高于对照组（P

简介：

简介：摘要：目的：分析产科病房实施人性化护理，对提高产科护理质量的影响。方法：选择我院2021年1月到2021年12月收诊的120例产妇，按照随机分组方式将其分为观察组与对照组，对照组性常规护理，观察组在此基础之上开展高质量产科护理以及人性化护理。对比两组患者的护理质量、护理满意程度以及不良反应的发生情况。结果：观察组产妇护理满意程度高于对照组，两组之间具有显著差异（P＜0.05），观察组产妇疼痛水平以及产科知识掌握情况，高于对照组两组之间具有显著差异（P＜0.05），观察组产妇不良反应发生率低于对照组，两组之间具有显著差异（P＜0.05）。结论：在产科病房实施人性化护理，对于提高产科护理质量具有显著效果，运用人性化护理方式，能够让产妇拥有更高的安全感和信任感，可推广。