简介：摘要随着素质教育不断深化和改革，在小学数学教育中由于小学生性格较为活泼，思想素质不够完善。教师在教学中要注重将小学数学知识融合素质教育，开拓小学生的学习思维，使小学生能够在学习中体会到数学知识与现实生活的必要联系，从而增强学生的想象力，提高学生的数学学习能力。所以本文就以素质教育在小学数学教学中的实施进行分析和探究。

简介：摘要小学是学生开始学习知识的最初阶段，小学的教学对学生来说是很重要的，也要在小学让学生养成一个良好的学习习惯。根据现在新课改的推出，也导致了以前的教学方式没有了教学效果，所以要设计出全新的教学方式让学生进行学习，在素质教学当中指出了要注重学生在课堂中的中心地位，充分发挥学生的各项能力。所以，在进行素质教学的时候语文课堂学习是可以让学生了解我国传统文化的最佳时机。

简介：摘要教学应当把学生作为发展的中心，学生接受教育除了升学和谋生，更重要的事为了个人能力的充分发挥以及个人的终身学习，为了社会的和谐发展。教育要以教会学生学习为中心，要让学生“学会生存，学会关心，学会学习，学会创造”以适应现代社会的需要。

简介：摘要随着素质教育在初中课堂教学中的普遍开展，初中美术教学也在悄然发生着变化。审美素质教育是美术教学的主要组成部分，那么，在初中美术课堂教学中怎样开展审美素质教学？我从自己的教学实践中进行了几点总结，与同行交流。

简介：摘要素质拓展训练是高校和高职院校实践课程的重要组成内容，具体形式是各类社会实践活动。其中体育课程作为最关键的素质拓展训练课程，需要高校的教育机构提高重视程度。基于此，本文将重点阐述素质拓展训练在高职体育教学中的应用。

简介：目前艺术设计教学滞后于现代设计的市场实践,艺术设计教学是不断追求和变化的过程,艺术设计教学应反应这一社会需求

简介：摘要化学是一门以实验为基础的科学，化学实验课是化学课程的有机组成部分，其在素质教育过程中可以发挥更大的功能。本文通过笔者日常教学过程中的总结，列出了六条中学化学实验的素质教育功能，阐述了化学实验课对化学学科学习的重要性和化学实验课对素质教育推行的重大作用。

简介：摘要在新时代课程改革创新的大背景下，小学生的素质教育改革放到了重要的位置，而小学生体育课堂教学内容仍停留在体育测试、简单的体能锻炼阶段上。如何促进小学生的身心全面发展、提升小学生体育课堂的教学质量，是新课改下各级学校和教师需要重视的问题，本文对素质拓展在小学体育训练中的应用做了梳理，希望对教师改进教学方法提供帮助。

简介：教师评价就是按照一定的价值标准,要求教师评价既要有定性指标,因而教师评价必须注意指标的完备性

简介：摘要本文论述了数学素质的基本特征精确定量思维方式，数学抽象概括能力，逻辑思维能力，几何直观能力，数学语言表达能力，数学应用意识。在数学中，贯彻素质教育，应重视课前准备活动的引导作用；培养学生初步的逻辑思维能力；培养学生应用数学的能力；以尊重学生为基础，提倡知情相融；激励学生自主探索与交流合作，培养学生对数学知识和数学能力的创新意识。

简介：摘要当今，提高人才素质是我国发展教育事业的重要指导思想和战略决策。小学音乐教育作为素质教育的重要组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展，具有其他学科不可替代的作用。作为音乐教师，要从培养学生对音乐的兴趣、创设愉快活泼的课堂气氛等方面入手，以音乐课堂为主阵地，对学生实施素质具有。

简介：但其对人才的理念、对人才应具备的素质理念、对教育与学校功能的理念,更重要的是借鉴其决策教育发展的人才理念、人才培养教育理念等,　　4.人才培养方式的理念　　以色列基础教育阶段的人格素质养成和高等教育阶段高端人才(博士)的培养

简介：摘要：营地校外教育工作者担负着校外教育的重任，教师的基本素质是营地校外教育事业发展的前提与保证，需要不断提高其专业素质和工作能力，才能推动营地校外教育事业快速健康发展。本文从营地校外教育的实际出发，从职业道德、教科研能力及组织协调能力等方面分析探讨新形势下营地校外教育工作者应具备的基本素质。

简介：摘要在改革开放和经济高速发展的今天，各行各业都需要高素质的人才。但在应试教育的冲击下，学校教育忽视了对学生综合素质的培养。地理学科蕴含着丰富的素质教育内容。中学地理教育责无旁贷地应承担起提高学生综合素质的重任，在提高全民素质教育中发挥其应有的作用，使跨世纪的中学地理素质教育永创辉煌。

简介：摘要国网检修公司作为“三集五大”体制变革的实践者，为有效破解队伍素质提升的难题，公司对变电运维人员推行“四化四提高”现场培训法，逐步形成科学规范的现场培训体系。

简介：摘要：综合素质，是评价一个人 多方面 能力 发展的 标准。而小学生正是处于身心飞速发展的阶段，此时通过科学的方式，对学生进行综合素质的有效教学，加强学生这一阶段的综合素质培养，对于促进学生的德智体美的发展，有着重要而积极的意义。而为了切实提高综合素质的培养效益，笔者将结合多年教学实践，浅谈一些有效策略的运用。

简介：摘要数学教学目的是使学生掌握数学基础知识与基本技能，形成数学能力，发展个性品质和形成科学的世界观。在初中数学实施素质教育，是《新课标》的基本理念。

简介：摘要随着教育体制的改革，素质教育在教学中的落实是非常有必要的。数学作为一门兼具逻辑性和思维性的学科，需要教师在课堂中不仅要讲授数学基础知识，还要在课堂中提升数学素养。数学的学习主要是以课堂教学为主，教师要充分利用课堂这一学习的主要基地，在每一节进行精心设计，让每一名学生在课堂中有所收获，不断提升自身的数学素养。本文就初中数学教学中实施素质教育的途径展开探讨。

简介：搞好家访工作　　　　访问学生家庭是班主任班级管理的一个重要方面,作为一名班主任在班级管理中要体现素质教育的精神,作为班主任更应在班级管理中建立和维护民主平等

简介：摘要现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，人们的生活质量得到改善，越来越多的人开始意识到教育工作的重要性，并且对于教育工作的开展提出了众多要求，至此，新课改理念提出，素质教育成为校园教学的重点。本文也是在这样的背景下，重点探讨和分析素质拓展训练在小学体育教学中的应用，希望能够改善小学生的体育课程学习情况，提高学生身体素质的同时，发挥新课改教育优势。