简介：摘要：在建筑市场竞争日趋激烈的大环境下，建筑施工管理成为提高建筑企业竞争力、保证工程质量的核心要素。建筑施工管理要与时俱进，勇于创新，结合现代企业管理特色提高管理的科学性和实效性，实现建筑资源和管理资源的高效配置，促进建筑行业市场效益实现最大化。从当前建筑企业管理实践来看，还有不少实质性问题亟待解决，根据建筑施工实际创新管理思维，并将其应用到管理实践中，才能突出建筑管理的应用价值，以保证建筑工程质量和市场效益，有利于建筑企业建立更良好的市场口碑。

简介：【摘要】创新是音乐教学的生命之源，是发展学生个性与培养学生创造和创新能力的根本。音乐是一种非语意的信息，是一种非具象的艺术。音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征，给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。教师在音乐课中应充分发挥学生主体意识，使每个人都能主动参与、心情表现、自由想像、积极创作。从而人人都能在表现中得到满足，在创作中体验成功的快乐，激发了学生强烈的学习愿望，培养了他们的自信心。

简介：摘要:随着社会经济的发展，教育改革必须不断深化，顺应时代要求。新课程改革的实施，使素质教育成为办学的跳板，树立了新理念，对课堂教学也提出了新要求。初中数学科目是初中各学科教学难度最大、教师教难、学生吸收难的科目。学生数学学习困难，兴趣急剧下降，增加了数学教学的难度，不提高数学教学质量。要提高数学教学质量，达到或超过预期目标，就必须改进课堂教学创新，实现素质教育的目标。

简介：【摘要】随着新课改的实行，开始实行素质教育，对小学生的全面发展提出了更高的要求。在小学阶段，体育教学能够起到锻炼学生身体素质和心理素质的作用，是一门重要的教学科目。本篇文章主要介绍了小学生对体育失去学习兴趣的原因，并提出了一些培养学生对体育产生学习兴趣的措施。真正做到让小学生积极参与体育教学训练，实现其身体素质和心理素质的全面提升。

简介：摘要：随着我国足球环境的改善，国家对足球教育的重视越来越高，校园足球的普及率也越来越高。小学是普及足球运动、培养足球人才的摇篮，本文通过简单阐述了现在农村小学校园足球教学新模式，进而提升农村小学足球教育水平。

简介：摘要：随着我国现代化基础建设设施的逐步完善，大量公路工程已经逐步的投入使用，在公路工程的应用过程中，对于公路养护以及后期的维护需要投入较大的成本，这对于未来我国交通行业的发展也会带来较大的影响。因此，需要提高对养护生产模式的创新和应用，实现公路工程全面的维护。

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简介：摘要： 当前伴随着我国整体实力以及经济的飞速发展，人们对于创新型人才的需求越来越强烈，高校对于人才的培养也越来越重视。基于此，本文就对当前高校创新创业教育管理进行相应的分析，希望可以给有关的教育从业人员带来一些思考，共同推进我国高校的教育研究。

简介：摘要:药品包装一直是医疗行业不可或缺的一个环节，更是当下的热点，如何在符合规范化的条件下，实现药品包装的便携性，提高实用性成为当下的一个热门话题。需要从药品包装材质、包装规范性、包装可行性、包装颜色、包装所涉及到工艺等等诸多环节进行深入研究和考量。该药品包装的创新性设计在医药包装领域具有较大的应用价值和广泛的市场需要，本文将对药品包装涉及到的诸多环节进行具体的一个功能介绍。

简介：摘要：在学科素养环境下，创新是语文教学中的发展核心，而这种创新能力对学生之后的实践活动和社会活动都有着重要的积极作用。加之科技的发展也需要学生用创新来推动科技的进步，此时更需要培养学生敢于创新的时代精神。这就要求高中语文教师应当在精准探析学科核心素养的深刻内涵基础上，围绕高中学生的语文学习特点，循序渐进地培养学生的创新学习能力，使学生在完善的语文体系中实现自我能力的不断攀升。

简介：摘要：幼儿的天性就是游戏，而地区活动恰恰能满足幼儿的欢乐游戏需要。幼儿园要深入挖掘幼儿活动的内容和表现形式，以此为切入点，把幼小衔接的知识、目标等有机地融入进去，让幼儿逐步掌握基础知识与技能，培养良好的学习习惯，建立正确的思维、逻辑，从根本上改变衔接的方式，实现衔接的无痕。

简介：摘要：在现代社会发展期间，教育改革工作的推进使幼儿教育受到了前所未有的关注。为实现幼儿园办学质量的提高，更应该积极发挥管理优势，在教师、幼儿和家长等多角度领域上，实现对幼儿园的科学管理，为幼儿健康成长奠定良好基础。基于此，本文将详细研究新时期幼儿园管理工作的主要问题，并制定对应的创新方案，希望对幼儿园教育工作的顺利开展提供必要帮助。

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简介：摘要：初中阶段作为学生成长进步历程中非常关键的衔接和过渡阶段，任何一门学科教学活动的开展都直接关乎学生综合素养的强化。随着我国新教育改革理念的不断落实，初中阶段各个学科教学活动设计中创新理念的体现越来越淋漓尽致。物理学科作为学生抽象思维引导的重要学科之一，不仅是学生探索物理知识世界的重要契机，更是学生知识视野开阔和延伸的有效引导，如何在新教育指导理念下创新初中物理教学模式，对于学生成长而言意义重大。

简介：摘要：新课程改革对小学信息技术教学提出了新的要求，也提出了新的教学要求。信息技术课程对小学生而言，是一门全新的课程，学生需要掌握一定的理论知识，才能在课堂上有效地学习。传统的教学模式不能很好地适应这种新的要求，教师需要创新教学方法，在教学过程中融入学生的情感教育和素质教育，培养学生在课堂上积极思考和大胆实践的能力。在新课程改革的背景下，教师要结合学生的年龄特征和心理特点来设计教学内容，为学生创造一个宽松和谐、生动活泼的学习环境。本文从小学信息技术教学现状出发，对如何进行小学信息技术创新教学提出了自己的见解。

简介：摘要：当前，在新时期教育教学理念的深化影响下，小学音乐教师也在积极优化教学形式，在此背景下，音乐游戏便出现在了课堂之上，而教师作为音乐游戏的发起者与驱动者，应当遵循其在小学课堂之中的应用原则，创新游戏体验内容，挖掘音乐游戏功能作用，真正发挥音乐游戏在小学音乐课程之中的实际效用，促进音乐课程教学成效的提升。基于此，下文就围绕音乐游戏创新小学音乐教学展开论述，希望可以予以教育者一定的教学启发以及不同的教学灵感。

简介：摘要：如今，在进行教育教学的开展过程中，我们强调让教师不断的去更新教学模式，结合学生特点来进行授课，往往聚焦点与学生的学习效率能够得到提升，却忽视了去培养一支有实力、有素质的高质量教师队伍，因此，我们需要去看到教师目前的一种形式，看教师目前存在的综合素质有哪些，能够通过一定的调查发现，教师的创新素质需要去进行一个构成和培养，我们需要在这个过程中去有效的带动教师更多的去找到教学的特点来进行有效的授课，因此，也更是需要去满足素质教育的要求，要实施素质教育，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，关键是要去建设一支高素质，创新型的教师队伍，因此，本文是就教师创新素质的培养来进行一定的论述，希望对广大教育者有所帮助。

简介：摘要：创新创业教育和专业教育相比较具有很强的创新性质，若想进一步将两者融合，还需要更加清晰的了解。面对高校创新创业教育在深度融合过程中遇到的各类问题，教师们应该积极采取措施，针对性解决，以此来充分调动学生创新创业的积极性以及学习专业知识、提升专业技能的积极性，进而提高就业信心，提高就业率。基于此，本文就对当前高校创新创业教育管理进行相应的分析，希望可以给有关的教育从业人员带来一些思考，共同推进我国高校的教育研究。