简介:【摘要】 目的 观察安全隐患自查模式在手术 室护理风险管理中的应用效果。 方法 选取 201 9 年 3
简介:目的探讨军校大学生时间管理倾向和拖延行为的相关性,以期为提高后续军校大学生的教育工作提供理论参考。方法2015年10月至2016年3月,采用分层抽样法选取某军医大学临床医学本科生312名为调查对象。采用一般拖延量表以及时间管理倾向量表对其进行调查。结果军校本科生拖延行为条目总均分为(2.56±0.47)分,时间管理倾向条目总平均分为(3.26±0.21)分;不同年级本科生的拖延行为总分、时间管理倾向总分的差异有统计学意义(均P〈0.05);二、三年级分别与四年级拖延行为总分、时间管理倾向总分的差异有统计学意义(均P〈0.05);拖延行为总分与时间管理倾向呈负相关(P〈0.05)。结论四年级军校临床本科生自我约束能力强,拖延行为现象少,时间管理能力高于其他年级;军校大学生良好的时间管理能力能较好地预测本科生拖延行为,具有积极的作用。
简介:【摘要】目的:探究延续性护理模式对于冠心病心绞痛患者生活质量以及自我管理行为影响。方法:2020.3月至2021.5月期间开展研究,随机择取我院收治的114例冠心病心绞痛患者作为试验对象,根据护理模式不同为分组命名依据,按照入院顺序将患者编号后随机打乱为两组,立项组与预设组各自实施延续性护理模式和普通护理,比较护理效果。结果:立项组相比较预设组,使用延续性护理模式改善患者生活质量,提升自我管理行为效率,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:冠心病心绞痛患者提升生活质量和改善自我管理行为,可可通过运用延续性护理模式实现,提倡推广。
简介:【摘要】目的:探析社区护理干预对老年高血压患者自我管理能力及遵医行为的影响。方法:选取我院2022年收治的 74例老年高血压患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组37例,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予社区护理干预。观察比较两组患者自我管理能力和遵医率。结果:干预前患者自我管理能力差异无统计学意义(P>0.05),干预3个月后,患者自我管理评分明显高于干预前,且观察组评分高于对照组(P<0.05) ;观察组遵医率为97.3%, 明显高于遵医率的78.4%(P<0.05)。结论:老年高血压患者给予社区护理干预,能够有效提高患者自我管理能力和遵医率,值得推广。
简介:摘要:目的:将标识化安全管理在血液透析室管理中心的应用效果进行观察。方法:以本院2022年2月-2023年2月接诊收治的100例血液透析患者作为研究对象,按照先后入院的方式分为两组,分别为对照组和研究组,人员均为50例。对照组进行常规护理管理,观察组实施血液透析室护理管理,将两组护理质量评分和不良事件发生率进行对比。结果:研究组护理质量评分比对照组高,组间比较差异明显(P<0.05),具备统计学意义;研究组中出现1例针刺伤的不良事件,占据整个小组比例的的2%,对照组出现了包括3例针刺伤,2例意外滑倒,1例自行拔针在内的6例不良事件,占比12%,组间比较有明显差异(X =4.04,P=0.04).结论:将标识化安全管理运用到血液透析室临床护理管理钟,一方面能使护理评分质量得到显著提升;另一方面能对不良事件发生率进行严格把控,可在血液透析室临床护理中推广和运用。
简介:摘要:目的:针对风险管理用于体检中心护理岗位安全管理中的效果展开分析。方法:研究期:2019年1月-2020年12月,于2020年1月起始,在我院体检中心护理岗位安全管理中,实施风险管理,以风险管理实施前、后一年期为计算限,比较体检中心护理质量变化情况。结果:风险管理实施后体检中心晕针晕血、漏检、非空腹体检、穿刺失败、开单错误等风险事件发生率明显降低,(p<0.05);风险管理实施后体检者护理满意度99.80%(499/500)高于风险管理实施前90.40%(452/500),(p<0.05)。结论:在体检中心护理岗位安全管理中,实施风险管理,能够帮助体检者预防护理风险事件的发生,提高患者护理满意度,值得应用。
简介:摘要:目的 将护理安全管理应用于消毒供应室管理中,评价应用效果。方法 我院消毒供应室于2023年1月1日起正式采用护理安全管理模式,以此为时间界限,收集2022年1月~12月的500套医疗器械纳入对照组;选取2023年1月~12月期间的500套医疗器械作为观察组,比较管理效果。结果 观察组的器械回收合格率、清洁合格率、包装合格率以及物品准备完善率明显高于对照组;观察组工作人员的风险防范意识、服务意识、安全识别意识评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 护理安全管理模式的应用,显著提高了消毒供应室的器械管理质量与工作人员的责任意识,具备推广价值。