简介：<正>南开中学美式辩论社于2013年由南开师生共同创办。作为南开众多社团之一,美辩社为同学们提供了一个以英语为载体,锻炼批判性思维能力,材料搜集整理能力,以及沟通表达能力的平台。南开中学每周二下午的第三节课是全校社团活动时间,美辩社也借此机会在社团教室开展本学年的系列活动,一般包括如下内容:主要针对新社员进行的辩论规则、赛制和基本方法介绍;旨在提高社员辩论能力的专题讲座和经验交流会;

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简介：摘要由于英语写作的重要性，教师必须对英语中存在的问题特别重视，认真分析英语写作出现问题的原因，以及提高写作能力的策略，指导和组织学生进行英语写作训练，在训练中让学生的英语写作能力得到提高。

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简介：分析涉外酒店专业学生英语服务能力的现状及其原因，对提升学生英语服务能力的路径进行探讨，提出在酒店英语教学设计和实践中应该以职业英语能力发展为中心，建立校企合作的实践教学平台，充分利用现代教学手段和运用情景教学法，多途径培养学生的综合语言服务能力。

简介：摘要阅读对学生的英语学习具有至关重要的作用，同时阅读能力也是语言技能的重要组成部分。中学英语阅读在中学英语语言学习中占很大的比重。近年来，在中考英语试题中，阅读不但在篇幅上增加甚至在分值比重中也有较大的提升。因此，拥有良好的英语阅读策略与技巧能提升学生的英语成绩。

简介：王珍珍淤WANGZhen-zhen曰胡婷婷于HUTing-ting（淤陕西中医学院，咸阳712046；于西安交通大学第一附属医院，西安710061）（淤ShaanxiUniversityofChineseMedicine，Xianyang712046，China；于TheFirstAffiliatedHospitalofXi'anJiaotongUniversity，Xi'an710061，China）摘要院目的探讨提高护生的专业英语应用能力的途径和方法。方法分析国内高校护理专业英语水平和存在的问题，探讨提高护生英语水平的方法。结果提出有效提高护生专业英语水平的方法。结论提高护生英语水平能够促进护理行业的快速发展。

简介：摘要本文探究了高中英语阅读理解能力教学，并结合笔者的教学经验，提出了阅读教学的重点，旨在与同仁分享。

简介：英语专业学生的思辨能力在我国各高校越来越受到重视,并且取得了一定的成效,但具体效果并不乐观。本文首先指出思辨能力的实质内涵,进而分析当前我国高校英语专业学生思辨能力的现状及原因,在此基础上,提出了提高英语专业学生思辨能力的一系列措施,旨在为提高英语专业学生的思辨能力提供一些有效建议。

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简介：英语教学实践中的师生关系，即矛盾的两个方面。可借鉴《孙子兵法》中的矛盾双方，将其超人的智慧运用于教学中。如“令民与上同意”的情感注入；“上兵伐谋”、“妙算胜，得算多”，创造胜利的充分条件，厚积薄发；“全国为上，破国次之”，着眼于整体的全局意识……这些熠熠生辉的至理名言对今天的英语教学仍有现实的指导意义。

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简介：摘要小学英语教学的重点就是激发和培养学生的兴趣，本文探讨了运用故事教学在小学英语课堂上如何激发学生的学习兴致的技巧，从听、说、读、写、演等方面尝试了如何以故事的形式优化小学课堂教学，为孩子进一步学习英语打下良好的基础。

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简介：摘要随着时代的进步，教育教学方法也在不断地完善和提高，在二十一世纪的英语教学中，我们要更多地学习有关合作学习的相关知识，并把合作学习策略运用到平时的教学环节里。这样，学生不仅在教学中学到语言文化知识，更提高了与人相处的能力及自我评价的水平。

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