简介:摘 要:当代大学生是国家和民族的希望,是中国特色社会主义的建设者和接班人,承载着中华民族伟大复兴的历史使命。然而,在当今多元文化并行与相互渗透的环境中,功利主义对大学生价值观产生的负面影响,已是迫切需要解决的问题。在研究功利主义对代大学生价值观的影响后,可以从社会、学校、家庭、个人四个层面来对代大学生价值观进行引导。
简介:【摘要】本文论述非功利性语文阅读教学对引起学生阅读的兴趣,充实其内在精神,提升其语文素养能起促进作用的主要观点。针对当前语文阅读教学过于功利化的现状,提出从多诵读,创造更多时间和更好氛围,还教师课堂更多自由的办法,使学生更爱阅读,更爱语文,提升学生在阅读教学中的内在体验,从而丰富其精神,完善其人格发展。