简介：结合学生实际情况及人才培养方案要求,就教材、教学方法、教学手段、理论与实践、考核等方面,对《大学生心理健康教育》课程教改提出一些看法。

简介：读与写是小学生两项重要的语文能力。在小学语文教学中,这两项技能的培养可谓相辅相成。学生在阅读中攫取了丰富的素材、提升了语感、塑造了思想意识;而写作则帮助学生检验知识的内化效果、调动积累的情感,为学生提供表达思想的机会。故读写结合教学是提高小学生语文能力的关键。

简介：西方全球化意识形态战略发展的历程中，形成了以自我社会价值为表征的消费主义思潮，其深入传播对当今大学生产生多元化的负面冲击，催生了精神领域的信仰困惑，导致了行为模式的审美盲目，滋生了意识形态的非主流。构建高职思想政治教育内化机制以应对消费主义思潮的影响，必须继承崇俭传统，倡导绿色消费新理念；加强社会主义核心价值观教育，构建良好的理论环境；以马克思主义消费观为指导，构建富有高职特色的内化模式。

简介：随着思想政治教育理论及其实践的不断发展,大学生对于思想政治教育理论的认识和学习也不断深入。思想政治教育效果的进一步深化,需要高校和大学生提高对于思想政治教育理论的理解和实践,从而实现大学生将思想政治教育理论内化于自己的社会实践和生活实践当中,引导自身的全面发展。

简介：语文教学涵盖着阅读和写作,涵盖着阅读写作和为人处事的训练和启迪。语文教学生作文,需要人们认真思考、科学实践,才可以开辟一块能让学生作文发芽、长叶、开花、结果的土壤。本文对形成习惯、夯实基础、内化能力的相关思考,希望给人较多的借鉴。

简介：目的总结恶性心包积液置管引流注药化疗的临床护理的经验。方法22例患者采SeLdinger技术心包置管，深静脉导管引流后，注入化疗药物，加强导管护理，注意临床观察。结果本组置管28例次，导管阻塞4例次（14．28％），导管滑脱2例次（7．14％），穿刺点炎症3例次（10．71％），未见导管断裂。结论加强对心包置管的护理是此疗法的关键，适当的护理保证并发症少，患者痛苦少，治疗效果佳。

简介：摘要：道德与法治学科，是初中教育教学阶段一个非常重要的课程。在本学科内，经过教师的启发和引导，学生不仅可以掌握良好的道德规范和行为素养，实现情操的陶冶，学习和生活观念的重要转变，更可以树立法律意识，做普法的宣传者，法律的维护者和守法的好公民，建立和健全法治观念。而想要让这些知识内化为学生的能力，还需要教师多用心，尽量去打造一个“走心”的课堂。以下本文就来具体谈一谈如何构建“走心”的道德与法治课堂。

简介：详细介绍了适合阀控密封铅酸蓄电池（AGM-VRLA）内化成充电方法,总结电池内化成和外化成（槽化成）相比的许多优点,其简化工艺流程,节省了大量水、酸、电等能源,降低电池成本,提高电池性能,并且减少了对环境污染。

简介：摘要：目的：探究膀胱癌患者术后进行化疗药物灌注相关护理措施。方法：从2019年10月~2020年6月中，选择31例膀胱癌手术患者研究，对其护理、随访等资料进行回顾，总结护理要点。结果：本次研究的患者共计31人，手术均顺利完成，在为其进行药物灌注治疗后，不良反应率6.45%；且随访资料显示：总复发几率16.13%，优势较为明显。结论：膀胱癌患者在进行手术后，若要结合化疗药物灌注措施，应当配合综合性的护理干预，从而尽可能降低疾病复发率，强化整体上的治疗效果。

简介：摘 要：语言内化的影响因素主要包含语言因素、学习者内部因素以及学习者外部因素。笔者以这些因素作为切入点，分析了翻转课堂对学习者二语习得内化的影响。结果显示，翻转课堂可以帮助学习者更好地消化学习内容，降低学习焦虑感，提高学习者的认知学习能力，实现真正以学生为中心的教学，从而可以提高学生二语习得语言吸收的效率。

简介：摘要：随新课改的深入，现代教育也迎来了新的挑战。高中作为学生增长知识、探究知识的一个重要阶段，在这个阶段学好语文，对未来的学习发展有着重要的影响。以往教学模式已然跟不上时代发展的步伐，其单一的教学方式无法有效激起学生的学习兴致。而“任务驱动、合作内化”模式更强调学生的主体性，教师在教学环节中以多元化的教学方法去调动学生学习的自主性，引领学生在合作中内化所学知识，以此保证语文课堂的质量。本文将阐述语文教学存在的问题，并提出课堂教学的方法。

简介：摘要：本研究旨在探讨醒脑静治疗在成人颅内化脓性脑膜炎患者中的临床疗效。我们回顾性分析了一组成年患者的临床资料，包括治疗前后的临床症状、影像学表现和实验室指标。结果显示，醒脑静治疗显著改善了患者的神经系统症状，降低了颅内压力，改善了脑脊液的化验结果，并在颅内脓液清除上取得了显著进展。此外，治疗组的患者在康复过程中表现出更好的生存率和神经功能恢复。总之，醒脑静治疗对成人颅内化脓性脑膜炎具有显著的临床疗效，可作为临床治疗的重要辅助手段。

简介：摘要：在初中道德与法治课堂中，情感教育与道德内化是相辅相成的两个重要方面。本文首先分析了情感教育与道德内化的关系，然后探讨了当前初中道德与法治课堂中情感教育与道德内化存在的问题，最后提出了相应的研究策略，旨在提高道德与法治课堂的教学效果，促进学生全面发展。

简介：摘要：基于新课程教学理念，高中地理教学中要能够对课后作业进行科学合理的设计，进而让学生在作业中有更多的收获。为此，在高中地理教学中，要能够在基于知识内容以及学生实际的基础上，有效的落实课后作业。本文重点阐述高中地理课后作业设计策略，进而让学生在地理知识学习中有更多的收获，也促进学生地理学习素养的提升。

简介：摘要：班级是学生学习的场所，是学生的第二个家。班级文化建设作为一种教育资源，能为学校的发展、教育教学工作的开展提供强有力的保障。因此，班级文化建设在学校发展中具有举足轻重的作用。 班级文化建设是一项系统工程，需要班主任从多方面着手，在平时的教育教学中，通过各种形式把班级精神文化建设好、传承好。

简介：摘要大型不锈钢发酵设备由于直径大，设备高及钢板厚等特点，其主要元件焊接后变形、成型组装很难控制，制作过程中采用合理的焊接施工工艺和组装顺序，有效的控制焊接中出现的问题，才能保证焊接质量，顺利完成设备整体制作。

简介：根据中央部署，省委决定从今年7月起，用一年时间，在全省党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。

简介：摘要整合思品课程资源，通过班级文化的熏染促进学生的“品行塑造、自主成长”是一种创新实践。通过营造氛围、主题渗透、感悟浸润、自主管理，使学生的品行在氛围中熏陶，活动中浸润，感悟中领悟，承担中内化，文化引领让品德教育更柔软。

简介：摘要整合思品课程资源，通过班级文化的熏染促进学生的“品行塑造、自主成长”是一种创新实践。通过营造氛围、主题渗透、感悟浸润、自主管理，使学生的品行在氛围中熏陶，活动中浸润，感悟中领悟，承担中内化，文化引领让品德教育更柔软。

简介：三、用旅游伦理的眼光来看旅游业外部不经济性　　旅游业发展到21世纪,旅游生态伦理　　　一、旅游业的外部不经济性　　所谓外部性,旅游利益和旅游道德的关系问题也就成为旅游伦理的基本问题