简介：

简介：摘要：摄影艺术属于视觉艺术，是一种审美评价活动，这种活动是审美主，客体的双向交流。一方面是客体向摄影家提供各种各样的生活信息，摄影家把许多生活画面印入心里，另一方面，摄影家把自己的主观情感、愿望、理想以及气质等因素融合到对象上面，也就是说，摄影艺术家要用自己的全部身心去关照融合对象，把自己体验到的美的生活，美的形象和美的情感，通过艺术观察和构思，用摄影工具表现在作品中并传达给观众，在摄影艺术创作的过程中，摄影构思将起着举足轻重的作用。

简介：

简介：全港性系统评估是我国香港地区中小学生全员参与的基本能力评估。作为评估项目的组成部分,中国语文科的命题颇具特色。其中,主观题包括写作和说话两部分,这两项评估的目标都聚焦于学生的基本能力,任务设计灵活多样,评估标准清晰明确。借鉴全港性系统评估中主观题的试题设计和评估模式,我国内地中小学校语文学科的课程考试在试题设计时应注重语言运用能力的考查,尝试设计真实可行的说话评估和富有特色的写作评估,同时制定出清晰明确的评估标准。

简介：【材料一】①君子养心莫善于诚,致诚,则无它事矣??(《苟子》)②人而无信,不知其可也。(《论语》)③小信成则大信立,故明主积于信。(《韩非子》)④诚信者,天下之结也。(《管子》)【材料二】‘‘信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒A4-a的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年1()月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行v'A来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访j'q量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。

简介：近年来在中考试题中有越来越多的立意独特，视角全新，来源实际，开拓创新的试题出现，现收集一些供同学们复习时选用．

简介：开放性试题是近几年来中考化学的又一亮点。这类试题的特点是情景新颖、思维开放、内涵丰富、答案多样，目的在于给学生更广阔的思维空间，鼓励学生提出自己的见解，提高学生的学习积极性。此类试题有利于培养学生的发散思维能力和创新能力。解这类题时，要从基础知识和基本技能人手，从多角度分析，多层次考查，以探寻一因多果或一果多因，一题多解或多题一解，一装置多用或多装置一用等。现就中考化学开放性试题归类解析如下。

简介：　　近年来,在各省市中考中,出现了一种新的题型--开放性试题,这种题型主要考查学生的创新思维.这类试题的基本特征为:题目条件不确定,求解问题不指明,解答方法不惟一,答案形式多样化.……

简介：研究性学习是课程改革倡导的一种新型的学习方式，它要求学生通过自主探索与合作交流的方式获取知识。近年来，一些省市的中考数学试卷中涌现出了许多立意新颖、设计独特、富有创新意识的与研究性学习有关的题目。认真分析、探究这些试题，有助于我们更好地了解中考命题的趋势。

简介：在近几年的中考英语试题中逐渐出现了一些常识性题,这些常识性试题涉及面广,既有生活常识、科普常识,又有英语语言方面的常识及其它学科的常识,如理化生和政史地等,下面结合部分中考试题进行分析。

简介：

简介：2010年高考新课标全国文综卷第40题引发了全国较大范围内的热议。面对这道优秀的试题，同学们该如何做到举一反三呢？其开放性的问答给我们带来了哪些启示呢？又有哪些类似的问题是我们在今后的复习中需要注意的呢？先让我们看一下原题：

简介：为了适应始于世纪之初的我国基础教育第八次课程改革，高考综合测试中接连出现研究性学习的试题，作为一种新题型，大家都还比较陌生，笔者认为有必要进行一些尝试性的分类探讨，现就常见的几种类型简析如下．

简介：作为中学教学“指挥棒”的高考，近几年在一些试题中也越来越明显地体现出研究性学习的基本特征。研究性学习试题最早走进高考是在单独命题的上海。例如：

简介：综合性学习试题的题型非常灵活．涵盖面广．考查同学们分析综合、联想想象、语言表达等各方面的能力。在综合性学习的考查内容和目标中．主要有两条要求：

简介：新课程标准重视数学学习与实践的结合,重视培养学生运用数学知识分析和解决实际问题的能力,为引导学生主动关心和参与经济改革和经济活动,形成应用数学的强烈意识,近年来各地中考试题中不断出现具有较强时代气息的应用性问题,以考查学生对实际问题的领悟能力和解决能力.通过把实际问题抽象成数学问题,再用数学知识解决实际问题,使学生进一步理解数学的应用价值.本文就近年来部分省市中考题略举几例解析如下:

简介：试题：函数f（x）=2015^x＋1＋2017/2015^x＋1＋2015sinx在x∈[一t,t]上的最大值为M,最小值为N,则M＋N的值为（）。A.0B.4032C.4030D.4034

简介：开放性试题以解题条件的不唯一性和结论的不确定性为基本特征,强调从多角度、多视点、多层次、多模式、多途径去分析问题,命题立意新颖,设问开放,答案多元,给同学们提供了广阔的思维空间,有利于同学们个体水平的发挥和创新意识的培养,能引导同学们灵活地运用所学知识,从不同角度探求解决问题的方法,因而成为近几年全国各地化学中考、竞赛命题的热点和亮点.

简介：近年各地在中考数学考卷中推出了不少具有现实背景的应用问题,现从2004年中考试题中摘选数例,略予评析,以飨读者.

简介：