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  • 简介:只是实现个人、群体和人类主体的第一步,在个人、群体和人类的主体之间,三、个人、群体和人类的一致性

  • 标签: 人类主体性 群体人类
  • 简介:教师并没有针对学生原有知识水平、学习特点和实际需要,确定作文教学内容和教学方法,学生也没有自觉、主动地参与作文教学,更没有自主探究作文知识、发现和解决作文问题,这就是高中作文教学主体迷失。〈br〉现结合师生访谈情况和个人的观察、研究,对高中作文教学主体迷失的原因进行探析。

  • 标签: 教学主体性 高中作文 迷失 原因 知识水平 实际需要
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  • 简介:摘要学生是信息的加工主体,是知识的主动构建者。数学教学的成败不在于教师自己懂多少知识,也不在于上课讲得如何得绘声绘色。所以营造开放的教学氛围,适合学生主体发展,以学生为本,是一个重头戏。

  • 标签: 小学数学 主体性 事半功倍
  • 简介:根据Brown和Levinson礼貌原则中指出的社会距离、相对权势以及会话场景三个因素对面子威胁行为的影响研究,运用AntConc中的WordList、Concordance以及ConcordancePlot等工具来分析小说《紫色》中,由于性别差异所引起的主体差异在文本中所体现出来的威胁面子的行为,以此体现黑人主体的构建。

  • 标签: 面子威胁 ANTCONC 《紫色》 检索
  • 简介:确认学生的主体地位,培养兴趣,激发创造欲望;启发思考,鼓励运用知识技能;帮助完善知识,在实践中提高素质;可以促进幼师自配伴奏教学的改革。

  • 标签: 幼师自配伴奏教学 主体性 兴趣 音乐素质
  • 简介:摘要主体教学具有鲜明的时代价值取向,它是我国当前教学改革的现实选择。它不仅着眼于学生的眼前发展,更着眼于学生的未来发展。它有助于学生主体水平的发展和提高,有助于学生全面发展和个性发展真正落到实处,有助于学生生动活泼的主动发展,有助于学生学会学习、学会做人、学会创造等,它实现了对传统教学的超越。构建出以学生为主体因材施教的教学模式,更好的体现“以人为本”的教学理念。养成良好的学习习惯,使其意志、品质、情感和行为能力得以发展。

  • 标签: 体育教学 学生 主体性
  • 简介:<正>《她》是未来时空中,人与人工智能相爱的科幻爱情电影。主人公西奥多(杰昆·菲尼克斯饰)是一位信件撰写人,心思敏感而细腻,总能写出温暖人心的信件。然而现实生活中他孤独、寂寞并活在与前妻凯瑟琳(鲁妮·玛拉饰)的婚姻的阴影中。一次偶然机会让他接触到最新的人工智能系统OS1,它的化身萨曼莎(斯嘉丽·约翰逊声)拥

  • 标签: 萨曼莎 西奥多 主体性建构 人工智能系统 赛博空间 尼克斯
  • 简介:小学数学是基础教育的一门重要学科,在小学数学教学中,教师要把学生看成是活泼生动的人,要尊重学生的主体地位,把唤起学生的主体意识,开发学生的智力潜能,发展学生的主体精神,促进学生生动活泼地成长作为已任,激发学生参与学习活动的动机,引导学生积极主动地动手、动脑、动口,多种感官参与学习全过程,使学生真正成为学习的主人。

  • 标签: 小学 数学教学 学习动机 教学过程 课堂教学
  • 简介:<正>在课堂教学活动中,学生是学习的主体,认识的主体,实践创新的主体,只有学生主体地位和作用得到充分发挥,知识才学得深刻,方法才得到掌握,认知才得以形成,创新意识和创新精神才能得到培养。另一方面,任何知识、结论和认识知识形成结论的方法学生没有掌握之前,呈现在学生面前时都是问题。学生自己的

  • 标签: 课堂教学 “主体性问题” 教学模式 操作策略
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  • 简介:布朗肖认为,西方哲学史上一切有关死亡的哲学话语事实上都是对死亡的篡改,将死亡简化成积极的那一面,即与主体相关的那一面,而真正的死亡却从未被思考过。在现代哲学的语境之内,死亡更是被纳入了主体的权利范围之内,尤其是作为死亡的一种极端形式的自杀,成了这种主体的死亡观膨胀的极致。而布朗肖通过分析自杀中存在的两重悖论,而实现对自杀的解构,从而也使主体的死亡观面临困境。

  • 标签: 主体性 自杀的悖论 死亡的不可能性
  • 简介:〔摘要〕传统的化学教学片面强调知识与技能,它把学科课程按学科知识逻辑体系来组织教学,是以传授书本知识,获得间接经验知识为主的教学方式。这种教学方式比较封闭,较少与现实生活和社会实践相联系,使得学生很少接触社会,培养出来的学生实践能力差,动手能力、分析观察能力显得薄弱,学生的素质普遍不高。所以在农村中学化学新课程教学中要更加强调学生的主体,以改变传统化学教育过于强调教师的主导作用,忽视学生的主体地位的状况。

  • 标签: 〔〕主体性 强化 化学教学
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  • 简介:尊重并提升学生的主体是课堂有效教学的保证。根据中师语文教学的特点,探索和实施主体教学策略,可以唤醒学生的主体意识、陶冶学生的主体情感、提升学生的主体能力、培养学生的主体品格。

  • 标签: 教学策略 主体性 语文教学