简介：摘要：数学在小学阶段的学校教育工作中，扮演着至关重要的角色，能够有效的提升学生理性逻辑思维，其重要性由此可见一斑。因此，教师必须肩负起教好数学和带领学生学好数学的重任。但在实际情况中，很多教师却受到诸多客观因素的影响，导致教学有效性偏低。那么，教师应当采用怎样的教学手段，去改变这一现状，提升教学有效性呢？本文将围绕这一问题，并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

简介：随着国家综合实力的提高，市政工程项目也变得越来越多，但是，由于赶工期或是为了获取最大的经济效益，实际建设的市政工程项目存在安全隐患，直接影响到人们的生命安全。而优质的市政工程的会提升政府部门在人民大众心中的形象，而劣质的面子工程会让相关部门在人民中的心目中的形象大大折扣，会让人民怀疑政府的廉洁性和政府的执政能力，降低政府部门在人民大众中的威望。在市政工程建设中，工程的质量是展示政府部门执政能力、廉洁能力的试金石。因此，作为市政工程质量的监管部门，一定要加强监督力度，确保市政工程的质量。

简介：摘要：随着美育教育逐渐受到社会各界的重视，音乐学科也逐渐摆脱了“副科”地位，成为了美育实施的主场地。为了给学生美的精神享受，让学生在参与音乐课程学习中获得极大的愉悦感，提高初中音乐课堂的教学效率。初中音乐教师就要在开展音乐教学活动中采取多样方法、利用多元策略实施音乐教学。文章从语言引导、影视资源、音乐故事、表演舞台、音乐游戏、课堂也女神六个角度提升初中音乐教学有效性展开探究，具有参考借鉴价值。

简介：摘要：物理是初中八年级 才开设的课程，并且比较抽象、难懂，如果这一阶段教师不能带领学生走进物理学科的大门，学生对物理知识的学习就会失去兴趣。在课程改革的大背景之下，传统初中物理教学模式已经很难适应学生的发展需求。提升初中物理教学的有效性成为广大师生殷切的要求，也是当下物理教学现实的紧迫需要。那么，如何提升教学的有效性呢？鉴于此，本文对提升初中物理教学有效性的策略进行分析，以供参考。

简介：摘要近年来，随着我国科学技术的发展，铁路信息传输的发展日新月异。铁路通信传输技术逐渐融合，成为了铁路系统正常、稳定运作的关键环节，但同时，这种铁路通信传输系统的应用，使铁路通信传输的安全受到一定的影响与威胁，因此对铁路信号的传输提出了更高的要求。本文在此从几个不同的方面对如何提升铁路通信传输安全控制提出了几个重要策略。

简介：摘要： 提问是数学教学中启发式教学的重要形式，提问首先要能激发学生的学习兴趣，掌握提问的方向，循序渐进，顾全大局，还要掌握一定的技能才能提高提问的有效性。

简介：摘要提供优质的服务，既是建设和谐社会对我们公共服务型企业的要求，也是我们企业为自身发展营造和谐环境的内在需要。本文从供电企业优质服务的现状，着重针对县级供电企业，对一些员工服务意识淡薄、服务效率低等存在的问题进行分析，将提出问题解决问题这一过程进行PDCA循环，探讨如何努力从倡导“细致服务”入手，强化服务意识，深化服务内容，规范服务行为，完善服务机制，提升服务水平，达到用真诚服务换取客户赞誉，倾心构建和谐电力目标，力求公司发展和社会效益“双赢”。

简介：摘要：近年来教育改革的深入发展，对新课程标准提出了更高的要求，小学五年级数学教学需要更加符合学生身心发展的特点，将课堂营造的富有生活气息，能够锻炼学生思维。数学课堂的展现，要把激发学生学习主动性和探索精神放在教育的首位。增强师生之间的互动，为学生参与数学学习体验，提供有力支持。

简介：摘要：数学是贯穿学生整个学习生涯的基础课程，学生通过有效的小学数学学习能够获取基础的知识、形成良好的学习能力和综合素养。所以，提升小学数学教学有效性，让学生学好小学数学是十分重要的。对此，本文将结合教学实践经验，从设置课堂提问、开展小组活动、引入生活实例、适时点拨学习思路和创设习题空间这五 个维度出发，分析提升小学数学教学有效性的具体策略。

简介：摘要对于会计专业来说，是目前社会中必不可少的一种职业，而且在国民经济发展的过程中越来越发挥着重要的作用，社会上对会计专业人才的综合素质与技能的要求也越来越高。当前社会上的专业会计人才主要是中职院校毕业生，为了提高会计人才的综合素质与技能，就需要加强对其教学有效性的提升，进而实现其教学质量和水平的显著增强。

简介：

简介：摘要：随着新课改的深入发展与完善，传统的课堂教学教学模式已很难满足现阶段的小学英语写作教学需要，那么，在新课改的大背景下，作为一名优秀的英语教师应如何提高小学英语课堂教学有效性呢？基于此，本文将从“巧设情境，激发兴趣”“注重阅读，积累素材”“勤学多练，提高能力”三个方面进行分析，谈一谈提升小学英语写作教学有效性策略探究。

简介：摘要：随着我国用电量大大提升。电力公司必须抓住优质服务这个关键，积极参与竞争，通过服务、宣传等方面的改进，为电力发展创造更大的空间。基于此，本文就针对电力营销优质服务提升的有效对策进行分析。

简介：摘要围绕初中物理新课程理念，如何提升物理教学的有效性？可以把学生原有的知识经验作为新知识的生长点，把学生熟悉的生活现象作为新概念的引入点，把观察实验作为学生认识知识的出发点，以实验猜想或假设作为学习物理的探究点等策略。

简介：摘要：随着新课改的深入、如何提高课堂教学有效性已经成为教师所关注的焦点问题。小学阶段是培养学生阅读兴趣和习惯的最佳时期，提升语文阅读教学有效性，能够让班级中每个学生的思维都得到发展，其阅读兴趣得以激活，掌握高效的阅读方法，并逐渐形成良好的阅读习惯。基于此，本文就提升小学语文阅读有效性的策略展开了分析和探讨，希望能够为小学语文阅读教学水平的提升起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：小学阶段的语文教学是增强小学生文化底蕴，培养小学生阅读习惯的重要教学阶段，是他们今后的学习和成长的基础。阅读是一种读者与文字沟通的过程，培养小学生的阅读能力是促进小学生提升自身语文素养和综合素质的重要过程。阅读是一个享受的过程，然而现如今一些语文老师并不具备足够灵活的阅读教学能力和意识，因此没有给予学生们正确的指导，导致学生对阅读提不起兴趣，对思考问题没有足够的主观能动性。本文立足于实际，针对如何提升小学语文阅读教学的有效性展开讨论。

简介：摘要：我国拥有着几千年的文化历史，其中，古诗词更是漫长历史中沉淀下来的精华，蕴含着丰富的人文精神和文化底蕴。对小学生进行古诗词鉴赏能力的培养不仅可以提高学生的文化素养和语文素质，陶冶学生的情操，还可以培养学生的审美能力，为学生之后的生活打下艺术鉴赏的基础。鉴于此，本文将针对小学语文古诗词鉴赏教学的有效提升策略进行探究，希望可以为小学语文教育工作者带来帮助和借鉴。

简介：摘要 :在新的教育改革背景之下，对学生的发展提出了更全面、 更综合的要求，单纯的理论教育已经不能满足学生的发展需要，提高学生的身体素质、审美水平、劳动能力都是必要的，但是目前来说很多学校还处于片面性发展的阶段，忽视对学生能力的培养。本文针对在小学阶段的体育教学中所存在的问题及如何提升教学水平进行探究分析。

简介：摘要：在新课程标准下，初中音乐教学需要不断去改进，要注重提高教学的质量，保证教学的效率，音乐是一门艺术，而艺术的表现形式是多种多样的，这就可以运用多元化的教学策略提升教学有效性，老师灵活转换多种教学方法，借助多种教学手段去丰富学生的课堂体验，使课程的开展更加高效。

简介：摘要：众所周知，农村学生较为活泼。在提升农村小学数学教学过程中，教师应注重从培养学生的学习兴趣入手，充分运用学生活泼的特性，并在此过程中，真正锻炼学生的数学思维能力，让学生获得数学学习成就感，最终达到增强农村小学数学教学有效性的目的。值得注意的一点是：在农村小学数学教学的过程中，教师应真正从学生的生活角度入手，开展此部分内容的授课，让学生感受到数学知识的“亲切感”，促进他们的数学学习能力的提升，真正达到增强农村数学教学有效性的目的。