简介：一种性交姿势能让男女双方最容易享受欢娱？有人说从后面进入的那种“性交方式”能给女人以刺激，给男人以征服感。在原始社会中，远在接受男人在上、女人在下的姿势之前，就是采用这种姿势，而大部分的动物也都是使用这种自然的姿势。不过刺激什么部位，

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简介：题1（北京市海淀区2014年高三年级第二学期期中练习理科数学试题第7题，试题及其参考答案均见http：//www．docin．com／p-790681717．html）某购物网站在2013年11月开展“全场6折”促销活动，在11日当天购物还可以再享受“每张订单金额（6折后）满300元时可减免100元”．某人在11日当天欲购入原价48元（单价）的商品共42件，为使花钱总数最少，他最少需要下的订单张数为（）

简介：一我们的名牌故事就从正在用其写就这个故事的电脑开始讲起。那年,我们报社为老记小记们“换笔”,消息一传出,可以说招引来了全上海的电脑推销商,一场八仙过海似的争斗下来,结果让老美的DIGITAL和新加坡的HP喷墨打印机中了标,皆大欢喜众同仁犹如社员分红似的肩扛手提搬回了家。殊料从此麻烦不断,这老美的名牌货却老不美,请来真正懂行的一瞧说是你们这回可给人家宰惨喽,别看这外壳缀著DIGIT-AL,且不论机器还是台湾组装的,这内存仅2兆,当打字机还凑

简介：为期两天的欧盟峰会10月21日闭幕，贸易是挞主要议题之一。欧盟委员会主席容克表示，在本次峰会上，他强烈建议成员国采取欧委会关于加强贸易救济工具的建议。他号召欧盟按照《中国加入世贸组织议定书》第15条，将对华反倾销案中的“替代国”做法于今年12月11日终止。

简介：最近，奥巴马政府决定重新构建欧洲导弹防御计划的第四阶段部署计划，取消了SM3-IIB拦截装置的部署计划，也因此而成就了美俄关系的转折点．为两国未来的深入合作扫清了道路。

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简介：赵磊，1985年生于河北唐山，现居石家庄市，先后毕业于石家庄学院美术系、河北师范大学美术与设计学院。现为河北省关术家协会会员，河北省诗书画印艺术研究会秘书长，石家庄市桥西书法美术家协会秘书长。作品曾入选中国美术教师作品展、“翰墨春秋”中国画名家作品展，当代花鸟画九家邀请展，纪念抗日战争胜利70周年河北美术作品展.

简介：<正>割补法就是通过对图形的分割或补形,将复杂图形简单化、非规则图形规则化,并解决问题的一种方法.在立体几何中,恰当地运用割补法解题,不仅有助于培养学生的空间想象能力,同时也有助于培养同学们的分析问题、解决问题的能力.

简介：本文主要从电视法制节目的现状进行了分析,从法制栏目的创新战略、文化宣传以及社会伦理进行了探讨.提出在目前全国激烈竞争中的电视法制栏目如何创新和应对挑战.

简介：摘要在教育改革的影响下，对高中英语教学提出了全新的要求。因此在教育中要求教师要找出教学中存在的问题，认识到开展阅读教学的重要性，在此基础上来采取有针对性的教学方法，激发出学生的阅读积极性，转变学生的思维，以此来满足学生的学习需求。基于此本文针对高中英语阅读能力教学进行了简要阐述，仅供参考。

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简介：提起作文,很多孩子都会感到头疼。要么惧怕习作,无物可写,无言以对;要么泛泛而谈,索然寡味,缺乏智慧。怎样改变这种状况？我们只有以真实生活为基础,回归习作的＂本真＂状态,学生才能真诚地表达情感,变被动习作为主动习作。

简介：摘要能源的日益枯竭，使得节能减损成为当前热门的话题，实现电能的精细化管理，节约能耗的同时保证电能质量，成为电力行业必须考虑的问题，智能电网技术也由此应运而生。但在实际运行中，因为电力网络的日趋复杂化，线路损耗、谐波污染以及故障排查困难等现象，给供电部门带来了巨大的经济损失，也导致了能源的虚耗和社会财富的流失。因此，结合当前先进的计算机和工业自动化技术，探讨实现能源的节约和电网的供电安全，具有重要的意义。本文基于实现电能精细化管理、节能降损、精准定位谐波及故障源的目的。

简介：由于一题多解既可激发学习兴趣、理清知识脉络、深化认知层次、提高课堂效率，又对培养学生思维的发散性、灵活性、深刻性和创新性大有裨益，因而深受广大同仁的偏爱．那么如何才能探求一题多解呢？本文试图基于转化思想，从知识溯源、转换视角和分类表述等角度对一题多解的生成谈几点拙见，以求抛砖引玉．

简介：近年来,中国政治体制改革的目标选择一直是学术界争论不休的话题,其争论的焦点可概括为权力本位和权利本位之争,但其两者都有不可避免的缺点。为寻找更为合理的政治体制改革的目标,现立足于博弈论的基础上借助经济模型来分析当前我国的政治体制改革的目标选择,最后得出结论:政治体制改革的最佳目标是引导政治权力和政治权利在两者的相互博弈中达到博弈的"正和状态"。

简介：笔者认为习题教学分三个层次：（1）只教“怎样做”——简单解读解题过程；（2）教会学生“怎样想”——以知识转化为思路引领，通过追根溯源，明晰“怎么想到这样做”；（3）教会学生类化——由一个问题拓展到一类问题，追求“以题会类”的习题教学最高境界。毋庸讳言，目前大多数教师的习题教学仍停留在第（1）层次，在“只有练到位才能学得会”的教学感悟下，通过大量的配套练习来培养学生条件反射式的解题能力，以“题海战术”赢得所谓“高分”，不仅加重了学生的负担，而且还严重扼杀他们发展性学力的形成。

简介：在近几年的数学中考试题中，在运动中探索定值成为一大热点，在这类问题中如何捕捉那些不变的量一——定值，应该说是比较困难的．困难主要有两个方面，一是有的题目中没明确指出定值是什么，要揭示出这个定值是第一道难关．二是图形在运动过程中很多量是在不断的变化的，具有“任意性”，学生常被“动”、“变”所迷惑造成不确定感，找不准解决问题的要害之处．在这类问题探求中常用特殊值法（特殊位置法）和化动为静等方法．

简介：函数的值域即函数值的取值集合，求函数的值域时首先要分析函数解析式的结构特征，以便确定求函数值域的方法，如换元法、配凑法、平方法、导数法、单调法、判别式法等．但有些函数用这些常规的手段可以说是无能为力的，因此，本文就是针对一对特殊的“姊妹函数”的值域从另一个角度来展开探究的．