简介:摘要新课标指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和人生观是教育教学的重要内容,不应把它当作外在的,附加的任务,应当注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此,作为一名教师,应把班级环境建设放在工作的首位,其主要是针对学生的价值观、言行举止等综合管理制度的一种体现,它强调班级的氛围和精神。班级环境需要每个同学共同努力,以打造和谐的学习环境为目的。加强班级环境建设不仅对每个同学都能起到激励作用,还能够促进班级德育管理工作的顺利开展,使其班级学生全面健康发展。
简介:摘要英语中有数以万计的谚语。言语的主要特点是言简意赅,用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意思的道理。在英语教学中,教师若能恰到好处地运用英语谚语,不仅有利于提高学生的学习兴趣和语言素养,而且有利于培养学生的欣赏能力和表达能力。在本文中,笔者将从四个方面论述谚语在中学英语教学中的作用。
简介:摘要影视在我们生活当中无处不在,并时时刻刻影响着我们的生活。本文源于对初中语文教学的思考,提出了“影视在初中语文教学中的作用研究”,主要从三个方面深入分析影视在初中语文教学中的有效运用,带领我们进入影视当中的语文,利用影视资源解读语文文章。
简介:摘要高校开设美术鉴赏课是为了加强学生的美育素质教育,提高其艺术修养的一门课。美术鉴赏课在培养学生审美能力和强化学生整体素质上,有着不容忽视的作用,在培养学生创新精神的过程中同样具有重要的地位和作用。高校美术鉴赏课的开设,进一步促进了大学生的自我修养的提高。
简介:模糊限制语是模糊语言的一个重要组成部分,它广泛地存在于人们的日常口语交际中并发挥着重要的作用。依据模糊限制语的概念,结合交际能力学说及合作原则、礼貌原则、会话含义等相关理论,可以确定在口语交际中恰当地使用模糊限制语能够巧妙地弥补说话者在某方面的无知或知识的不足,促成交际的顺利进行,使人们的言语表达更加委婉含蓄、礼貌得体,维护对方的面子,维系交际双方平等友好的关系;还可使说话者的表达更严谨、更客观,起到自我保护的作用。模糊限制语的使用体现出说话者驾驭语言的高超能力,灵活选择语言、使用交际策略为交际服务的能力及高超的人际协调能力。因此,应重视并努力培养在口语交际中恰当使用模糊限制语的意识,提高口语交际能力。
简介:摘要多媒体集图像、声音、动画和文字于一体,能使教学内容生动形象、趣味盎然、引人入胜,在小学英语教学中起到了很大的作用。本文就多媒体在小学英语教学中所发挥的作用略作探讨。
简介:摘要随着科学技术的进步,教育教学也进入了信息时代。现代科学技术及其相伴而产生的教育技术在教学中的运用,不仅丰富了教学手段,增加了教学信息传递的方式、方法,提高了教育教学的效率,也极大地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念,推动并促进了教育教学改革的不断深入和发展。