简介：

简介：摘要：高校瑜伽健身融入健美操教学的可行性研究是适应教学发展的一种必然趋势，一方面，把瑜伽健身术融入到健美操教学中能够实现人们锻炼身体陶冶情操的直接性目的，另一方面，这也是健美操教学的一种创新，瑜伽健身元素的添加能够在有效增强学生学习参与度的基础上，帮助学生缓解健美操学习中出现的疲劳状况。就此，笔者将在本文中对高校瑜伽健身术融入健美操教学的可行性路径做出探究。

简介：【摘要】本文通过在线访谈及问卷调查等方式，对已从德宏师范高等专科学校毕业的缅甸留学生进行汉语使用情况调查研究。并对他们毕业回国后汉语使用过程中遇到的问题进行归纳分析，针对这些问题提出了解决对策。

简介：摘要：本论文旨在探讨小红书APP在校园生活中的使用情况。通过对小红书在校园生活中的发展现状和趋势进行分析，研究小红书APP在大学生购物、生活经验和美妆护肤等方面的使用情况。运用层次分析法，将使用时间、使用频率、喜爱内容、社交互动、购物体验，对小红书APP在校园生活中的使用情况进行了分析和总结。

简介：摘要：本文探讨了幼儿时期的运动敏感期与启发式教育之间的关系。通过研究幼儿身体运动发展与感官体验，揭示了幼儿在特定时期对运动的敏感性，以及如何在此阶段通过启发式教育最大程度地促进其综合发展。研究强调了提供适当的身体运动体验对于幼儿认知、情感和社交方面的积极影响，同时强调了教育者在利用这一敏感期进行个性化指导时的重要性。这一探究为优化幼儿教育策略，提升其发展潜力提供了理论依据。

简介：摘要：新课程改革下教师应当更加注重教学当中对学生的情感价值培养，而“情感态度”也成为新课程改革教学的主要目标之一，要求教师在教学当中要格外注重对学生情感的重视，渗透情感教育，使得学生深入理解所学知识。而英语社团活动能够更好的观察学生在成长中出现的问题，并且从中干预，减少青春期心理问题给学生带来的负面影响。本文就以情感教育为切入点，分析目前我国初中英语教学现状，找出教师在情感教育中存在的问题，并提出相应策略推动中学英语情感教育质量的提高。

简介：摘要：1890年6月12日沙皇批准并颁行了新的《省和县地方自治机构法令》，这部法案通常被称作“反地方自治改革法”，自国家实行“反地方自治改革法”开始到20世纪初，地方自治机构的职权范围扩大，可以参与政府事务；另一方面，地方的独立性缩小，地方自治机构日益成为政府的附属品，积极配合政府的工作。但尼古拉二世对专制制度的捍卫和对1890年法案的坚持，成为了政府迫害地方自治局自由派的有力武器，且具有明显的反资产阶级、反人民的特点。[1]

简介：

简介：摘 要：初中生正处于生长发育的关键期，学校、教师不仅要加强学生文化知识的教育，还要开展现相应的青春期教育，才能让他们正确认识青春期的生长变化。而当前我国初中生性成熟的年龄在提前，生理成熟甚至早于心理成熟。因此，有效的青春期教育课程，才是解决当前青春期教育问题的有效保障。

简介：摘要：随着新型冠状病毒的爆发，小学低年级学生在教师和家长的指导下宅家开展自主学习。在这样的环境下，家校沟通特别必要，也极其重要。为了更加真实、真切地了解学生学习、生活现状，发现学生、家长亟待解决的困难与困惑，笔者巧借微信平台，构建了“访前三‘备’”、“访时四‘聊’”和“访后三‘思’”的“金三角”疫期“云”家访系统，通过系统化的全员家访，有所反思，有所收获。

简介：摘要：有效缓解幼儿的分离焦虑，提升了幼儿的学习兴趣，增强了幼儿的活动热情，才能更好地落实教育教学计划，使幼小衔接、心理健康教育、安全管理等工作高效地推进下去，取得最优化的教育效果。研究显示，小班幼儿的入园适应期约为一个月左右，在这一时期，整合微课资源，应用微课教学，来缓解幼儿的分离焦虑，同时消除他们的紧张感和恐惧感，使其听从教师的指挥，积极参与到各种形式的园内活动中，具有非常重要的现实意义。

简介：摘要：在新课程视域下，一年级适应期的教育教学策略的研究显得尤为重要。本文首先探讨了新课程改革对教育的影响和一年级新生在适应期面临的挑战。然后强调了适应期教育教学策略在学生过渡期的重要作用，以及其在促进学生心理、社交和学习适应方面的价值。接着，文章详细阐述了新课程视域下的教育教学策略，并通过案例分析，展示了这些策略如何在实际中帮助一年级新生过渡和适应。最后，文章对未来一年级适应期的教育教学策略提出了建议，希望为未来的教育教学实践提供参考。

简介：摘要：随着社会的不断发展，青春期教育在高中生物学教学中的渗透越来越受到人们的关注。本文旨在浅析青春期教育在高中生物学教学中的渗透，通过分析生物学教学中的青春期教育内容，探讨如何有效地将青春期教育融入到生物学教学中，以提高学生的身心健康水平。

简介：摘要：疫情防控时期，为保障广大学子的学习进度，全国开展了“停课不停学”的线上教育。英语学科作为一门强调交流互动的学科，在疫情期的线上教育上面临重重困境。文章将从英语学科线上教育的困境出发，分析线上教育带来的“教”和“学”革新的教育理念以及探究英语学科线上教育的方法和改进措施，希望为教育工作者在应对类似突发情况后施行线上教育提供参考。

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简介：摘要：青春期的少年们生理快速发展，但心理的成长往往相对之后，于是在自己男女性别的判断上可能在某些时间段会出现认知障碍甚至认知错误，这种认知障碍给青少年的内心造成巨大的压力。教师这一阶段要细心观察学生，发现异常及时和孩子沟通交流。许多孩子的性别认知问题都来自于原生家庭问题。许多本是一些生活的琐事，若不及时给学生正向的引领和疏导，久而久之会给学生造成误导，在心理上造成严重的伤害，影响孩子对自我的正确认知和认同，最终造成严重的心理疾病。本文以高中学生小天的故事，阐述部分高中生的“性别认知失调”现象，并记录我的一些教育疏导细节和心得。

简介：摘要：目的：为分析物流机器人在术中器械配送管理中的运用效果。方法：本文收集近几个月送货记录，将物流机器人送货设为实验组，人工送货设为对照组，详细对比两组所在医护人员满意度。结果：实验组各项指标均优于对照组，差异显著。结论：依据结果不难发现，将物流机器人运用至术中器械配送，可提升配送精准度，在强化医护满意度的同时，为资源达到优化配置提供可能。

简介：摘要：信息技术课程开展课程思政具有“规模效益”突出、育人效果更好、对思政素材兼容性佳等优势。科技产业情况作为课程内容，契合学生特点、学科核心素养和课程结构，有利于学生构建职业认知体系；作为思政资源，有利于树立学生的科技自信，培养创新素养，并与能源安全、生态环境保护等课程思政点形成共振，还可以降低教师建设课程思政的负担，提升课程思政建设效率和教学水平，保障育人效果的稳定性。

简介：摘要：创新教育是教育教学领域的一项全新的改革，是为了增强学生的综合素养和激发学生的创新精神。学生在面临新的学习环境和学习方式时，会引起异常情况的发生，如何有效地应对异常情况，成为初中英语创新教学的关键问题。本文以初中英语课堂创新教学为研究对象，探讨了创新课堂中出现异常情况的问题，根据相关文献和实操演练，总结出有效应对异常情况的建议，为初中英语创新教学提供参考。

简介：摘要：通过对濮阳市范县小学校园足球的发展状况进行客观准确的评价与分析，了解在学校体育视角下的农村小学校园足球的发展特征，补充和丰富农村小学校园足球的相关理论：有效改变足球教学策略，提高足球教学的实效性，以此促进农村小学生校园足球的持续发展。