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  • 简介:7月1日起正式实施《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》,该办法明确规定在网络上开店经营的自然人必须进行实名认证,一些成交量大的卖家还需办理工商执照并缴纳税款。

  • 标签: 产业格局 电子商务 实名制 行为管理 商品交易 自然人
  • 简介:随着计算机和网络技术的飞速发展,在线考试已成为计算机辅助教学的发展趋势之一。在分析了当前应用的一些在线考试系统实现方式的基础上,提出了基于C/S和B/S混合模式构建通用在线考试系统的方案,设计了系统的体系结构和数据库结构,探析了系统关键功能的实现策略。

  • 标签: C/S模式 B/S模式 混合模式 通用 在线考试
  • 简介:随着信息技术与数字技术不断发展的背景下,为人们生活带来了巨大改变,而教育事业也面临着巨大改革。计算机是教育体系中的重点教学,是促进学生在学习与生活中实现终身发展的关键。同时,在教育信息化背景下,计算机混合式教学模式的开展以取得了一定教学成效。因此,本文首先分析了教育信息化背景下计算机混合式教学现状,其次阐述了传统计算机混合式教学模式存在的不足与问题,最后提出了教育信息化背景下计算机混合式教学模式的实施途径,进而提升其教学质量,促进学生计算机的综合能力提升。

  • 标签: 教育信息化 计算机 混合式 教学研究
  • 简介:在2009年第七届Chinajoy展会上,盛大网络发布酋款2D回合网游-《吞食天地2online》(以下简称《吞食天地2》)。这是一款由知名游戏开发巨头中华网龙潜心研发数年的2D回合网游,在台湾已经取得了超过11万同时在线成果!这款回台制网游也是盛大第一次运营2D回合网游,《吞食天地2》也丰富了盛大网游的产品线。下面小编就带你一起关注这款网游的热点。

  • 标签: 制网 吞食 2D online 网络发布 游戏开发
  • 简介:随着我国教育体制的全面改革,中职教育也开始成为培养专业技术人才的重要培训基地。在经济迅速发展的今天,网络成为日常生活必不可少的一部分,在中职教育中计算机专业课教学在网络时代的推动下,也逐步成为中职教学必不可少的专业课程。但是,当前在中职的计算机专业课程教学中存在着一些问题,例如:学生听不懂、动手操作能力不强等问题,这就需要中职计算机专业教师改变专业课教学模式,探寻一条新的、适合中职学生知识发展水平和动手操作水平的计算机专业课程教学模式。该文通过理论联系实践做出总结,采用混合式学习模式对学生进行计算机专业课程教学,可以收到较高的教学效果,并将其整理成文字为中职计算机专业课程教学提供更多的参考,从而更好地促进学生计算机专业水平进一步提升。

  • 标签: 中职教育 计算机专业 混合式学习
  • 简介:依据开展混合式教学的目标,从课程内容、支撑平台和混合模式3方面提出混合式教学的总体思路,基于首都师范大学智能机器人技术及其仿真课程2016—2017年度开展的混合式教学实践,从混合式教学设计、在线学习监督分析、现场教学环节设计、教学效果分析等几个方面进行尝试,研究发现混合式教学模式能够提高学生的学习积极性,增强学生的团队协作意识和自我表达能力,提升学生对知识的总结归纳和运用能力,但混合式教学模式对教师提出了更高的要求,教师要勇于创新,挖掘混合式教学模式的优势,提出更多的课堂教学形式。

  • 标签: 智能机器人技术及其仿真 MOOC 在线教育 混合式教学 翻转课堂
  • 简介:教师为保证课堂教学目标的实现,采用一定的课堂控制策略是必要的。文章简要介绍"特朗普"教学模式,并从教学方法、教学艺术、课堂控制技巧等方面提出大班课堂教学过程中的一些控制策略。

  • 标签: 特朗普制教学模式 课堂控制 大班课
  • 简介:电话用户实名即用户办理各类电话业务时,需要提供真实身份信息,实施电话用户实名登记制度,即在申请各类电话业务的消费者办理业务时,需提供本人身份证件进行严格的登记并拍照留存影像资料。根据工业和信息化部发布消息称,我国至2018年2月为止,个人移动电话用户已高达14.4亿户,移动宽带用户(即3G和4G用户)总数达到11.7亿户。可以说,移动电话已经无处不在地影响着人们的生活,电话用户实名制度的实施将给我国社会大众互联网生活带来更有效可靠的保障。接下来将从两大方面进行简单论述。一方面是电话用户实名的相关概念。另一方面是电话用户实名对社会带来的影响,包括防治通讯讯息诈骗、促进移动支付市场发展等。

  • 标签: 电话用户实名制 影响 防治诈骗
  • 简介:基于本课题设计的教学模式,尝试以课堂教学为主的混合式学习模式,基于MOOC理念,再造教学流程,重构教学生态链,尝试以课堂教学为主的混合式学习模式,利用优质的开放教育资源及基于MOOC平台自主开发《C语言程序设计》课程对课堂教学进行改造。

  • 标签: MOOC 混合式教学
  • 简介:随着信息化教学的日益发展与网络课程资源建设的日趋完善,混合式教学模式正在成为教学改革的热点方向之一。文章针对C++程序设计语言课程,基于网络课程资源设计一个混合式教学改革方案,并介绍在3个不同性质的教学班进行的教学试点情况,对试点的效果进行统计分析,并指出存在的问题。

  • 标签: 混合式教学法 网络课程 C++程序设计语言
  • 简介:五年高职招贴设计课程作为平面设计人才培养的重要课程,在学生职业能力和职业素养的培养方面起着支柱作用,承担着为国家和社会提供大量优秀广告设计师的重要责任.为满足社会发展对平面设计专业化应用人才的需求,该文以高职招贴设计教学改革为例,进一步改革现行传统教学模式,探索应用新型教学手段优化教学,以提高平面设计人才培养的效率和效果势在必行.

  • 标签: 情境教学法 高职 招贴设计 教学
  • 简介:随着职业教育的不断发展,现代学徒教学模式随之出现,在高职计算机应用技术教学中发挥出了重要作用。计算机应用技术课程是高职学校的基础课程,主要培养学生计算机应用技能,对学生的就业有着很大的帮助。现代学徒的内涵和高职计算机应用技术教学目标有着紧密的联系,这就让现代学徒的应用成为了可能。本文主要研究的是现代学徒在高职计算机应用技术教学中的渗透,希望能促进现代学徒在高职院校的应用。

  • 标签: 现代学徒制 高职计算机应用技术