简介:本期书评为大家介绍的是《同络游戏开发》(DevelopingOnlineGames:AnInsider'sGuide).它出自两位世界级资深网络游戏专家JessicaMulligan和BridgettePatrovsky之手.并由国内资深项目制作人,盛大公司高层领导姚晓光等人翻译,书中全面介绍了如何构架、发行和维护网络游戏,专业而又详尽地讲述了网络游戏制作.发行及运营中的一些实际的细节问题.汇集了网络游戏开发历程中的经验与教训,对于从事网络游戏开发的业内人士,特别是管理人员,本书是不可多得的佳作。本书同样适合于对网络游戏开发有兴趣的玩家和读者。
简介:摘要在幼儿喜欢的游戏中,体育游戏可以说是最普遍、最有趣、最能发挥幼儿创造力、协调力的游戏。它不但可以让幼儿获得丰富的知识和经验,而且有助于幼儿养成良好的习惯,能够促进幼儿能力和个性的全面发展。
简介:游戏是幼儿的天性,没有游戏就没有幼儿的发展。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出'发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿健康的重要标准,也是其他领域学习与发展的基础'。为此,长沙市宁乡县幼儿园开展了'乡村幼儿游戏课程开发与研究'的课题,并成功立项为全国教育科学'十一五'规划基础教育课题。通过研究具有乡村特色并能大面积推广的乡村幼儿游戏资源包、实施策略和教学模式,促进幼儿
简介:摘要随着社会与科技的发展,人们越来越注重移动、便携与方便。而随着这股潮流的发展,手机应用游戏应运而生。安卓系统作为一个市场占有超过75%的手机平台,其应用游戏的发展非常迅猛。
简介:摘要:充分利用周边各种资源,走生活教育之路,为幼儿提供特色化的游戏环境是教育的必须,我园积极思考和探索,努力发掘本土资源中的优势,在各个区域环境创设上下功夫,帮助孩子与本土资源互动,吸引他们融入到丰富多彩的游戏课程之中。对于3—6岁的幼儿来讲,家庭与幼儿园、课程与资源、生活与游戏是同一个生长过程,我们要设法对本土资源充分拓展,让生活中的材料内容进入课程视野,成为幼儿学习和游戏的素材,真正走向融为一体的共生共长。
简介:[摘要] 教育游戏在教育领域的应用越来越普及,如何快捷、高效的开发一款教育游戏,一直是开发者的目标,对一线的教师来说,选择一款适合自身的教育游戏工具特别重要,本文从教育游戏开发工具技术性角度出发,提出从技术学习和开发难度,功能性、稳定性、时间成本、维护成本和拓展性几个方面来评价分析,分别列举了目前主流的几款教育游戏工具,Unity3D、Cocos2d-x、flash、scratch和源码编辑器kitten,并从技术角度来量表分析评价结果。