简介:摘要:软件工程课程设计要求学生采用“项目小组”的形式,每个班级安排一名指导老师,指导老师指导学生的选题,解答学生在实践过程中遇到的相关问题,督促学生按计划完成各项工作。每个项目小组选出项目负责人或项目经理,由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目,项目的选定必须考虑“范围、期限、成本、人员、设备”等条件;项目经理负责完成“可行性研究报告”、制定“项目开发计划”、管理项目,并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整。每个项目小组还必须按照给定的文档规范标准撰写课程设计报告。最后的考核成绩由指导老师根据项目小组基本任务完成情况、答辩情况、报告撰写等情况综合评定。
简介:摘要:习近平主席强调:“威武之师还得威武,军人还得有血性。”人文课程是我国军队院校人文素质教育的重要组成部分,深入挖掘中国传统文化和中国革命历史进程中的英雄主义精神对培养学员成为有“血性”的新一代革命军人有着重要的价值意义。
简介:【摘要】:随着“微时代”的来临,信息化技术教学已成为课堂的主流。微课以视频直观、短小精悍为主要的展现特点,适合于茶道课程的课前、课中和课后的全过程教学;本文从微课的定义出发,结合茶道课程教学,分析了微课运用茶道课的优势,并结合自已的经验,介绍了微课资源的选择和创作方式。
简介:摘要:高校蛙泳课程具有教学内容多、训练强度大、课程节奏紧凑以及考核标准较高等特点,学生在高强度的学习与训练中,极易产生畏难情绪,难以调动其主观能动性。文章以激励理论为切入点,结合当前高校蛙泳课程现状,深入探析激励教学实际应用情境,进而提出有助于激发学生训练热情,调动学生学习积极性的具体激励策略和方法,以期达到提升课堂质效的目的。
简介:摘要: 《宏观经济预测与规划》是国民经济学专业研究生的必修课程,科学合理的教学方法对提高该课程的教学质量,达到教学目标具有十分重要的意义。课程的设计应该遵循三方面的原则,即适合课程性质、满足目标要求、符合课程特点。教学方法可以采用案例法和讨论法,实现教学理论性、应用性和全面性的结合。在以上的课程设计原则和教学方法的基础上,提出课程的具体内容设计。
简介:摘要:为培养军校学员正确的国家观、民族观、历史观和文化观,正确面对日益复杂的国际国内形势,成为党和国家合格的人才,课程思政建设极为重要。本文遵循二十大精神,从政治学习、装备研究和言传身教三个角度,对军校装备教学的课程思政建设进行了研究。