简介：摘要：青少年阶段是人生中情绪和情感发展的关键期，在这个时期，青少年的生理、心理都逐渐走向成熟，自我意识和独立意识不断增强。而正是因为这些变化，让他们表现出有别于成人的，特有的情绪情感状态。本文从青少年的情绪情感方面入手，结合心理学教育的相关理论知识，分析并探讨了当下青少年在学习与生活中的情绪、情感特点。为青少年学生的健康成长与发展提供了理论基础，也为国家能培养出有理想、有素质、有文化的栋梁之才奠定了基石。

简介：摘要：本文立足于教育实践，首先对校园欺凌的定义、类型及其特点进行了阐述；接着又从原因、负面影响及其具体策略等不同方面入手，针对抵制校园欺凌促进青少年身心健康成长这一主题进行了细致阐述与探讨。

简介：摘要：本文通过对亚洲青少年冰壶发展的探讨，分析了冰壶运动在亚洲地区的普及程度、技术水平以及未来发展趋势。同时，文章呼吁各国共同努力，推动冰壶运动在亚洲地区的普及与发展，为亚洲青少年提供更多展示才华的平台。

简介：摘要：游泳运动具有较强的技术性，因而对运动员自身的综合素质提出了较高的要求。在游泳过程中，运动员需要具备细腻的技术动作，而运动员要想完成频率较快的技术动作，需要具备强大的体能及良好的心理状态。游泳运动员强大的体能素质能够保证其对游泳技术及战术的合理运用，同时良好的心理素质也有助于运动员发挥出完美的技术动作。在我国不断提升游泳竞技水平的背景下，社会各界提高了对科学化游泳训练的重视程度。本文主要探讨青少年游泳训练现状及可持续发展策略，以期为培养优秀的游泳项目后备人才提供参考。

简介：

简介：摘要:

简介：摘要：随着社会与科技的进步，人类的工作与生活日益便利。在这个电子信息年代，青少年天生就是电子产品高手。然而，与之相对应的是，青少年因为长时间玩电子产品，课外活动减少，再加上长时间保持不变的姿势，这些因素都会对他们的身心健康产生不利的影响。对其进行科学、合理的预防，已刻不容缓。

简介：摘要：随着数字时代的来临，青少年们所接触的信息和文化元素日益多元化，这种变革对他们的文化认同产生了深远的影响。青少年的文化认同不仅仅是他们个人的精神寄托，更是他们作为未来社会主体的责任感与担当的体现。作为初中历史教师，应该积极结合历史这门学科的特点，在数字化时代培养青少年的文化认同，让学生为将来的发展奠定良好的基础。在此，本文从五个方面出发，对历史数字时代青少年的文化认同进行了充分的探究。

简介：摘要：思想政治工作是学校教育的灵魂，是社会主义办学方向的根本保证，关系到国家的长治久安。文萃小学始终坚持把思想政治工作放在各项工作的首位，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真研究工作的内容、形式、方法，制定有效的措施，扎实做好青少年思想政治工作取得了一定的成绩。为推进学校学生思想政治工作，准确把握当前形势下学生思想政治工作的方向，学校高度重视此次调研工作，在总结学校工作的基础上，通过与教师、学生、家长代表交流，分析新形势下青少年思想政治教育的现状、存在问题，提出了进一步加强青少年思想政治工作的对策。

简介：摘要：随着科技的进步和社会的发展,人工智能技术在各个领域广泛应用,为人类生活带来了便利和创新。在体育领域,人工智能也有着重要的作用和价值,尤其是对于青少年运动员的体能训练,人工智能可以提供更科学、精准、个性化的指导和服务,帮助他们提高运动水平和竞技成绩。因此,本文通过探讨人工智能赋能青少年运动员体能训练的价值、困境与策略,为推动我国青少年运动员体能训练高质量发展提供一定的参考依据。

简介：【摘要】对于青少年冰球运动员来讲，冰球运动员的培养模式具有多元性，不同培养模式下的冰球运动员专业能力存在细微差异，为保障冰球运动的持续发展，需要对冰球运动员人才进行培养，这也就要求不断对青少年冰球运动员培养模式进行研究，最大程度的确保青少年冰球运动员接受培养的专业性与规范性。21世纪以来，冰球运动在我国的推广效果显著，尤其是对于青少年群体来讲。在冬奥会的举办下，冰球运动开始大范围走入国民视线，作为冰雪运动项目之一，深受青少年的喜爱。冰球运动员的培养模式十分专业，但是作为国外引进的运动，我国青少年冰球运动员培养模式及体系尚未统一，这也就在一定程度上影响着青少年冰球运动员的专业化发展。对此，文章就青少年冰球运动员培养模式展开分析，同时对各类培养问题进行阐述，以促进青少年冰球运动员的专业性培养，确保运动员个人专业实力的提升。

简介：摘要：家庭心理教育是学校心理教育与社会心理教育的基础，在推动青少年成长方面发挥着不可或缺的关键作用。本文在充分明晰家庭心理教育基本特征的基础上，探究发现家庭心理教育能够助力青少年形成正确自我意识、提高自我认可能力、纠正错误学习理念，但同时也会增加青少年学习压力、打击青少年自信心。针对于此，提出发挥家庭示范作用、建立家庭沟通平台、提高家庭关注程度多项实施策略，希冀为家庭心理教育助力青少年成长提供有效助益。

简介：摘要：随着科技的发展，手机的普及，作为网络娱乐的网络游戏，受到青少年的青睐，给青少年带来了无尽的乐趣，同时也出现了许多青少年沉迷网络游戏的情况。许多青少年由网民变为沉迷网络游戏者，个别青少年进入了痴迷的状态。作为人一生成长过程中最重要的青少年阶段,正是人生中学习知识、健全身心的关键时期，如果沉迷于网络游戏对自己的危害将是一生。本论文针对网略游戏的危害提出了可行的教育对策。

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简介：摘要：青少年时期是人类成长的重要阶段。 在这一时期，青少年的身体会快速发育，同时青少年的心理也会发生较大变化。 为了促进青少年身心的健康成长，各个学校都相应地开展多元化体育课程，但大多数只局限于陆地体育运动。 而游泳在近年来也受到了各界的广泛关注，部分地区已经将游泳课程纳入到体育中考项目之中。 而青少年在游泳训练过程中，不仅能够提高自身的身体机能，还能够促进身心的健康发展，为青少年的成长及发育提供有效帮助。笔者主要想通过本文，探索青少年开展游泳训练的有效措施。

简介：摘要：青少年处于身心成长的关键阶段，如何通过校外实践促进青少年媒介素养提升，需要在积极探索实践载体设计过程中，帮助其提升收集、辨识和运用媒介信息的能力。鉴于此，文章立足青少年媒介素养内涵，讨论青少年媒介素养形成，以青少年媒介素养教育小记者新闻采访与写作课程等实践载体，设计不同的媒介素养实践形式，从实践案例、实践议题、社会实践三个维度出发，初探媒介素养提升的突破点，促使青少年了解媒体内容传播基本规律，知晓媒介道德和媒体伦理的基本内容，能够在理性使用、解读媒体过程中，正确使用新媒体技术。

简介：摘要：青少年阶段是运动员身体发育和技能培养的关键时期，田径作为一项全面发展身体素质的运动项目，核心力量训练在青少年田径训练中具有重要意义。本文着重探讨了青少年田径训练中核心力量训练的必要性和方法，旨在为教练员和运动员提供正确的指导，促进青少年田径运动的健康发展。

简介：摘要：榜样的力量是无穷的，榜样教育是对学生进行思想教育的一种德育方法，有助于改善社会风气，提升学生的思想道德素养，推动国家社会主义核心价值观的传承和弘扬。“网红”现象对青少年的价值观有着巨大的影响，国家相关部门应该高度重视法律法规制度建设，规范“网红”的行为；更要发挥社会的引导作用，引导青少年树立正确的价值观，提升青少年的思想政治素质；作为青少年应该提升明辨是非的能力，不断抵御不良“网红”现象。因此，分析榜样教育的内涵，探究“网红”现象产生原因，提出网红现象下的青少年榜样教育针策略，促进青少年网络德育建设，使青少年更好地运用网络资源、融入网络世界。

简介：摘要：随着社会的发展，青少年心理健康问题日益突显，而体育锻炼作为一种积极的生活方式，不仅对身体健康有益，还与心理健康存在密切关系。因此，本研究旨在深入分析青少年体育锻炼与心理健康之间的关系，探讨体育锻炼对青少年心理健康的潜在影响机制。通过本研究，我们期望能够为构建更健康、更快乐的青少年成长环境提供理论支持和实践指导。