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  • 简介:国家公务员肩负着行使国家行政权力、管理社会公共事务和组织经济建设的重任。机构改革之后,如何加强公务员考核工作,是摆在各级人事部门面前的一项重要任务。结合我们对公务员进行量化考核的有益尝试,我们认为建立一套较为完整的量化考核机制,并在实践中不断完善,将对公务员建设起到积极的促进作用。

  • 标签: 量化考核机制 国家公务员 中国 机构改革 人事制度 考核要素
  • 简介:摘要:有效的组织量化绩效考核制度,是提高组织发展动力的重要手段。基层党员作为企业竞争力的核心,是企业的优质人力资源,已愈发成为企业发展的支柱力量,如何实现对企业基层党员客观公正的考核评价是促进企业可持续发展的关键因素。本文分析总结了企业基层党员使用的量化绩效考核机制中存在的问题,进而提出了完善量化绩效考核机制、强化参与者的量化绩效考核意识、优化量化绩效考核反馈系统、绩效管理体系实施的文化保障四点建议。

  • 标签: 烟草企业 基层党员 量化绩效考核
  • 简介:【摘要】量化考核是班级管理中学生评价的重要手段,小组管理是班级管理的常态形式。在班级统一的量化考核机制下,推行小组管理,尝试两者融合的班级管理模式,在助推学生综合素养提升,增强班级管理特色与效能方面,有良好效果。

  • 标签: 量化考核机制 小组管理 应用
  • 简介:多年来干部量化考核工作一直存在着不科学、不系统、不规范的问题。主要表现:一是参与评价干部的层面不宽,代表性不强、民主渠道不畅通。二是偏重于定性评价,考核结果缺乏科学准确的定量支撑。三是考核办法多年一贯制,使实施考核的主体缺乏激情,参与考核的人员热情不高。四是考核结果运用空间狭窄,作用发挥不突出。针对上述问题长春市公安局进行了积极探索、大胆创新,立足实际,深入研究干部考核工作的有效方法,建立了千分制考核这一全新的领导干部考核激励机制。相继出台了《长春市公安局目标责任千分制考核方案》及《实施细则》,并制定了《长春市公安局领导班子及领导干部年度量化考核评价办法》。结合千分制量化考核的核心内容,采取合理确定权重、科学量化的形式来获取定量数据,提高了千分制量化考核工作的准确度。

  • 标签: 干部考核工作 量化考核 长春市公安局 干部考核激励机制 实践 《实施细则》
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  • 简介:1996年以来,山东省平阴县开始在全县公务员中推行量化考核,运行三年来,已走上制度化轨道,并取得了显著成效,使公务员年度考核结果更趋客观、公正。他们的主要做法是:在指标体系设置上,分级分类量化。每年年初,各单位根据职位说明书中所规定的职位职责以及本单位年度中心工作,制定每名公务员的年度考核指标,按照责任轻重、任务多少,确定合理的分值。设置考核指标时,不搞“一刀切”,而是遵循分级分类的原则。分级,即对单位主要负责人,重点看其单位整体工作完成情况和决策质量;对单位副职,看其分管工作完成情况,配合中心工作和临时工作情况;对一般工作人员从工作量大小、工作实绩等方面去考虑设置目标体系。这样,使同一职务层

  • 标签: 量化考核 公务员 年度考核 人事部门 考核指标体系 量化考核方案
  • 简介:[摘要]教育部提出大学本科教育应实行“3﹢1”即上三年课,进行一年社会实践的要求。教学实习是落实这一要求的重要措施。本文结合旅游专业的特点,论述了教学实习的意义,介绍了针对教学实习中存在的问题所采取的,以量化考核为重点的改革措施及其取得的明显收效。[关键词]旅游教育教学实习量化考核一、教学实习的意义及存在的问题教学实习,一般指高校在学生大二或大三阶段,结合专业教学内容,组织安排学生到校外相关企事业单位进行的,较长时间的实习活动。其宗旨是使大学生初步了解社会,熟悉相关专业或行业情况,将所学的专业知识与工作实践相结合,并在工作实践中进一步理解、掌握专业理论知识,提高专业技能,培养爱岗敬业精神和职业道德。同时可使学生发现自身不足,明确努力方向,激发学习动力,以便其返校后更加主动地学习,不断完善自我,从而完成教学任务,实现培养目标。因此,教学实习与毕业实习一样,都是高等教育的重要环节,是落实教育部提出的“3+1”人才培养模式的重要平台,更是培养应用型人才的重要途径……

  • 标签: 实行量化 搞好教学 教学实习
  • 简介:为贯彻卫生部颁发的《医务人员医德规范及实施办法》。结合传统的管理模式,对医德医风管理工作进行了研究。从五个方面设计了一套量化考核内容及严格的评分标准。对每个人的考核结果数量化,并与奖金挂钩,改变了过去那种以“高尚、良好”等界线模糊的考评办法。因此,具有方法新颖、容易理解,便于掌握等特点。

  • 标签: 医德医风 量化管理 医院管理 医德考评 考评方法
  • 简介:现在,量化考核已成为学校管理者管理教师的法宝。在许多学校里,量化管理越来越精细化:教学成绩、教研成果、考勤、听课次数、业务笔记字数、辅导学生的次数、家访的次数……考核内容、花样越来越多,许多教师年复一年日复一日,机械地跟着"考核"走,不敢越雷池半步,毫无生机和活力。那么,站在教师的角度来审视这些量化考核制度,到底还有哪些缺憾和不足?其如何才能促进教师的成长和发

  • 标签: 管理者管理 教研成果 量化管理 教学成绩 考核制度 考核内容
  • 简介:近日,广东省佛山市检察院侦监科公布了其下属的五个基层院2011年侦监工作考评结果,此次工作考评是佛山市检察机关侦监系统首次以项目打分的形式对一年工作成果进行量化评比。2011年12月,佛山市检察院依据《广东省检察机关侦查监督工作考核办法》并结合本地情况,经过调研和征求意见,制定了《佛山市侦查监督工作考核细则(试行)》,该细则在广东省检察院标准的基础上溶入了佛山元素、细化了评分标准

  • 标签: 工作量化考核 侦查监督工作 考评结果 检察机关 评分标准 佛山市
  • 简介:摘要构建基层党建工作量化考核评价机制,是加强和推进新时期基层党建工作的有力抓手,也是新时期基层党建工作的重要内容。泰山热电公司党委积极探索基层党建工作新载体和管理新模式,推行党支部量化考核评价机制,取得良好效果。通过建立考核标准,完善激励机制,逐步形成高效规范的运行模式,提高了基层党支部服务大局的能力和水平。

  • 标签: 党建工作 党支部 量化考核
  • 简介:摘要构建基层党建工作量化考核评价机制,是加强和推进新时期基层党建工作的有力抓手,也是新时期基层党建工作的重要内容。泰山热电公司党委积极探索基层党建工作新载体和管理新模式,推行党支部量化考核评价机制,取得良好效果。通过建立考核标准,完善激励机制,逐步形成高效规范的运行模式,提高了基层党支部服务大局的能力和水平。

  • 标签: 党建工作 党支部 量化考核
  • 简介:从中学到大学是人生旅途的重大转折,是青年人实现理想和步入社会的开端。大学期间,学生的思想品德能否得到培养,将决定其毕业后乃至大半生的政治方向和事业上的作为。在我国,德育的内容、原则、方式、方法等首先应当按照社会主义事业的需要与党的教育方针来确定。遵循品德形成的规律,针对学生的特点,对学生品德的培育,我们认为,既要从大处着眼,又要从小处入手,坚持一贯性、一致性、连续性原则,抓好培养品德的小事,可望收到良好的效果。因此,我们深深感到,认真做好学生的思想品德的培养和德育状况的评价工作十分重要。虽然我们过去在学生的思想品德的培养

  • 标签: 品德的培养 品德形成 人生旅途 品德培养 形势教育 班级工作
  • 简介:科研贵在创新。受科研量化考核利益驱动而滋生的抄袭剽窃等学术不端行为严重违背科学研究的精神和科研量化考核的初衷,牵制高校乃至国家自主创新能力的提高,危害科教兴国战略。完善科研量化考核制度和加强学术道德自律以遏制学术不端刻不容缓。

  • 标签: 科研 量化考核 学术不端 异化 科学精神
  • 简介:<正>近几年来,桃源县岗位责任制在不断完善目标量化的基础上,就如何充分发挥其约束和激励作用,增强岗位目标的严肃性、量化考核的完整性,进行了大胆探索、大胆改革和大胆实践,逐步建立起了一套具有合理性、可激励性和可操作性的责任与利益挂钩的量化考核

  • 标签: 量化考核 岗位责任 干部职工 岗位目标 奖励工资 责任制
  • 简介:学校管理和工厂管理不同,工厂可以根据单位时间内生产产品数量和质量来考核每一个员工的技能水平,并实施奖励,从而提高他们的劳动积极性。而班主任劳动的对象是学生,他们不是机器零件,没法用统一的模子来生产。班主任工作的好与坏,要受地域因素、家庭因素、生源因素等多种因素的影响。学校考核班主任的工作,应制定出一套科学的量化评价体系,对班主任工作实施公平、公正、客观的评价。

  • 标签: 考核评价 量化 班主任工作 工厂管理 学校管理 产品数量