简介：摘要：现代教育理念影响下，初中学生的全面发展和身心健康得到了更广泛的重视，其中课外体育锻炼也开始融入了现代教育理念的关注中。课外体育锻炼对于初中学生来说是影响其成长和发展的重要因素，学生的体质和身体素质通过科学的课外锻炼可以不断增强，所以教师要积极引导学生进行正确的课外锻炼，保证学生用正确的方法加强体质健康。

简介：【摘要】小学体育的教学目标是锻炼学生的身体素质，提高运动能力，同时能够在运动中培养学生坚韧的意志力以及良好的心理素质，促进小学生身体素质和思想品德的飞速发展。身体自尊是个人对于自身运动能力、身体外貌和身体免疫力以及健康状况等方面的评价，即作为身体满意程度。小学高年级学生在生理和心理上迅速发生着变化，是进行体育锻炼的黄金时期。本文根据校园课外体育锻炼对小学高年级学生身体自尊和自信的影响进行简单分析，针对性提出几点对策。

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简介：摘要：当前我国大学生参与课外活动体育锻炼的现状并不乐观，大学生活节奏较快，学业压力大，很多学生对体育活动缺乏兴趣，导致多数学生很难有效的参与课外体育锻炼。因此，本文基于贵州师范学院为例，通过对大学生开展问卷调查，研究分析影响大学生参加课外活动体育锻炼的各种因素。以便于各高校能在各种影响因素的基础上 ,找出适合高校大学生的课外体育活动参与形式及方法 ,使课外体育活动在高校体育教育中起更大的作用。

简介：摘要：2020年初，突然爆发的新冠病毒打破了人们的正常生活，学生也不可避免受到影响本文对本校大学生课外体育锻炼展开调查研究，并对研究结果进行分析，总结了影响大学生课外锻炼的因素，进而对大学生课外锻炼的动作规范以及注意事项提出建议。

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简介：摘 要：体育教学，是我国自对中小学生提出“德智体美劳”全面发展以来的一大重要教学内容。从新课标对小学体育教学的要求来看，其期望目标紧贴“全面发展”这一核心要素。受此次疫情的影响，学校教学工作尤其是小学体育教学，无疑面临着一场更为严峻的考验。因此，本文提出关于小学生居家锻炼的相关措施，目的是做好居家锻炼的工作，倡导积极、健康、乐观的生活方式。

简介：[摘要】疫情就是命令，防控就是责任。当前，新冠肺炎疫情给全国乃至全世界人民带来了深重灾难，对人民群众的身心健康造成了严重威胁，无情地吞噬了一些人的生命。习近平总书记指出，疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。与医疗卫生事业相同，体育也是一项事关人民群众健康的重要事业，体育运动不仅具有强身健体的功能，更能带给人们无穷的精神力量。在实现“两个一百年”奋斗目标和建设社会主义现代化强国的征程中具有十分重要的地位。在这次抗击疫情中，我们既看到了体育锻炼的独特魅力，也体会到了体育人的责任与担当，体育正以其独特的价值为我们抗击疫情注入强大的力量。

简介：摘要：体育锻炼是提高身体机能保持身心健康水平的重要手段之一，体育锻炼也是我们排解社会不良情绪的重要出口。通过体育锻炼我们提高免疫力的同时，也可以降低我们的焦虑状态，降低心理负荷，维持身心健康，同时让我们磨炼意志，适应社会生活，保持良好的自我认知，促进自我认知的发展。因此提高体育锻炼的积极性对激励竞争的社会发展尤为重要。

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简介：【摘要】部编本教材首次将课外阅读纳入教材，在每册的《园地一》中设置“快乐读书吧”栏目。教师要在认真梳理，明确教学序列的基础上，科学取舍，建构教学过程。课前要查找资料，研究文本价值和教学价值；课中要引导学生发现阅读的一般规律，课后要充分利用教学建议，组织拓展阅读。以量化评价和质性评价相结合，设计教学评价，最终实现课内阅读教学与课外阅读的一体化。

简介：摘要 ： 这其实是一个美术学习的延展性问题，课内学习的是方法，但是方法要想能够熟练地为我所用，还要在课外自我修炼——所谓老师领进门，修行在个人。美术课相对于其他学科来说，感性的东西比较多，所以学生可以带有一些自己的感觉去学习美术，那这些感觉来源于什么地方呢？这就要求我们每位美术教师带动学生去关注课堂以外的事物，诸如教室外（如校园）、学校外（如美术馆、文化古迹、乡村等），这些事物往往都能帮助学生对美术课中知识的理解，经验丰富的美术教师，历来都是非常重视美术活动教学的作用，“得法于课内，得益于课外”正是他们对学生美术学习特殊规律的高度概括。

简介：［ 摘要 ］ : 读书能积累语言，丰富知识，并且能陶冶情操，受益终生。为了推进以素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的校文化建设，激发学生的读书热情，树立凛然正气，让师生在读书中提升自我，丰富内涵；让学生在活动中体验读书的乐趣，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础，进一步提高师生的思想觉悟和文化底蕴。

简介：【摘要】课外音乐活动是音乐教学的一个重要部分，音乐在我们生活中运用非常广泛，一首好的音乐可以让人的心灵受到震撼，也能够提升学生的音乐素养。教师们也要通过课外音乐活动的开展来丰富学生的校园生活，推动学生的素质教育，帮助学生树立正确的人生观，世界观和价值观。

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简介：摘要：社会实践是当代大学生课外教育必不可少的环节，其作用是为了增加当代大学生的社会阅历和经验，了解当前社会发展状况以及未来的发展前景，培养与人的沟通能力，增强社会责任感与使命感，树立正确的人生观与价值观。本文通过对自己寒假实践进行回顾和总结，与大家分享一些生活艰辛，为人处事的态度以及一些教育问题上的经验和原则，勉励自己，也跟大家共同分享。

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