简介：摘要：儿童诗教学作为小学期间学习的重要的组成部分，对学生语言掌握和实际运用能力具有重中之重的作用。诗歌作为语文学科中不可或缺的一项教学环节，是培养学生高尚品德、陶冶学生良好情操的有效途径，而小学语文课本中所蕴含的儿童诗歌，是针对较低年龄段学生专门设计的学习环节，其中的语言和韵律都与学生的兴趣特点深度贴合，符合较低年龄段学生的心理特征和审美取向，因此科学运用儿童诗歌教育，能够有效提升学生的语文综合素质。

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简介：摘要：丰富的积累会形成丰厚的底蕴，为今后的语文发展奠定坚实的基础。要多积累就要在班上开展丰富多彩的活动，要有组织，有计划，有活动内容，有总结，有反思。结合大中华文艺复兴时代旋律，播下诗词的种子

简介：摘要：目前，随着我国建筑业的快速发展，连续墙在施工过程中得到了广泛的应用，其能够利用分段施工办法，在地下对建筑墙体进行连接，这样一来能够有效增强建筑项目的基础承压能力，同时还能提升建筑项目的截水性能以及防漏性能，尤其是对于一部分结构十分复杂的建筑物，地下连续墙更是必不可少的。然而在实际的施工作业中，地下连续墙极易被施工现场的土地条件所干扰，并且其施工作业具备一定的复杂性，需要关注的地方十分多，导致经常出现施工品质不过关的现象，因此，对于地下连续墙施工技术的要点以及难点进行研究分析是极其重要的。

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简介：【摘要】幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智商和情商，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。良好的环境创设可以给诱发孩子们的积极行为 ,它的效果有时比老师们的言传身教来得更有效。主题墙是记录幼儿活动过程和结果的载体，是主题得以顺利开展的媒介；它承载着我们的教育意图； 并能引发幼儿获得经验上的提升、能力水平上的提高。本文通过如何创设班级主题墙环境的实践和反思，从而研究探讨出一套行之有效措施与方法，真正的让主题墙对幼儿的学习和发展发挥出最大的作用。

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简介：摘要：科技的进步，促进工程建设事业得到快速发展。随着我国建筑行业的快速发展，高层和超高层结构日益增多，对相应的设计水平和理论水平的要求也不断提高。剪力墙作为高层建筑中常用的构件，其侧向刚度大，具有较强的抗震承载能力，在结构体系中承担了大部分水平剪力，充当着结构的第一道抗震防线。本文就框架剪力墙结构中剪力墙端柱设计展开探讨。

简介：【摘要】在人防墙底部设置支座具有非常重要的作用，通常情况下人防墙支座分为人防墙充当基础、人防墙底部放置厚板以及人防墙底部建造梁三种形式。在考虑人防荷载情形下开展的人防墙底部梁配筋计算时，通常将人防荷载视为恒定荷载进行计算，此外，人防墙底部的梁配筋取决于一般荷载数值。

简介：内容摘要：晚唐社会危机加深，国势江河日下，士人抱负成空产生强烈的失落感。整个社会为感伤和哀飒的气氛所笼罩。唐诗盛极而变，诗歌创作偏于日常生活中的琐细，注重对主观感受的抒发，贾岛的特色正是这一倾向的发展。宋初宋诗的模仿性都很强，如林逋、九僧、寇准等为代表的晚唐体，其诗作做流露出晚唐诗人贾岛的影响。

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简介：摘要： 英国一位清教徒史蒂芬 ·高森写了一本题为《骗人学校》的小册子，抨击诗人，并将这本小册子献给了锡德尼，锡德尼认为诗是一切学术的文化活动的起因，诗人是学术之父，所以做了这一篇《为诗辩护》来对高森的观点进行驳斥。 诗本来是最高的学术评价居然跌到成为儿童的笑料，许多人以学问为业而诋毁诗，而锡德尼创作出《为诗辩护》的原因在开头不难看出，是为了给诗正名，提高诗歌的地位。再结合当时的时代，诗与宗教的冲突，人的主体地位被上帝所替代，文艺也丧失了兼备理想主义和人文主义的世俗精神，成为宗教的奴隶，为了全面批判宗教对诗的恶毒污蔑，锡德尼愤而创作出《为诗辩护》。

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简介：摘 要：千百年来，我国的建筑墙体都是用实心粘土砖砌筑的，它在降低自重、保温、隔音及节能节土等方面都不如新材料，已远远不能适应现代建筑的要求。使用新型墙体材料不仅对节约能源﹑改善建筑功能具有重大意义，而且是保护耕地、保护环境的重要措施，其社会效益和深远影响不可低估。

简介：摘要:通过赏析刘禹锡的《望洞庭》诗，有助于学生更好地学习、理解这首七言绝句。联系当时的写作背景，诗人的人生遭际，情感波澜，比较全面地领会诗歌内蕴。

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