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  • 简介:“双线”融合的教学方式,即针对高职偏记忆理解性理论课的教学,采用课前老师布置自主学习任务,让学生利用课外时间在校园网络课堂上,即课外“线上”自主学习相关内容,课内“线下”由教师引导学生分小组讨论,归纳总结本次课所讲内容的方式。这种教学方法充分体现了教师主导,学生主体的教学理念,能较好地打造有效课堂,培养学生的自学能力,提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 双线融合 学生主体 自学能力 学习兴趣 有效课堂
  • 简介:摘要以广东省某职业技术学校检验专业学生作为研究对象,对其在产教融合教学模式下的教学效果进行分析,并基于此对教学质量评价标准的完善展开研究。采用调查问卷的方法,开展产教融合教学模式,并对用人单位对专业岗位任务与技术要求进行对比分析,围绕教学质量进行探索。最后获取结果,结合笔者教学实践经验,针对中职检验专业产教融合教学方式的改善对策进行探讨,希望能够为我国中职检验专业教育的发展提供一点理论指导与支持。

  • 标签: 检验专业 产教融合 效果
  • 简介:摘要地铁供电系统为地铁运行所需的各项电力设施提供基本电力保证的系统,而轨道交通系统具有独特性的运行方式,对电力系统的稳定性和持续性有着较高的要求。不同国家及城市的供电情况也存在较大差异,也给予地铁电力建设提供了更多的选择空间。本文主要从地铁所采用的外部电源供电方式的可靠性、运营管理及工程投资方面进行分析比较,验证了集中集中供电力式优于分散供电方式

  • 标签: 地铁 外部电源 集中供电
  • 简介:在我国现时语境下,媒体融合主要是指传统媒体与新媒体在内容、技术、平台等方面的全方位融合。目前,我国媒体融合发展已由初级整合阶段步入深度融合阶段。创新是我国媒体深度融合的源动力,技术、市场、资本、政府等要素是我国媒体深度融合的动力支撑。2014年是'中国媒体融合发展元年'。必须紧密结合实际,从关键环节入手,凝聚媒体深度融合正能量,开创媒体深度融合新局面。

  • 标签: 媒体深度融合 新媒体 传统媒体
  • 简介:摘要近年来,系统内光伏发电大量并网,光伏发电装机容量迅速增加,成为电网的一个重要组成部分。光伏企业根据自身经济效益的测算以及其他各种因素的考虑,采取不同的并网方式。而并网方式的不同对供电企业的供售电量和经营效益又产生了不同的影响。随着光伏发电并网容量在供电量中占比的提升,分析光伏并网方式对供电企业和光伏企业的经营效益的影响,从而预测供电企业经济效益的波动,引导光伏企业采取合理的并网方式,对供电企业具有十分重要的指导意义。

  • 标签: 光伏并网 计量测算
  • 简介:展示应该是以为人类创造更符合其精神需求为最终目的的一种特殊艺术观照方式或审美方式;交互科技飞速进步带来的交互方式变革,是当前艺术设计领域所面临的一大趋势;以将交互科技融合进展示的艺术活动为设计思路,将能够实现在展示过程中实时关注每位参观者的特点与状态,提供最符合其审美需求的艺术信息呈现形式。为实现这一过程,

  • 标签: 艺术融合 交互方式 科技融合 空间设计 变革 交互式
  • 简介:随着数字技术的不断发展,新媒体技术也逐渐被人们所接受,艺术的展现形式也在逐渐改变,未来艺术展品的展示方式也需要贴合未来的艺术形式。数字美术馆不仅需要为观众展示更好的作品,还需要与观众进行交流和互动。本文对相关问题展开探讨,指出了其中的现实意义和发展方向,并对其实际应用进行了设计,希望能够对数字美术馆的完善有所帮助。

  • 标签: 数字美术馆 交互方式 网络传播
  • 简介:摘要目的分析白内障日间手术护理方式研究。方法选择60白内障患者开展临床试验,依照随机平衡序贯法将其分为两组,其中对照组(n=30)采用常规护理模式进行护理,观察组在对照组的基础上实施细化优质护理。并对患者并发症发生率、健康知识、手术后恢复时间以及满意度进行比较。结果通过对两组患者在护理干预后的发症发生率、健康知识、手术后恢复时间以及满意度进行比较,可以得知干预前两组单位无差异,干预后观察组效果明显优于对照组,差异均存在显著性(P<0.05)。两组患者的不良反应都较轻微,观察组不良反应高于对照组。结论在白内障日间手术中实施优质细化护理模式,能够显著提升患者的护理满意度,缩减患者的手术恢复时间,减少并发症的发生率,并使患者的健康护理知识得以增强,具有理想的安全性,值得在临床治疗中应用与推广。

  • 标签: 白内障日间手术 护理方式研究
  • 简介:摘要伴随着城市化进程的加快、我国推进经济结构转型、建设开放竞争的市场体系,公共基础设施的使用需求也逐年扩大。将公私合作的投资、建设与运营模式运用到大型公共基础设施项目中,能够使政府减缓财政压力,实现规划建设目标,同时为社会资本提供获利的机遇,打造经济新增长点,最终达到社会公众、公共部门与私营部门的多方共赢。

  • 标签: PPP 项目 招标采购方式
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  • 简介:摘要在我国社会经济不断快速发展的形势下,工业行业的整体发展势头越来越迅猛,对于电力系统的整体要求也在不断提高。为了能够从根本上满足现代化工业建设的整体需求,要从根本上保证电力系统自身的质量和工作效率,因此,本文对电力系统的具体接线方式进行分析和研究

  • 标签: 电力系统 接线方式 分析
  • 简介:摘要随着我国经济化的不断发展,对电网系统进行了大规模的改造,电网的覆盖率也有所提高,电网运行结构也逐渐的复杂,对于电力系统的风险方面也显得尤为重要。在此过程中,仍然存在尚不明确的风险因素,需要进一步的加强管理。文章通过对电网运行方式的风险管理相关的问题入手,并作出风险管理的有效措施,希望通过文章的阐述,为今后电网的运行方式提供保障与有效的帮助作用,实现我国电网运行方式的风险管理安全高效的运行。

  • 标签: 电网运行 风险管理 有效措施
  • 简介:教师培训是教师继续教育和终身学习体系的重要组成部分,是提高教育教学质量的重要途径。互联网的发展对教师培训理念、教师培训资源、教师培训学习模式和教师培训过程等教师培训的基本要素带来了深刻影响,并由此也催生了新的教师培训方式。“互联网+”教师培训就是要将互联网与教师培训在培训理念、培训内容、培训过程与方式、培训管理与评估、学习成果等五方面重塑融合。“互联网+”教师培训融合可以强化教师培训形式的多样性及内容的丰富性,不断提升培训质量。

  • 标签: “互联网+” 教师培训 融合
  • 简介:摘要:生存是发展的逻辑前提。以其自成为目的的学生个体发展理应在生存的本真意义上得以实现。然近代以来,学生的知化生存方式渐趋成型。在为学生发展奠定知性基础的同时,知识性占有也取代了个体性发展,成为教育的惟一目的。要达成学生的诗意生存方式,教育需葆有强烈的“返乡”精神。

  • 标签: 学生发展 诗意生存 逻辑前提 个体发展 近代以来 个体性
  • 简介:摘要新课改背景下,全国各阶段教学改革如火如荼地进行着。小学科学课程作为帮助小学生增长对事物的认知的课程,传统的教学方式已经不能满足它的实际要求,在这个大环境下,小学科学教学方式需要注入新的血液。笔者基于这一背景的切实要求,对小学科学教学方式的创新策略进行了相关的分析研究,以期对今后的小学科学教学有所帮助。

  • 标签: 小学科学创新性教学方式观念研究
  • 简介:正是因为民族心理学的研究所涉及的研究对象和所汇聚的相关学科,所以民族心理学的研究方式就可以按照不同形态的心理学来进行定位和考察。进而,在民族心理的基本构成中,常识、宗教、哲学、文化、科学、资源,都可以成为重要的视角,都可以成为特定的方式。因此,民族心理学的研究可以通过不同的方式来进行。这包括了以民族常识为基点和本源,以民族宗教为侧重和依据,以民族哲学为核心和原则,以民族文化为根本和关键,以民族科学为尺度和规范,以民族资源为主旨和理念,等等。这就可以大大扩展关于民族心理行为的探索的范围、关注的内容和挖掘的深度。

  • 标签: 民族心理学 民族常识 民族宗教 民族哲学 民族文化 民族科学
  • 简介:文章阐述了普通物理实验的考核内容,分析了考核方式改革的必要性,介绍了我校普通物理实验考核方式改革的实施情况.实践表明:改革后的考核方式有利于提髙学生的创新意识、实验思维能力、科学实验能力等综合能力.

  • 标签: 普通物理实验考核 创新 改革
  • 简介:摘要配电网络作为电力系统中重要的组成部分之一,能够为用户提供质量达标的电能,它与人们的生产和生活密切相关,配电网运行的安全稳定能够给电力系统带来良好的经济效益和社会效益,如何优化配电网络的运行方式成为了当今研究的重要课题。本文将简要介绍配电网络的概况以及对如何优化配电网络进行简要地分析,通过了解当前配电网运行现状提出优化方案。

  • 标签: 配电网络 运行方式 优化方案