简介：摘要：以某医院新建项目为例，本项目为EPC（设计+采购+施工）工程总承包项目，为更创效、更科学地进行项目管理。围绕“设计+采购”“采购+施工”“设计+施工”3个方向相结合，将C阶段的“设计–采购–商务”策划工作前置于EP阶段，EP阶段策划工作服务于C阶段，做到两阶段的一体化融合，通过融合管理思路可以更有效地控制概算，降低项目的投入成本，并为今后相似的EPC工程总承包项目管理提供参考与借鉴。

简介：

简介：摘要：在新的互联网发展时期，5G移动网络的覆盖将逐渐快速部署。根据一段时间5G网络的建设实施情况，有效的验证了SPN技术的有效性、先进性，而PTN网络在此之前承载了3G、4G网络，考虑网络的演进过程以及PTN网络、SPN网络的网络特性，如何很好的整合PTN和SPN网络资源，合理的搭建PTN、SPN融合架构，是未来传送网发展必须要探讨的问题之一。

简介：【摘要】多学科融合艺术教育是一种新的教育模式，旨指通过两个以上不同学科的知识与艺术相结合，成为具有创新意义视角的思想工具。这种教学内容顺应时代潮流，打破了传统学科间的界限，标志着“新文科”体系的建立。通过我国现状与欧洲教育相比，我们不断反思旧有的范式，以期寻找到更多元化的艺术教育之路。

简介：摘要：在新时代坚持和发展中国特色社会主义离不开党的领导。 在企业发展的过程当中，必须牢牢把握党对一切工作领导这一原则，大力提升企业发展的政治优势。

简介：摘要：现阶段，我国现代化发展进程非常快速，一些高层建筑层出不穷，逐渐将我国传统历史中被遗留下来的优秀建筑取代。当前城市化发展与历史优秀古迹留存之间有一个比较难以取舍的难题，究竟是不断促进城市化快速发展，还是较好的保留历史优秀古迹，还是两者能够到更好的共存。这将是本文重点探索的关键问题，从当代建筑新旧融合的设计思路出发，提出具有一定见解性的参考意见。

简介：

简介：摘要：在当前这个市场竞争压力如此之大的背景下，企业的经营正面临着巨大挑战。在这一阶段中，企业需要加强对财务管理工作的重视，同时还需要做好财务管理和业务执行工作融合发展工作，共同促进企业的经营管理效果。但是，现阶段国内很多企业在业财融合工作执行方面还存在着非常多的问题，这些问题的出现不仅让企业财务管理工作执行效果下降，同时也让企业业务开展屡遭阻碍。基于此，本文重点分析加强企业财融合的方式。

简介：【摘要】在小学课程教育中，音乐占据着重要的地位，整合小学音乐和其他学科知识，实现其与学科之间的有效融合，既能融会贯通地应用其他学科知识进行音乐教学，激发学生对音乐的学习兴趣，还能活化音乐生活价值，促进学生综合素质全面发展的教育目标。在新课标改革和素质教育背景下，对小学生开展音乐教育，教师需注重培养其核心素养，提升教学水平和质量。所以文章在新课标的基础上，从整合小学音乐等科目的根本要求出发，结合具体实例进行剖析，开展小学音乐和其他学科融合的实践探索。

简介：摘要：立德树人属于我国现代化教育的根本任务，通过将培养什么人、如何培养人作为教育发展的根本问题，能够在将立德树人和小学教学融合发展的进程中，更好地提高全面育人的水平，深化课程改革的同时，发挥学科育人功能。基于此，本文就立德树人和小学教学融合发展策略展开讨论，以此为参考。

简介：摘要：近几年来，信息技术与教育事业都在飞速的发展中，数学教师将两者完美融合在一起，不但使小学生在数学教学中找到乐趣，还可以开阔他们的视野。文章主要分析怎样才能将信息技术完美地融入数学教学中，从而促进信息技术在小学教学中得发展。

简介：摘要在媒体融合背景下的电视新闻行业受到了巨大的冲击，在冲击之下，挑战和机遇，也是需要当前电视新闻行业需要提起高度重视的发展重点。通过融合新媒体的生产流程、组织架构来开拓新媒体新的发展形势。本文首先阐述了电视新闻在媒体融合背景下的发展优势，之后详细分析了当前媒体的发展困境，最后针对困境提出了针对性的措施，望对业界认识提供良好的参考依据。

简介：摘要：在当前的小学阶段数学课程教学中，信息技术的应用成为了发展的方向，需要将信息技术与小学数学有效融合，以此来提高教学的有效性，使学生能够参与到数学知识的推理教学过程中，培养数学核心素养。在融合的思路上需要解决实际教学中的问题，把握素质教育的目标，在思路上做具体的信息技术应用，帮助学生更好地完成自主探究理解，使教学成为学生学习的支持，提高数学教学的质量。

简介：摘要：《数学课程标准》以信息技术为教师从事数学实践和研究，学生从事数学活动，并提出了评价学生数学学习的辅助工具，要求教师开发与利用信息技术构建生动活泼的教学情境，为学生提供探索复杂问题和多方面理解数学的机会。那么，有效地融合信息技术和小学数学教育，从根本上改变学生的学习方式就显得尤为重要了。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对信息技术与小学数学融合的思路探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：自党的十八届三中全会召开以来,深化教育领域综合改革从愿景向现实转变。重庆广播电视大学通过认识和理解互联网时代办学的特征,结合自身特色,提出了＂三融合＂发展思路。要实现＂三融合＂思路下的教学机制改革,需要以自身的机制建设、人才培养质量系统化提升机制建设、科研与教学良性互动促进机制建设、文化形成与学校建设协同创新机制建设为基本发力点,实现制度与机制建设的匹配,加强确保机制效用的制度系统性建设,合理使用技术,建立有效的反思机制来保障＂三融合＂思路的落实。

简介：社会融合是一个包罗万象的复杂概念，涉及到政治、经济、社会、文化、教育等一系列问题。本文旨在介绍欧洲在解决社会融合问题上的新的思路，即通过成人学习，特别是通过非正式、非正规的成人学习，帮助受社会排斥风险的人进一步融入社会这个大家庭。

简介：摘要本文结合民航强国及机场群协同发展相关精神，以机场运行指挥管控为触点，通过分析昆明长水国际机场生产运行协同融合发展历程，进一步探索国内大型枢纽机场运行协同融合发展思路。大型枢纽机场发展已成为民航强国建设不可或缺的重要一环，也是值得民航人深思和研究的一个问题。

简介：摘要：信息化时代下，社会各行业领域不断加强对信息技术的引进，教学方面也是如此，很多教育信息化的手段被应用到课堂上，为教师的教学提供了很多的便利。信息技术可以让教学手段更加丰富以及方便，也可以将学生热情调动起来。小学数学课中教师要注重教学和信息化的融合，让信息技术成为数学课的重要助力，借助信息化的应用提升小学数学课的品质以及效率。本文分析小学数学课中如何实现教学和信息技术的融合，希望对提升小学数学课的整体效果是借鉴价值的。

简介：摘要:小学语文,是学生知识学习的初始,也是我国语文学习的重要阶段。这个时期,小学生的阅读与写作正处于快速发展阶段,需要教师对学生进行阅读上的指导以及写作上的点拨。只有正确的策略才会引起学生语文学习的兴趣,,从而进行阅读与写作融合学习,本篇文章主要针对于小学语文阅读与写作教学进行了分析,以为学生和教师提供参考。

简介：摘要：对于企业而言，政工工作以及企业管理工作是非常关键的一项内容。如何能够将两者有效的结合在一起，提高企业的发展水平是非常值得关注的一个问题。为了能够达到企业政工工作以及企业管理工作的融合目标，文章立足于实际在论述政工工作以及企业管理关系的同时，对两者之间的作用以及融合路径进行了探究，希望论述后可以给该领域的管理人员提供参考。