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  • 简介:国外的社会研究开始于20世纪50年代,相比较而言,我国社会的研究起步较晚,尚处于开始阶段。虽然近十年来我国关于社会的理论探讨和应用研究日益增多,在自我结构、心理健康、教育和社会组织等领域都取得了新的进展,但整体来看我国社会的本土化研究较少。研究方法较单一,研究领域较小,所以我国社会研究应该走向视角的本土化、方法的多元化和领域的扩大化。

  • 标签: 中国 社会比较 研究进展 自我评价 心理健康 社会组织
  • 简介:中国翻译史上的佛经翻译和圣经汉译,从投入、规模和影响上看,堪称两次翻译"运动"。两种翻译在组织体制上分别采取了"译场"和"译委会"的形式。本文采用历史研究法和比较研究法,分析这两种机构性翻译的三个相同点和三个不同点。作者借助布迪厄社会学理论的"场域"视点,指出两种译经体制差异的根源是:佛教文化场域、基督教文化场域分别同中华儒家文化元场域之间的不同博弈关系。最后初步构建机构性翻译的社会学模型。

  • 标签: 机构性翻译 “场域”视点 博弈 社会学模型
  • 简介:我国的社会体育专业在经历了将近20年的摸索与发展之后,正面临着新的机遇和挑战。本文分析了中、日、美、英社会体育专业培养目标,并对四个国家社会体育专业课程设置方面进行了比较,希望能为我国普通高等院校社会体育专业的发展提供参考。

  • 标签: 中日英美 社会体育专业 比较
  • 简介:通过对网络成员、师生关系、网络学习规模等存在差异的两个典型虚拟学习社区的社会网络结构进行比较研究,得出不同结构的虚拟学习社区之间社会网络存在差异,这些差异体现了中小学教师继续教育虚拟学习社区中的社会互动过程具有网络成员多、网络规模大、连接复杂、结构松散、密度低、连通性不高、可达性不好、成员间交互不紧密、教师不在网络权力中心但在交流中心等特点。

  • 标签: 虚拟学习社区 社会网络结构 比较研究
  • 简介:随着全民族文化素质的提升,人们要求高校图书馆对外开放的呼声也越来越强烈。就目前而言,国内高校图书馆的社会化服务已经做出了有益的尝试,但是整体效果并不尽如人意。通过对国内外高校图书馆社会化服务的比较分析,希望能为国内高校图书馆的社会化服务找到可借鉴之处。

  • 标签: 高校图书馆 社会化服务 比较
  • 简介:摘要随着全民族文化素质的提升,人们要求高校图书馆对外开放的呼声也越来越强烈。就目前而言,国内高校图书馆的社会化服务不尽如人意。本文通过国内外高校图书馆社会化服务的分析芘较,希望能为国内高校图书馆的社会化服务找到可借鉴之处。参考文献5。

  • 标签: 高校图书馆 社会化服务 比较
  • 简介:一方面,我国比较教育学目前面临着话语场域自主性不高,受到政治、经济场域和其他强势学科的影响,很难形成自己独特的学科逻辑和规则。另一方面,因为文化的差异,我们从国外借鉴的教育经验经常出现水土不服的状态。研究中只关注民族文化对教育制度的影响,很少谈到文化对教育主体(教育决策者、教师、家长)的惯习形成的影响。为此,我们必须立足文化视域,打破影响比较教育发展的结构功能主义和现象学的对立,遵循方法上的关系主义,不断地进行认识上的反思,减少主观偏见的对研究的影响。

  • 标签: 比较教育 场域与惯习 文化视域 关系主义 反思性
  • 简介:2013年4月21—23日,"比较视野下的当代世界社会主义"学术研讨会在广西民族大学召开。此次会议由中央编译局《当代世界与社会主义》杂志社与广西民族大学政治学与国际关系学院、马克思主义学院、相思湖学院联合主办,广西民族大学政治学与国际关系学院承办,广西国际共运史学会协办。

  • 标签: 世界社会主义 学术研讨会 当代世界 比较视野 研讨会综述 国际关系学院
  • 简介:德育指对受教育者进行思想政治和道德品质的教育,在任何社会中德育都是至关重要的。中美也始终把德育放在学校教育、社会发展的首要位置。本文对两国高校德育的途径进行了比较分析,并从中得到了一些启示,以便我国高校更好地开展德育工作。切实增强我国高校德育的针对性和实效性。

  • 标签: 中美高校德育 方法途径 比较 启示
  • 简介:新中国成立以来已成功跨越了两个历史发展阶段,实现了自立自强与脱贫致富的梦想;现在,中国处于第三个历史阶段,正努力实现共同富裕的梦想。大量数据证明,为了实现共同富裕的梦想,在社会保护方面,中国在过去10余年确确实实经历了一次史无前例的"大跃进"。这表明,中国的政治体制对变化的环境具有相当强的适应力,对民众的需求具有相当强的回应性。中国在2000年前后处于"低福利"状态,主要是因为其政策思路一度受到新自由主义影响。如果今天仍有人一口咬定中国是"低福利""、零福利"、甚至"负福利"国家,那就是无的放矢了。

  • 标签: 共同富裕 中国体制 社会福利 社会保障
  • 简介:摘要随着科学技术的发展和教育改革的深入,现代教育技术手段越来越被广泛应用于教育的各个领域,不断冲击着传统教育,改变着教育的发展方向和模式。本文比较研究现了现代教育技术手段与传统教育技术手段在社会助学工作中的不同作用,提出了社会助学工作要实现可持续发展,就必须做好现代教育技术与传统教育手段的整合。

  • 标签: 现代教育技术传统教育手段社会助学整合
  • 简介:服务社会、奉献社会是各地中考的必考点之一.所占分值较大,题型主要以选择题、材料分析题为主。预计2012年各地中考可能会结合铁路春运志愿者、见义勇为人物的先进事迹、公益人物的先进事迹等材料,考查同学们对关爱社会、奉献社会的重大意义.如何做到关爱他人、奉献社会等知识点的灵活运用情况。

  • 标签: 社会 服务 材料分析 先进事迹 铁路春运 选择题
  • 简介:汉语方言语音比较是遵循历史比较法中的语音对应原理展开的。亲属语言(方言)语音比较要寻找对等形式的比较。本文根据历史比较法的原理讨论高本汉方言语音比较法、罗杰瑞闽语语音比较法的得失,随后提出方言语音层次比较法这一概念,并通过闽语鱼韵读音的讨论说明语音层次比较法的具体步骤。

  • 标签: 历史比较法 对等形式 闽语 鱼韵
  • 简介:自上世纪九十年代,民俗学在应对现代化所带来的学科合法性危机时,"生活世界"这一哲学概念的引入推动了中国民俗学学科研究对象的重新定位,呈现出以日常生活为对象的整体性研究范式的转型,给中国民俗学注入了一股活力。

  • 标签: 中国民俗学 日常生活 比较视野 现代社会 国际 合法性危机
  • 简介:社会企业旨在运用商业手段,创造社会价值,解决政府和市场调控失灵的社会问题。社会企业兼具社会性和商业性的双重属性.不同于一般的企业社会责任和一般的非政府组织。社会企业在提供公共服务上有着较多的优势.通过对社会企业在英国迅速发展的经验进行分析,可以对我国的社会企业有所助益。

  • 标签: 社会企业 社会组织 国际比较 创新
  • 简介:题目:比较下面两个积的大小:A=123456789×987654321B=123456788×987654322小明这样想:因为A和B都是两个九位数的乘积,所以,这一题肯定不能先算出A、B这两个数分别是多少再比较。通过观察比较,发现A的第一个因数比B的第一个因数大1.而第二个因数比B的第二个因数少1.可以运用乘法分配律变形后再解答:

  • 标签: 旁通 因数 分配律 乘积 个数 乘法
  • 简介:膳食调查是全面了解人群膳食结构的重要方法,是研究营养与健康关系的基础。现通过对多种膳食调查方法的特点研究及应用分析,发现各种膳食调查方法均有其优点与不足之处,在实际调查时要根据调查对象的特征、调查目的、调查规模的大小和具体情况进行选取和改进,使调查结果更能正确反映膳食和人体健康的关系,从而使膳食评价更准确、更可靠。

  • 标签: 膳食调查 营养 摄入量 方法比较
  • 简介:十六届四中全会以来党对社会主义和谐社会的认识不断深化,明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位。社会主义和谐社会是中国共产党人追求的重要目标,也是社会主义优越性的重要体现。那么,什么是社会主义优越性?社会主义和谐社会如何体现社会主义优越性?坚持“社会主义和谐社会体现社会主义优越性”的观点有什么重要意义?是论文所讨论的三个方面。

  • 标签: 社会主义 和谐社会 优越性