学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:中国法学会比法学研究会2013年年会于10月19日~20日在江苏省南京市召开。本次会议由中国法学会比法学研究会主办,南京师范大学法学院承办。来自理论界和实务界的130余位专家学者参加了会议,大会共提交论文90余篇,在参会人数和提交论文数量上均创下历史新高。本次会议的主题为"比较法与法律文化",分为"比较法的基本理论"、"法律文化与法律现代化"、"比较法、法律文化与部门法"、"法律文化与宪政"四个分议题。与会专家学者围绕主题展开了深入的讨论和交流,现将本次会议讨论的内容综述如下。

  • 标签: 学术综述 比较法学 文化特质 中国法学会 法律现代化 部门法
  • 简介:宪法社会学是关于宪法的社会学研究,是宪法学与社会学交叉融合的产物,旨在发现人类政治生活中的真实规则。在欧洲和北美,宪法社会学已经形成了多元化的学术传统。其中,德国的宪法社会学侧重于从政治与历史的角度切入,偏好史论结合,思辨色彩浓厚。法国的宪法社会学具有客观的、旁观者的叙事风格。英国的宪法社会学打上了判例法或不成文宪法的痕迹,致力于素描一部活生生的宪法,仿佛人类学家的调查报告。美国虽然承袭了英国的判例法制度,但美国的宪法社会学透出强烈的现实主义意味,宪法背后的经济关系、利益格局得到了凸显。梳理欧关宪法社会学的学术传统,比较欧关各国宪法社会学的不同旨趣,有助于为当代中国宪法社会学的稳步发展提供理论与方法论上的启示。

  • 标签: 宪法社会学 学术传统 法社会学 比较研究
  • 简介:摘要教师在引导学生之间的比较竞争时应使两个比较竞争学生之间的差距适度差距太大将使学生放弃努力,差距太小则学生不努力。教师应引导学生渐进提高、多元化比较、学会合作,全面进步。比较竞争能普遍运用于素质教育的各个方面,并能应用于家长和教师的激励以及教学管理。

  • 标签: 社会比较理论 适度差距 比较竞争 教学应用
  • 简介:草根社会组织其成长历程主包括了四个阶段:草创期、成长期、成熟期和多元发展期。根据不同时期的阶段特点、主问题,并结合成熟组织的运营经验及国情实际,制定了差异性的成长策略,对草根社会组织的发展壮大有着重的指导意义。

  • 标签: 草根社会组织 成长阶段 成长策略
  • 简介:结合上海政法学院"十二五"内涵建设重点学科课程《中外社会保障制度比较》双语教学实践,试图深入分析双语教学的实施效果和存在的问题,并提出进一步推动双语教学的建议,以积极探索双语教学工作开展的有效途径。

  • 标签: 双语教学 教学实践 教学改革 社会保障
  • 简介:多发型群体性事件与社会泄愤事件相比,前者是后者的诱因,也是其必经阶段。前者主体的最终目的为达成自己的利益诉求,具体有煽动情绪扩事态、杜撰事实博同情、强推己责问政府、曲解政策求利益等;后者的主体目的更杂,包括发泄不满、唯恐不乱、盲从、表现等。前者主体是“熟人群体”,后者主体是无组织群体。前者行为方式以软暴力为主,后者行为方式有打砸抢烧。前者发生数量极多,称为多发,后者发生数量极少,是为可数。

  • 标签: 多发型群体性事件 社会泄愤事件 比较研究
  • 简介:鲁道夫·斯坦纳和蒙台梭利是20世纪著名的幼儿教育家,二者都注重培养儿童的社会认知、社会情感、社会行为及社会技能,使儿童养成良好的行为习惯,身心得到充分发展。在幼儿社会化教育的理论基础、目标任务、环境要素及组织形式上,二者既有共同之处,又各有侧重。对二者进行比较研究,对于更好地推动我国幼儿社会化教育的发展具有重要的现实意义。

  • 标签: 斯坦纳 蒙台梭利 幼儿社会化教育 比较研究
  • 简介:中国特色社会主义制度与科学社会主义基本原理一脉相承,具有制度的科学性;中国特色社会主义制度是对传统社会主义制度的传承与创新,具有制度的创新性;中国特色社会主义制度是对当代资本主义制度的批判与超越,具有制度的优越性;中国特色社会主义制度是对西方社会民主主义制度的借鉴与克服,具有制度的革命性。中国特色社会主义制度特征彰显了制度自信。

  • 标签: 中国特色社会主义制度 制度自信 比较
  • 简介:培育和践行社会主义核心价值观是新形势下引领社会思潮、凝聚社会共识的必然要求。目前宗教升温造成了一定的思想混乱,因而有必要帮助人们澄清模糊认识。宗教与社会主义核心价值观既有契合点又有根本区别:一方面,两者都属于社会意识形态,其产生、发展都有一定的社会根源和历史根源,对社会发展都有积极的推动作用。另一方面,前者属于神学唯心主义世界观,后者是无神论的唯物主义世界观;前者是信仰的低级形式,后者是信仰的高级形式;前者的主导作用是消极和保守的,而后者才是科学、真正促进社会进步的。通过比较,坚定社会主义核心价值观,为推进我国当前主流意识形态传播做一点有益的尝试。

  • 标签: 宗教 社会主义核心价值观 辩证关系
  • 简介:直销网络的动态构建过程是一个自组织过程。直销经销商对经济绩效的追求以及对“人格风险”的规避是其中重要的“自主意识”的选择机制。直销网络的秩序、结构、目的与功能本身都是直销网络自组织过程的要素,同时又是产物。直销网络是一个典型的开放且不均衡的自组织,直销团队领袖是其中重要的“序参量”。与传统科层制体系相比,直销网络的形成方式、粘合力量、适用组织环境、文化环境等均不相同。

  • 标签: 直销网络 社会自组织 科层制体系
  • 简介:葛兰西没有机会阅读到马克思晚年关于东方社会道路的理论,但他却从文化领导权的维度阐释了马克思主义理论自我革命的必然性。马克思和葛兰西之间存在着一场关于马克思主义理论自我革命的哲学对话,这场对话中蕴藏着丰富的马克思主义理论创新的思想资源,我国学界在马克思主义哲学中国化的进程中,理应予以深度发掘并进行充分思考。

  • 标签: 马克思 东方社会理论 葛兰西 文化领导权
  • 简介:<正>妈妈的爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。三篇习作都是写妈妈的爱,各有特点,从不同角度谈到了妈妈的爱。《巴掌里的爱》从一个细小的角度切入写了爱挥巴掌的妈妈,看似严厉,实则爱心荡漾。小作者用幽默风趣、生动形象的文字写出了被妈妈"打是亲,骂是爱"的感受,读来令人会

  • 标签: 幽默风趣 令人 愿意做
  • 简介:子罕弗受玉宋人或得玉,献诸子罕1,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”稽首而告曰2:“小人怀璧3,不可以越乡。纳此以请死也。”子罕置诸其里4,使玉人为之攻之5,富而后使复其所。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:有些应用题,看起来很相似,细读却不相同,同学们要注意区别。例如:试着比较下面两题有哪些相同点,哪些不同点。(1)晓兰有45张邮票,晓丽有49张邮票。晓兰再收集几张邮票才能和晓丽一样多?

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一、群体本位法律思想的主要内容近代中国自国门被列强的坚船利炮打开以后,为了挽救危亡,各派政治力量皆力主仿效西方变法图强,为此形成了种种法律设想。其中,国民党的群体本位法律思想肇始于孙中山,并在南京国民政府时期得到实践,从而对当时法律秩序的建构产生了较大影响。同时,它也深刻体现了西方法律理念在中国社会的变异,故有与其理论母体加以比较研究的意义。群体本位法律思想的理论基石为孙中山的民生史观。民生史观将人类求生存视为历史发展的动力和重心,认为调和大多数人的利益、实现“大多数有利益”是社会进化的原因,进化所依循的法则为人类间的“合群互助”。〔1〕由此产生了有别于个人权利本位的法律观念。

  • 标签: 法律思想 中国国民党 群体本位 近代中国 社会法学 西方
  • 简介:法国修法保护独立书店据英国《卫报》官方网站报道,法国通过一项修法议案,将重新修改1981年制定的有关图书固定价格的法律,要求在线销售书商停止提供超过5%的折扣和免费邮寄。根据法国1981年制定的法律规定,在书店零售和在线销售的图书价格等同,折扣不能超过5%。此次修法的初衷是让图书销售商停止将邮寄费用包含在书价中,但是在最终的修正案中规定,零售商在销售新书时不能在打折5%后又提供免费邮寄。

  • 标签: 社会 在线销售 法律规定 官方网站 《卫报》 零售商
  • 简介:社会结构转型必然推动社会体制改革。改革开放30余年,经济体制转轨和社会结构转型同步进行,但基本上是经济体制改革提供强大动力推动社会结构转型。现在到了一个新的发展阶段,改革先易后难,破除利益固化的樊篱不可能轻而易举,也不能期望改革能解决一切问题,但社会结构转型的巨轮仍在破浪前进,反推社会体制改革,要求通过改革为巨轮前进铺平道路。

  • 标签: 社会组织 社会治理 社会问题 社会体制改革 社会体制创新
  • 简介:

  • 标签: