简介：摘要

简介：摘要：目的是探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量（mental quality questionnairefor army men, MQQA）、症状自评量表（symptom checklist 90, SCL-90），对某军校725名军人研究生进行团体心理测评，比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果①研究生心理素质得分，包括聪慧）68. 91±6. 31）、忠诚（70. 95±5. 52）、勇敢（69. 05±5. 52）、自信（71. 93±6. 49）、耐挫（68. 23±6. 72）及总分（367. 24±36. 91）显著高于军人常模和军官常模（P

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简介：摘要：随着高等教育改革的推进，尽管本科、研究生教育质量不断提升，但与此同时，对人才培养质量也提出了更高的要求，本科教育、研究生教育的衔接也越来越受到重视，本文以物理学（师范）专业为例，研究了物理本科生教育和研究生教育衔接的举措，期望为本、硕教育提供有益的参考。

简介：摘要：口腔医学研究生学科建设有赖于对实验专业技能的掌握。重点课程内容为口腔科研究生科研中较常用的实验技术，编写口腔科实验技术教材内容。以典型的研究生课题研究作为教学课件，主要体现实验技术内部口语课的特点。讲座由具有丰富科研经验的医生和青年专家学者主讲，讲解深入、目的性强、授课方式多样。该形式有利于帮助学生准确有效地将实验技术应用到自己的研究课题中，同时进一步提高口腔学生的学习兴趣和自觉性。

简介：摘要：近年来,中国金融市场逐步扩大,国有商业银行队伍逐渐壮大。国有独资商业银行人才结构流失趋势越来越严重。主要的原因可能是公司薪酬体系建设不够完善,无法留住人才。国有重点商业银行今后的稳定可持续高速发展同样需要各类具有较为优秀金融综合能力素质水平的专业人才提供的人力资源支持,以能进一步全面满足国内现代科技金融企业的人才发展需要。因此,本文是基于以上这是一重要背景和分析,以代码G银行邯郸分行为文例,探讨剖析了在当前的国有大中型商业银行薪酬考核管理实务中的存在问题的根本问题成因和根本不足,并重点针对这个问题研究提出了相应的解决方案。

简介：摘要：为了提升应急救援方向研究生实践能力培养质量，培养应急救援人才，结合矿山应急救援工作的特点和矿山应急救援队伍对高层次人才的需求，从培养目标、培养规格、培养过程、课程建设、培养质量评价等方面对实践能力培养模式进行了设计，提出了基于系统分析能力、多技术多装备配套运用能力、综合制定完整救援方案能力、综合决策指挥能力科学研究能力等五种实践能力的培养模式。

简介：摘要：2020年春节来临之际，一场出乎意外的新冠肺炎病毒疫情打乱了人们迎接新年的节奏。疫情发生后，党中央高度重视，习总书记多次召开会议并作出重要指示，全面部署疫情防控阻击战。高等学校是社会主义意识形态和思想文化的前沿阵地，肩负着培育我国社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，积极培育和践行社会主义核心价值观是高校落实立德树人根本任务的核心要求和政治任务后疫情时代下探究研究生思想政治素养及培育路径，是高校研究生思想政治教育工作的首要任务。

简介：摘要：学习成绩是评价一个学生在校学习情况的最重要的指标也是一个课程班级教学质量好坏的最有用的评价指标。本文结合python数据分析技术对该学校的教学质量好坏和变化进行分析，并针对在研究生成绩数据分析中发现的问题给出相应的对策和建议，为高校对教学质量的改进提供一些有益的探索。

简介：摘要：本文探讨了《空间大地测量学》研究生课程的教学改革与探索。通过对传统教学方法的反思和现代技术的应用，本文提出了一种基于问题导向学习和实践教学的教学模式，以培养学生的实践能力和创新思维。通过多次教学实验和教学评估，我们发现该模式在提高学生学习兴趣、激发学生创造力和培养学生实践能力方面具有显著效果。本研究为《空间大地测量学》研究生课程的教学改革提供了宝贵的经验和参考。

简介：摘要：创新是构建军校研究生培养体系的不竭动力。本文在研究和丰富军校研究生培养体系的时代内涵（包括紧跟时代发展步伐、不断增强时代特色、遵循科学的创新方法等）基础上，提出了要构建军校研究生创新培养体系，需要提高军校研究生培养文化创新主体的创新精神和能力、搭建军校研究生培养文化创新平台、探索军校研究生培养文化创新规律。

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简介：摘要：以西南林业大学专业学位硕士研究生入学考试英语（二）科目成绩为切入点，结合录取人数和申请英语课程免修情况，为传统研究生英语课程教学改革提供建议参考。采用定性预测法中的平均值法对相关数据在下一个周期的变化趋势进行了线性预测。分析显示：我校专业学位研究生入学考试英语成绩偏低，说明考生在本科阶段的英语学习具有欠缺，针对这种情况我们从研究生阶段学习的课程设置、教材选取、考试形式和任课教师培养几个环节提出尝试性改革建议。改革建议对我校专业学位研究生的英语能力提升和英语在专业知识中的应用已取得一定成效。同时，以点带面，提出了在专业学位研究生教育不断重视实践技能提高的趋势下，还需注重加强英语能力与专业能力相结合，为我国专业学位研究生教育的发展全面性提供参考。

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简介：摘要：目前，全球正处于百年未有之大变局，在外部经济形势日益变化的今天，研究生就业面临着前所未有的诸多挑战，许多学生直到在毕业之际才会思考究竟要找什么样的工作，直接导致就业难的社会问题。对于以培养“研究型”人才为目标的高等院校，积极探索提升新形势下学生研究教育的有效性已成为当下高等院校亟待解决的问题。本文建立了一个高效可靠的双目标优化模型，运用此模型详细的分析了全日制学位研究生培养的“双循环”模式。关键词：双循环；高等院校；教育质量；双层优化；评价体系

简介：摘要：研究生教育是我国高等教育的最高层次，肩负着为社会发展提供高素质、高层次人才的重任。学术型研究生教育作为我国研究生教育的一部分，发展较早，影响也较大。其培养核心---学术能力的培养，既是研究生教育的内在要求，也是国家科技发展对学术型研究生教育的期许。在研究生学术能力培养的过程中，导师指导的作用尤为重要。本文旨在通过实证调查研究两者之间的关系，探讨导师指导与全日制学术型硕士生学术能力的相关程度以及导师指导的哪些方面会影响硕士生的学术能力。

简介：摘要：研究生教育是我国培养高层次创新人才的重要教育阶段，加强研究生党支部建设对于我国实现创新发展具有重要的实际意义。通过在研究生党支部设立“党员先锋岗”，有利于发挥优秀党员的先锋模范作用，从而提升研究生党员群体的思想政治水平。为更好发挥“党员先锋岗”的重要作用，本文深入分析当前高校研究生党支部管理现状，系统总结研究生党支部“党员先锋岗”的构建意义，并提出构建研究生党支部“党员先锋岗”的实践策略，以期为我国高校提供理论借鉴。

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简介：摘要：研究生教育是我国培养高质量人才的主要途径，强化导师队伍建设是推动研究生教育高质量发展的关键。本文分析了研究生培养过程中遇到的问题，阐明了研究生培养过程中的导师组应起到的引领作用，列举了研究生培养过程中的管理措施，有助于促进研究生科研素养、实践能力以及思想教育方面的提升。

简介：摘要：本文通过问卷和访谈的形式了解装饰专业的 ESP教学需求现状 ,提出高职英语应增加职场英语教学，并探索 ESP在建筑装饰工程专业英语教学模式。