简介：该文认为现代美术教学理念下只有不断创新美术教学策略，即精心设计教学内容，努力创设教学情境，注重实践性教学，广泛使用多媒体教学手段，才能最大限度地提高美术教学质量。

简介：摘要学生在学习过程中不仅要听教师讲解技法要领，更主要是认真观察教师的示范动作，建立视觉表象。

简介：摘要：教师要明确现代美术教学理念的内涵和优势，再结合中职美术教学的实际学情和学生的美术基础展开全面的分析，通过强调师生、生生之间的交流合作来提升学生的美术水平和艺术素养，让学生能够在学习中逐渐感受到美术学科的趣味和魅力，掌握相关的美术技巧。现代美术教学理念已经逐渐成为影响中职美术教学的重要因素之一。纵观中职美术教学的现状来看，在一些细节问题上还是存在一定的不足，为了能够有效改善现状，教师要在现代美术教学理念的指导下将理论与实践相结合，最大化地调动学生的参与积极性，从而保证美术教学的效果。

简介：摘要：随着素质教育的推进和深入，文化教学开始受到广泛关注，也成为教师重要的教学任务。在新课改背景下，中职美术教学在内容、形式上也应积极变化，对学生的学习体验进行丰富，使学生有更多新鲜感。为使学生的美术素养、综合水平得到提升，强化学生的艺术鉴赏以及创造能力，教师应对现代美术教学理念进行分析研究，科学化的进行美术教学设计。

简介：西藏现代美术从古典美术发展而来。由于历史的原因．直至20世纪初，西藏现代美术才与藏族奇僧根敦群培同时降世。其后的百年历程有过艰难曲折、有过长足进步，但发展的方向和轨迹．基本与我国的近、现代历史同步。或可说．西藏现代美术是西藏现代历史足迹的印证．也是这一时代西藏艺术中成就突出的领域．出现了许多杰出的作者和作品。

简介：

简介：摘要:近几年来，社会经济不断发展，使得艺术的形式也变得丰富多彩，并且把现代艺术元素引入中学美术的教学过程中成为了目前社会发展的方向。为了能够更好的适应新课程改革的发展实际需要，为学生的身心发展提供基础保障，那么就必须把现代艺术元素有效融入到中学美术的教学之中。这篇文章主要根据如何把现代艺术元素融入中学美术教学中展开深入的研究与分析，从中找出存在的问题，并且根据这些问题给出相应的解决策略，希望能够为中学美术的健康可持续发展贡献一份力量。

简介：摘 要：美术教学的主要目的是对学生进行审美教育，以及综合素质的培养。培养学生感受美、认识美、鉴赏美、追求美和创造美的能力。同时也是形成其高尚思想品德、情操和意志的重要手段，使学生身心得以健康的发展。达到德智体美劳全面发展的目标。随着科技的不发展，美术在教学手段上也在不断更新，运用现代化技术优化美术教学，能够更好的提高美术教学效果。

简介：摘要小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。随着时代的发展，教育改革的深入，现今美术教学中仍存在着许多问题，根源只有一个，即过于强调学科本位。正是由于这样，我们的视野才局限于美术学科本身，才过多地关注美术知识与技能的学习，才不会关注学生的生活经验与美术的关系。因此，我们美术教师应大胆开拓教学活动，变革教学方法，实现美术教学以学科为中心到以学生为中心的转变，寻求优化美术教学的真正出路。

简介：摘要 ：美术教学作为素质教学中一项非常重要的组成部分，提升其教学水平不仅可以培养小学生的艺术素养还能促进其全面发展。在小学美术教学中有效运用现代教育技术，可以为美术教 学注入活力， 使其得到进一步优化，增加教学过程中的趣味性、形象性和生动性。鉴于此，文章首先分析了现代教育技术在小学美术教学中的作用，然后论述了将现代教育技术应用在小学美术教学中的方法，希望 能够为优化 小学美术教学提供一定参考价值。

简介：高等师范院校的美术教育尊重艺术教学规律，使学生具有美术欣赏和一定的造型能力，提高整体的艺术修养和审美趣味。本文作者从当代美术教育的现状出发，提出了美术教育是一个完整配套的教育模式，它要求美术技能实验室等多项职能部门的建立与完善，体现了文化生态和谐观念的一种更健全，更具创新思维的综合教育模式。

简介：摘要： 现代主义艺术是一种在对立、互斥的思路下进行创造，其中的哲学与心理学都是在矛盾互反的经历中发展的。 我国现代美术教育仍然存在忽视了现代美术的教学内容、理论教材和历史滞后性严重等缺陷，仍然以美术基础知识和技能训练为主，生生割裂了习作与创作。在现代主义艺术的启示下笔者认为美术教学应适当增加现代主义艺术内容、调整传统课程内容、重视课程外延对美术教学的辅助作用、补充和完善教学硬件设施。

简介：摘要：随着现阶段互联网信息技术的高速发展，新媒体技术已经逐步在教育领域中得以全面推广普及。尤其新媒体在小学美术课堂上的应用，不仅突破了传统小学美术课堂教学模式，还可有效提高美术课堂教学效率和教学质量，进一步调动了学生美术学习兴趣。结合我国小学美术教学特征，提出来加强小学美术教育创新发展的策略，保障美术教育在小学义务教育体系中起到重要的作用。

简介：摘要：现阶段，随着互联网信息技术的飞速发展，互联网信息技术在教育领域逐步普及。尤其是互联网信息技术在小学美术课堂中的应用，不仅突破了小学传统美术课堂教学模式，而且有效提高了美术课堂教学的效率和质量，进一步激发了学生的美术学习兴趣。本文根据我国小学美术教学的特点，提出了加强小学美术教育创新发展的策略，以确保美术教育在小学义务教育体系中发挥重要作用。

简介：【摘要】随着我国科学技术的不断进步和发展，已经慢慢的走进人们平时的日常生活当中，也不断的推进我国教育体系的不断发展进步，在我国小学的教育教学中，将我国先进的科学技术的发展融入到小学的教育教学中，在一定程度上促进了小学教育体系的发展进步，并且随着我国的不断观察发展，可以发现对于我国小学美术的教育教学中非常的受用，这对我国的美术体系有很大的推进作用，在这一条件下，提高了学生们的艺术体系的发展，学生们的审美能力也在不断的提高，通过将现代技术融入到小学美术的教育教学中进行发展，可以将以前传统单一的美术教学改变成现如今生动活泼的教学课堂，这种良好的教学氛围，也给学生们带来了很大的兴趣，让学生们能够通过自己的审美来感受这个世界的美，从而也能够理解到艺术的魅力价值。为了进一步落实新课改要求，深化对《2022版》的理解，本文将从现代技术融入小学美术教学的实践探究观点切入。

简介：

简介：摘要现代美术教学理念下的美术教学是在学校教育目的的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的师生交往、互动、共同发展与提高的双向活动。本文认为现代美术教学理念下只有不断创新美术教学策略，才能最大限度地提高美术教学质量。

简介：摘要美术教育是素质教育的重要组成部分，它影响着人的思想、意志、喜恶以及人的精神世界。美术教学的根本目的是让学生掌握必要的美术绘画技能。在教学实践中我体会到，现代教学技术可以通过简单快捷的方式诠释美术的意境，也可以激发学生的学习兴趣。

简介：

简介：摘要中学美术是对学生艺术素质进行培养的重要环节，其中，现代绘画艺术是美术教学中的重要内容。在本文中，将就在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识的方式进行一定的研究。