简介：

简介：摘要目的研究烧伤患儿及其家属在焦虑自我评分方面的差异，探究患儿家属对患儿心理健康的理解情况。方法选择2009年1月~2012年12月以烧伤收治入院患儿47例，维持常规烧伤综合护理，同时加以心理护理疏导及干预，在患儿出院时采用焦虑自评量表（SAS）进行患儿自评，并让其家属使用相同量表对患儿焦虑状态进行评价，将评分结果进行配对研究。结果烧伤患儿及其父母的焦虑自我评分无明显统计学差异（p>0.05），但上述结果在患儿与其他亲属间存在差异（p<0.05）。结论烧伤患儿治疗过程中，患儿父母能够充分意识到患儿的焦虑状态，而其他亲属对患儿的心理状况的感知与患儿自我感受存在差异。

简介：【摘要】目的：探讨针对慢性心衰患者采取整体护理干预对其焦虑、抑郁评分及生活质量评分的影响。方法：随机选择我院2020年1月至2022年1月期间内收治的慢性心衰患者120例，按照电脑随机分组法进行组别划分，将施以对照组60例患者常规护理方案干预、观察组60例就此基础上进一步加以整体护理方案干预。将两组患者护理干预前后的焦虑、抑郁评分及生活质量评分作为此次观察指标展开对比分析。结果：观察组患者经护理后的焦虑、抑郁改善幅度较对照组更明显，所测分值呈更低显示（P＜0.05）。观察组生活质量评分结果高于对照组（P＜0.05）。结论：同常规护理相比，整体护理干预在慢性心衰患者中的应用凸显出更佳的护理效果，尤其是对于患者焦虑、抑郁情绪的改善及生活质量的提高更为明显，值得推广运用。

简介：摘要目的分析综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响。方法选择2016年2月至2017年1月在我院接受治疗的焦虑症患者86例作为研究对象，按照随机数字法将60例患者随机分为实验组与对照组。常规组采取药物干预，实验组在常规治疗基础上采用综合护理干预措施。对比两组患者在护理干预之后的心理情况以及生活质量。结果两组患者在治疗之前两组患者的抑郁、焦虑以及生活指数评分均无明显差异（P＞0.05）；在治疗之后，实验组患者的抑郁、焦虑以及生活指数均显著优于对照组，差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）结论综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响显著，能够显著优化患者的心理情绪，并且提高患者生存质量，降低医患矛盾，值得临床推广。

简介：目的 探索综合护理干预在焦虑症患者的焦虑抑郁评分以及生活质量中的影响。方法 用“双盲法”将2017.04.22-2018.01.23在本院接受治疗的90例焦虑症患者分成45例/组。一组实施基础性护理干预（对照组），一组实施综合护理干预（观察组）。比较2组生活质量评分、焦虑评分、抑郁评分。结果 观察组日常生活：（71.25±3.66）分、近期支持（69.99±3.54）分、总体精神：（70.44±4.58）分、健康：（75.69±5.69）分、焦虑评分：（40.25±2.36）分、抑郁评分：（42.25±5.87）分，优于对照组结果，P

简介：【摘要】目的：观察、分析慢性心衰患者实施整体护理干预对于患者焦虑、抑郁评分及生活质量评分影响。方法：抽取近一年内（2021年4月至2022年5月）我院收治的慢性心衰患者，予以整体护理。结果：经护理后，患者的焦虑、抑郁评分及生活质量评分均有明显改善。结论：在慢性心衰患者的治疗中，整体护理效果明显，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨维持性血液透析患者的心理健康因素特点。方法采用自制的问卷调查表调查患者的患病年限，文化程度，家庭经济状况，医疗费用报销情况。采用Zung焦虑自评量表（SAS）及Zung抑郁自评量表（SDS）测定患者最近一周的焦虑和抑郁评分。结果非老年组、治疗经费受限制组及病程大于5年组的SAS和SDS评分分别高于老年组、治疗经费不受限制组及病程小于5年组，且组间差异有显著性，（P<0.01）。

简介：摘要目的探讨晚期癌症患者的焦虑情绪、生活质量以及两者直接的关系。方法采用Zung焦虑自评量表和生活质量评分对64名晚期癌症患者进行调查。结果随着焦虑程度增加，患者生活质量下降。结论晚期癌症患者多有焦虑情绪、生活质量下降，帮助解除心理障碍可以提高患者的生活质量。

简介：摘要目的调查鼻出血患者的焦虑抑郁情况，并探讨和分析心理护理对改善这一现象的临床效果，以供参考。方法随机选取本院于2011年9月～2015年9月收治的80例鼻出血患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各40例，两组患者的一般资料统计无显著差异。两组患者均给予常规治疗和护理，而观察组则在此基础上给予心理护理，采用焦虑、抑郁自评量表，对比治疗前后两组患者的焦虑抑郁情况。结果实施心理护理疏导的观察组患者的焦虑抑郁评分以及再出血显著低于对照组，两组相比差异具有统计学意义（P<0.05)。结论心理护理在鼻出血患者焦虑抑郁护理中的临床效果显著，值得在临床上推广应用。

简介：【摘要】目的：在对孕产妇进行焦虑、抑郁评分的调查后，根据调查结果结果制定相应的心理护理对策。方法：选择来我院建册的292名（35岁及以上）高龄孕产妇为本次研究对象，随机分为试验组和对照组。比较两组孕产妇的SAS、PHQ-9的评分和产后EPDS量表评分。结果：试验组孕产妇在孕晚期、产褥期的SAS、PHQ-9评分和孕产妇产后的42天和3个月的EPDS量表评分均低于对照组，（P

简介：摘要目的观察综合护理干预对焦虑症患者的焦虑抑郁评分及生活质量的影响。方法选择2016年12月至2017年12月期间接受护理的100例焦虑症患者为对象，随机分为两组，每组各50例，对照组使用常规护理，观察组则综合护理干预，对比两组患者焦虑抑郁评分以及生活质量评分。结果观察组患者焦虑抑郁评分显著低于对照组，观察组患者生活质量评分显著高于对照组，P＜0.05。结论焦虑症患者采用综合护理干预可显著改善焦虑抑郁情况，提升生活整体质量，值得推广普及。

简介：摘要目的探讨护理干预对甲状腺功能亢进患者自身SF-36生活质量评分、SAS焦虑评分的效果。方法选择2014年2月至2017年2月期间在我院接收治疗的甲亢患者30例作为研究对象，采用随机数字抽取表法将患者分为两组，每组各15例。给予对照组患者采用常规护理干预，观察组患者采纳综合护理干预方式。比较护理后两组患者的SF-36生活质量评分、SAS焦虑评分改善情况。结果护理前观察组与对照组SF-36生活质量评分、SAS焦虑评分评分比较无明显差异，P＞0.05；护理后，两组患者生活质量评分明显升高，SAS分值明显降低，以观察组改善程度更明显，P＜0.05。结论在甲状腺功能亢进患者治疗期间实施综合护理干预利于改善患者的情绪，加强患者焦虑心理状态，提高患者生活质量，临床应用价值较高。

简介：

简介：目的探析系统护理干预对肠梗阻患者抑郁、焦虑评分的影响。方法选择本院2011年6月—2013年12月收治的90例肠梗阻患者进行研究,分为对照组（n=43）和观察组（n=47）。对照组采取常规护理干预,观察组采用系统护理干预,比较两组患者的梗阻解除时间、排气时间及护理前后的焦虑、抑郁评分。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ2检验,P〈0.05为差异有统计学意义。结果观察组患者梗阻解除时间、排气时间[（7.9±1.6）、（14.3±3.4）d]均显著短于对照组[（10.2±2.2）、（21.6±6.5）d],差异均有统计学意义（均P〈0.05）。护理后两组患者焦虑、抑郁评分[（10.0±1.9）、（8.9±1.5）分与（16.2±2.3）、（18.2±3.3）分]比较,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论系统护理干预可促进肠梗阻患者的康复,改善心理状态,降低焦虑、抑郁评分,效果显著。

简介：[摘要]目的：探讨中医护理对重症医学科患者焦虑抑郁评分、疼痛评分及护理满意度的影响。方法：选取2022年8月到2023年8月我院收治的重症医学科患者共80例，均分两组，参照组开展常规护理，研究组开展中医护理，对比分析两组患者的焦虑抑郁评分、疼痛评分及护理满意度。结果：护理前，两组焦虑抑郁评分、疼痛评分无显著差异（P˃0.05）；护理后，研究组焦虑抑郁评分、疼痛评分明显比参照组低（P<0.05）。在护理满意度方面，与对照组的82.50%相比，研究组患者的97.50%明显更高（P＜0.05）。结论：中医护理能有效改善重症医学科患者的焦虑抑郁情绪，缓解疼痛，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析胃癌患者当中采取整体护理对其焦虑、抑郁评分及营养指标的影响。方法：在院内选取胃癌患者共计50例，实施单双号法分组，将患者分成探讨组及参照组，探讨组均实施整体护理，参照组利用常规护理，对比两组焦虑、抑郁评分及营养指标。结果：探讨组焦虑、抑郁评分低于参照组，探讨组营养指标高于参照组，存在统计学对比意义（P＜0.05）。结论：整体护理应用在胃癌患者当中能够使患者减轻负性情绪，使患者焦虑、抑郁改善。

简介：【摘要】：目的：探讨分析肺癌化疗患者实施疼痛护理的效果观察及焦虑评分影响。方法：研究针对2020年9月~2021年12月，在我院进行长期化疗的肺癌患者90例，并采用随机抽样法，分为两组各45例，实施常规护理的纳入对照组，并将实施疼痛护理的纳入观察组，对两组的护理效果进行探讨。结果：护理后与对照组的结果对比，观察组的PSQI评分以及VAS评分均更低，且观察组患者的SAS评分以及SDS评分均更低，具有明显差异性（P

简介：【摘要】目的：观察肺癌化疗患者实施疼痛护理的效果观察及对焦虑评分的影响。方法：选取我院肺癌化疗患者64例（2020年2月至2021年3月），随机分为常规护理的对照组（32例）与疼痛护理的观察组（32例），观察患者焦虑评分、疼痛情况。结果：与对照组相比，观察组SAS评分低，VAS评分低，P＜0.05。结论：肺癌化疗患者进行疼痛护理，能减轻患者焦虑情绪，且减轻其疼痛感，值得借鉴。