简介：【病文入院】每年端午节，古城荆州都要举办国际龙舟比赛。礼炮一响，八艘龙舟就飞快地向前冲去。每艘龙舟上，都是指挥员擂鼓，参赛的龙手随着鼓声一起划桨，配合得非常协调，岸上的观众也为他们加油。划到一半的路程，红队和绿队就明显领先了。快到终点时，红队超过了绿队，夺得了冠军。

简介：摘要在我国教育事业呈现出蓬勃发展态势的社会背景下，学前教育作为对学生产生重要影响的教育形式受到高度重视，并且在学前教育发展过程中对学前教育师资人才的需求也明显增多，对教师的综合素质提出了全新的要求。因此在当前社会背景下，中职学校在培养学前教育专业人才的过程中，应该加强对声乐课程教学的重视，并制定合理的教学规划，保证学生声乐艺术素养的培养。本文从“点—线—面”结合教育入手，对学前教育专业声乐教学改革进行了适当的分析，以此为学前教育专业声乐课程的优化创新提供良好的支持。

简介：近年来,“医养结合”甚至“医养融合”的话题目趋升温。但是放眼世界,尤其在发达国家,与医疗卫生和养老服务相关的政府事务是由卫生福利部统管的。然而,充斥着“中国特色”的医养结合,在中国至少要涉及三个政府部门,即主管养老服务的民政部门,主管医疗服务的卫生和计划生育部门,以及主管医疗保险的人力资源和社会保障部门。

简介：

简介：摘要本人将鉴赏能力进行了调试，降低了其要求，选择了以鉴赏童谣能力的培养作为切入点。在实际教学中根据童谣的特点来培养低段学生听觉能力、语言能力、朗读能力和写作能力。

简介：反比例函数是初中数学的重点内容之一,其图象是一种直观形象的语言,含有大量有价值的信息.为考查同学们获取和应用图象信息的能力,反比例函数图象信息题便成了近年来各地中考的热点,解答这类题的关键是从图象中获取信息,正确地进行'形'和'数'的转换.例1（鄂州）如图1,已知直线y=k1x+b与x轴、y轴相

简介：

简介：《语文课程标准》特别强调在语文教学中培养学生的语用能力。教师在语文教学的过程中，一般都会选择使用读写结合的方式，并期望借助这种方式可以有效的帮助学生提升读与写的双重能力，由此突显“语用性”。而在实际执行的过程中，由于部分教师在对“读写结合”这一概念的理解程度不同，再加上操作中的偏差，使课堂教学步人了严重的误区。

简介：读写结合因其有简单、实用的功能而被广泛认同和传承。如何将＂简单＂做得＂简而有致＂,取得新的突破和意想不到的好结局,本人的实践是：一课一得,即一课重点解决一个问题,而不必面面俱到;一生一卷,即有针对性地重点指导,不搞一刀切;一唱一和,即师生同题练笔,让学生练笔有榜样。

简介：摘要数与形是数学中最基本的两个概念，它们既是对立的，又是统一的。每个图形中包含着它们的形状、大小、位置等紧密相关的数量关系；相反，数量关系都能通过图形直观地反映和描述。数与形的结合实际上就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，把抽象思维和形象结合起来。

简介：阅读是作文的基础,阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的,智慧地把握两者结合的策略,学生的作文能力才会逐渐提高。小学语文课本所选的文章都是一些极好的范文,甚至有一些经典文章,在思想教育、题材选取、体裁安排、布局谋篇、遣词造句等方面,无不匠心独运,是学生模仿习作的典范。

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简介：摘要在历史教学中，贯彻“论从史出，史论结合”的方法，有助于培养学生的证据意识和思维能力，是历史理解和历史解释的重要方法，是学科素养实现的重要途径。

简介：在真语文教学中，要强调文道结合，也就是将语文知识和道德修养结合起来，让学生不仅能提高语文能力，更能养成良好的道德修养。著名教育家苏霍姆林斯基提出教师要发挥教育职能，否则学生学到的只会是死知识。在真语文的课堂上，教师要注重文道结合，让初中学生在评价人物的过程中反思自己的行为，在把握文眼研究的过程中挖掘文章思想内涵，在读写结合的过程中升华自己的认知。

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简介：小学语文在小学生的学习课程之中，占据着比较大的比重。目前，在我国的改革大背景下，新课程教育改革也在如火如荼的进行中。如何在小学语文中加强研究，深化改革，是广大一线教师所迫切想要探索的。笔者根据多年的教授北京师范大学版本小学课本的经验，和近年来对小学语文读写结合教学的研究发现，小学语文的读写结合教学方法是适用于小学语文教学改革的。但是在探索和实践中，仍然有很多的问题需要面临和解决，需要不断地思考和完善。

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简介：《中国学生发展核心素养》提出，学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。

简介：摘要物理模型是中学物理知识的载体，中学物理知识都是以物理模型为基础建立的。在物理教学中，教师通过建立物理模型，让学生理解什么是物理模型以及物理模型在教学中的作用与应用，从而使物理模型的功能充分发挥出来。

简介：许多学生普遍认为英语学习过程中最难的是英文写作部分,他们在写作的过程中需要注意单词,句型和语法,还有英文表达方式。教师可以从摘要、仿写和鉴赏等角度着手,来拓宽学生写作的广度和宽度,使思想富有内涵,从而写出的英语作文更加富有美感与韵味。