简介：文章基于对34个农民家庭的质性研究,从制度、结构和家庭三个层面分析了农民家庭离散化的成因及其表现形态;并在此基础上探讨了离散化农村家庭的维系问题。从家庭结构看,在工业化、现代化进程中,农民外出流动对家庭结构造成了冲击,农民家庭呈现出离散化状况;从家庭关系看,家庭成员的离散化并没有导致家庭成员关系的疏离,流动农民家庭依然保持与亲属组织的密切关系。

简介：大量人口从乡村流向城市,反映了社会的文明和进步,是我国工业化、城市化和现代化过程中的必然现象.但青壮年人口离土又离乡的持续外流,对于农村的家庭养老保障却产生了诸多负面影响:家庭结构小型化,家庭照料者缺乏,养老观念淡化等,使得农村家庭养老保障面临困境.

简介：家庭社会资本在传统农村社会的地缘、血缘关系中起到很大的作用。然而,随着农民向大城市流动,空间距离上的疏远使传统的地缘关系遭到破坏,对家庭社会资本也造成了一定程度的冲击。农民的大量流动对家庭社会资本定义中的信任网络、规范制度和互惠网络等方面都产生了巨大的影响。

简介：已有研究表明，对流动儿童的评价更多是消极的，而这些“反常”或“落后”与流动儿童的家庭教育是密不可分的。流动儿童家庭作为社会上一种特殊的家庭形态，有着不同于一般家庭的机制，这些儿童无法享受与城市儿童同等的教育机会，课余生活单一，并且无法融入到校园与城市生活中，

简介：农村青年流动给其家庭关系带来了深刻的影响，主要体现在家庭关系中的夫妻关系、亲子关系、祖孙关系三个方面。夫妻关系中女性经济地位提高、夫妻关系初步平等，但离婚率呈上升的趋势；亲子关系中父权弱化，感情淡漠；祖孙关系更加亲密但随之各自也出现一些问题。应辨证地看待农村流动人口的离婚现象，关注农村留守老人的养老问题，加强对留守儿童的教育。

简介：随着城市化进程的日益加快,流动人口以家庭形式进入城市的人数越来越多。该文从流动儿童父母社会地位、家庭经济、文化氛围和父母教养方式等方面剖析流动儿童家庭教育资源的现状,并以此提出对策从而促进流动儿童家庭教育的良性发展。

简介：摘 要：个人实现向上流动的重要保障途径是教育，影响教育获得代际流动的因素众多，家庭背景是最重要的因素。在国家重视代际流动的大背景下针对家庭背景对教育获得代际流动的影响众多研究者都曾做过研究。本文主要通过文献分析法总结提炼家庭背景对教育获得代际流动产生何种影响以及影响因素。

简介：良好的流动儿童家庭教育有利于促进流动儿童心理健康发展,能够促进流动儿童学业成绩的提高,更有利于流动儿童的城市融入。可以从家庭经济成本、文化资本、社会资本等角度分析当前流动儿童家庭教育存在的问题,并从政府、学校、社会三个层面提出了促进流动儿童家庭资本的积累,进而提升流动儿童家庭教育质量的对策。

简介：随着近年流动儿童在城市中的比例逐年递增，流动儿童群体在城市生活过程中受到了来自不同群体及环境的“歧视”和排斥，从而出现了城市社会适应的困境。研究流动儿童在城市生活中的适应性，无论如何也不能忽略家庭对流动儿童的重要影响。文章在认识家庭对孩子的重要影响的基础上，分析了家庭因素对城市流动儿童社会适应的不利影响，并提出了相应对策。

简介：2011年上海社科院青少年研究所、市妇联儿童与家庭工作部共同完成调查《上海年轻夫妇家庭育儿现状、需求及儿童社会福利政策建议》。调查显示，2010年有将近四成（39．2%）的上海12岁以下儿童曾经被独自留在家中、无人陪伴，更有49．1%的流动人口家庭曾将孩子独自留在家中。特别地，即使是0岁～3岁的婴幼儿也有12．8％的人曾被独自留在家中，

简介：家庭在流动儿童受教育权利实现方面起着至关重要的作用。流动儿童家庭的经济资本、人力资本和社会资本相对匮乏,使得流动儿童在城市中处于教育劣势地位,无法享受优质教育资源以及学业表现不佳。通过教育改变自己的身份地位,实现自下而上社会流动的期望并没有实现,贫困代际传递现象依然存在。流动儿童父母的教育水平和社会经济地位直接影响到其子女的社会地位获得,家庭的福利功能是降低流动儿童教育贫困、满足流动儿童教育需求的主要途径。

简介：人力资本投资是增强社会流动性的重要手段，然而借贷约束使得底层家庭无力对子女进行最优的人力资本投资；与此同时，富裕家庭则不受借贷约束的影响，总体结果是社会流动性减弱。利用中国健康与养老追踪调查和全国综合社会调查数据，本文发现，借贷约束确实提高了居民收入和教育的代际传递弹性，降低了社会流动性。在匹配政府公共教育支出数据后发现，公共教育支出可以缓解家庭层面人力资本投资的不足，提高教育水平的代际流动性。

简介：摘要：对流动儿童家庭教育研究是整个心理学及教育学研究中不容忽视的一部分，对父母亲教养方式的研究更是层出不穷，学者们发现教养方式的不一致会对流动儿童的认知、人格和社会性发展产生不一样的影响，总体来说，温暖、理解等积极的父母教养方式对流动儿童青少年的发展起促进作用，消极的教养方式起阻碍作用。基于此，国家、学校及家长个人都应从自身的视角出发，多方位采取措施来帮助流动儿童发展积极健康的心理品质，共同帮助他们阳光成长。

简介：在城镇化背景下的人口流动过程中,举家迁移已呈上升趋势.外出务工者中女性比例增多、城市流动儿童即随迁子女数量快速增长,流动妇女随迁子女的家庭教育问题成为一个值得关注的社会问题.基于福建省流动妇女生存现状的实证调查,描述流动妇女随迁子女家庭教育的现状,认为流动妇女随迁子女家庭教育面临着文化程度偏低而无力辅导子女、缺少时间和精力辅导子女、缺乏心理教育等问题,并从加强对流动妇女的培训、提髙流动妇女的薪资待遇、统筹城乡经济的协调发展、加强和促进流动妇女的能力建设等方面提出解决对策.

简介：随着工业化、城市化进程的加快和农村富余劳动力的转移，流动人口成为一个庞大的社会群体．无论从稳定社会秩序还是孩子自身发展的角度．对流动人口的子女实施道德教育都是现实而迫切的问题。本文从影响道德教育的三个因素：家庭、社会、学校入手．就加强流动人口子女的道德教育进行了探讨，并提供了可行的措施。

简介：如今流行的亲子类节目试图寓教于乐,并为此而颇受大众欢迎,其呈现的场景与流动儿童家庭教育的状况在父母角色的缺失、亲子对陌生情景的不同理解、儿童较强的独立选择、亲子社会交往边缘感知的不同等方面相类似。流动儿童教育环境的改善需要政府、社会、家长等各方面的合力,而家庭教育理念则可以借助于亲子类节目的普及来进行一定引导。此类节目尤其有助于流动儿童家长教育理念的革新、家庭教育氛围的营造。

简介：家庭社会工作是为帮助解决家庭问题,增进家庭福利,更好地为实现家庭功能而进行的社会工作,特指以协助整个家庭为主旨的社会工作。本文通过对流动儿童心理问题的家庭成因进行浅度探析,并基于家庭社会工作的视角提出干预策略和实务介入,建立起适合流动家庭的互动模式,从而达到干预流动儿童心理的目的,推动流动儿童更好地适应环境和健康成长。

简介：目前流动儿童的心理健康日益成为政策制定者和学者关注的焦点问题，而家庭环境是影响儿童心理健康的重要因素。本研究利用SDQ（StrengthsandDiffficultiesQuestionaire）量表，通过OLS、OrderedProbit模型的回归分析，探析家庭关系（夫妻关系、亲子关系）对流动儿童心理健康状况的影响。结果发现，夫妻关系、亲子关系中的忽视、当着外面人的吼骂显著影响流动儿童的心理健康；家庭关系对儿童心理健康的不同维度（情绪症状、行为问题、多动注意不能、同伴交往）影响并不相同。此外，家庭社会经济地位（SES）与母亲受教育水平对流动儿童心理健康的影响并不显著，仅在特定维度有影响。农民工父母应正确处理好经济上的供养与精神上的抚慰之间的关系，努力提高自身教育能力，同时城市应实现公共服务的均等化，为流动儿童营造健康的成长环境。

简介：目的：探讨城市流动人口子女的家庭环境状况。方法：使用自编家庭基本情况调查表和家庭环境中文版量表（PES-CV）,对河南省5所学校299名城市流动人口子女学生进行测试。结果：1.城市流动人口子女家庭父母一起外出比例较高、外出年限较长、家庭经济状况较差、父母学历较低;2.不同外出类型城市流动人口子女在家庭环境的情感表达和控制性两个因子上存在统计学意义差异。结论：应该关注流动人口子女的家庭环境状况。

简介：摘要随着经济的发展和观念的转变，进城务工、异地上班的家庭数量逐年增加。这些家庭中的流动儿童心理健康问题，逐渐成为大家所关注和重视的问题。家庭在儿童的成长过程中起着基础性的影响作用，而基于进程务工、异地工作的家庭中，家庭关系状况直接关系到流动儿童的心理健康与否。本文中笔者通过分析论述家庭关系的内涵、探究流动儿童的心理问题与家庭关系的联系、适合流动儿童心理健康的家庭关系的构建等方面，来促进儿童的心理健康。