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  • 简介:摘要:民族典籍翻译是传播中国文化的便捷通道,是中国文化走出去的重要途径,在中西文化交流中承担着不可或缺的重要作用。本文试图分析文化认同理论指导下的《蒙古秘史》英译策略与方法,旨在探讨文化认同对翻译策略选择的影响,以及全球化语境下“求同存异,和而不同”的必要性,从而更好地推动民族文学的跨文化交流。

  • 标签: 文化认同 《蒙古秘史》 翻译策略
  • 简介:摘要:本文旨在研究中华民族认同感的培养,特别是在高中历史教学中的作用。通过分析相关文献和调查研究数据,探讨了历史教学对中华民族认同感的影响因素以及有效的教学方法。研究结果表明,合适的历史教学可以提高学生对中华民族认同感,使他们更加了解和尊重自己的文化传统,并激发他们为中华民族的繁荣与发展做出贡献的热情和动力。

  • 标签: 高中 民族文化 历史教学
  • 简介:摘要:李宁作为国内知名企业,能够成为世界顶流,除了其营销手段外,打造良好的企业品牌形象也是至关重要的,本文详细产阐述了招贴海报在李宁的企业发展之中如何发挥关键性作用,李宁又是如何不断改进其设计风格,逐渐迈出国门走向世界,满足民族认同感的同时又符合国际审美诉求。

  • 标签: 李宁 品牌 招贴海报
  • 简介:摘要:基于民族文化认同视角的中国民歌文化发展,是从文化融合角度看待中国民歌文化的传承发展与创新,民歌作为各个民族的文化代表,反映了各民族差异化的风俗习惯、民族精神与思想观念,经过长期编排形成最终的歌曲艺术形式。针对中国民歌日渐没落的传承发展现状,需要从民族文化认同角度寻找解决对策,引导人们深刻认识民歌文化内涵,强化对民歌的创新与传承。

  • 标签: 民族文化 认同视角 中国民歌
  • 简介:摘要:当前,铸牢中华民族共同体意识既有有利条件,但也面临着不少严峻挑战。基于此,本文从民族认同角度探究少数民族地区铸牢中华民族共同体意识的路径、方法。

  • 标签: 中华民族共同体  民族认同 壮族文化
  • 简介:摘要:我国进入新时代以来,中国共产党对国内高等院校关于红色文化建设的重视程度不断加强,深入研究红色文化认同对于铸牢高校青年共同体意识中发挥的积极作用,提升高校对新时代青年的意识和价值观的正面影响,保障新时代青年的爱国主义精神建设。红色文化认同与高校教育体系的结合,有助于加强广大青年的情感认同和价值追求,提升文化自信,提升道德水平,对于我国高校红色文化建设与新时代青年精神世界建设具有非常重要的意义。

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  • 简介:摘要:在当今全球化的时代背景下,文化认同对于维护一个国家的凝聚力和稳定性至关重要。中华民族作为一个源远流长的民族,拥有丰富的历史、文化和社会传统,这些共同的价值观和认同感是构建中华民族共同体意识的基石。

  • 标签: 文化认同 中华民族 共同意识
  • 简介:摘要:针对幼儿教育指导纲要的内容分析得知,基础教育的重要构成部分就是幼儿教育,两者之间的关系密切异常,是不可切断的。从学前幼儿的角度上来讲,幼儿教育具有启蒙、终身教育的作用和价值。同时,《纲要》中提出:“有效利用社会资源,结合社会力量,指引幼儿感知民族人文的魅力,培养幼儿的民族认同感,使其更加热爱家乡、民族、祖国,唤醒幼儿的共情能力。”由此,为了让幼儿能在文化的滋润下快乐、健康地成长,应积极开展中国传统节日活动,将其与幼儿园教育完美结合,促进民族传承,推动幼儿发展。

  • 标签: 幼儿园 中国传统节日 活动创办 民族认同感
  • 简介:摘要:本文以壮族地区幼儿园为研究对象,探讨如何提高幼儿的民族认同感并增强文化自信。通过调查、分析现状,提出相应的策略,为幼儿园教育工作者提供参考。

  • 标签: 壮族地区 幼儿 民族认同感 文化自信 教育策略
  • 简介:摘要:本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念,涵盖了个体、群体和国家的身份认同,而体育作为一个全球性的现象,在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性,以及文化认同的多维性。随后,通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系,我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同,包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步,我们研究了体育对文化认同的影响,包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究,如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议,我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系,我们可以更好地理解文化认同的形成和演变,以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解,同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。

  • 标签: 体育 文化认同 身份认同 全球化
  • 简介:摘要:古诗文是高中阶段语文教学体系的重要组成部分,其承担着传承我国优秀传统文化的重要责任。而新时代教育背景也对高中古诗文教学提出了更严格的要求,需要教师采用更为新颖的教学方式及手段开展教学工作,使学生通过古诗文学习深层次领悟其中内涵,理解掌握文化精髓,从而进一步提升对民族认同感,这也与新课标教学要求和具体内容相契合。基于此,文章首先对新课标下高中古诗文教学促进学生民族认同感提升意义加以明确;其次提出新课标下高中古诗文教学促进学生民族认同感提升策略。

  • 标签: 新课标 高中古诗文教学 学生民族认同感 促进提升
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  • 简介:摘要:三线建设是20世纪60年代为应对当时严峻的国际形势,加强战备和大陆建设而作出的重大而明智的战略决策。三线建设是中华人民共和国政府自1964年以来在中国大陆各省开展的大规模国防、科技、工业、电力和交通基础设施建设,旨在为战争和饥荒做准备。推动沿海重要产业向西南、西北、中部沿海腹地等内陆地区转移,重点发展国防科技工业、机械和能源工业、原材料工业、铁路和公路干线建设。前后投入2000多亿元人民币,投入数千万人力,在中国大陆建成了集科研与生产于一体的大规模、综合性的现代工业运输体系,为改革开放前的反侵略战争准备提供了坚实的后方基础,为改革开放后现代化建设的快速推进奠定了坚实的物质基础。在新中国的史册上写下了伟大辉煌的一页。

  • 标签: 三线建设 西南少数民族 文化培育 文化认同
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在中学古诗文教学中如何有效培养学生的民族文化认同感。首先,我们介绍了古诗文教学的重要性和目标。然后,我们讨论了民族文化认同感的概念和意义,以及它对学生的影响。接下来,我们列举了一些实施古诗文教学中培养学生民族文化认同感的方法和策略。最后,我们总结了这篇文章的主要内容。

  • 标签: 中学古诗文教学 学生 民族文化认同感 培养
  • 简介:摘要:民族音乐与流行音乐的融合在中国现代音乐的发展历程中起到了重要的作用,本文以《蒙古包》为例,深入分析了其中融合的民族音乐元素与现代流行音乐的创新和认同,探讨了其对于中国现代音乐的推动和影响。研究表明,在民族音乐元素的融合、创新和认同的过程中,尊重民族文化的传统,积极创造新的音乐形式,以及建立民族音乐元素与流行音乐的平衡与结合是非常重要的,这对于中国现代音乐的发展具有十分重要的意义。

  • 标签: 民族音乐元素 流行音乐 融合 创新 认同
  • 简介:摘要:认同问题存在于人类的生活之中,本质上是对于自我根源、自我身份的不断探寻与暂时性解答。从1938年创刊时起,重庆时期《新华日报》中的木刻版画插图充分发挥了图像易于传播的功能,以其质朴的风格、深刻的内涵直观地承载着建构民族认同,继而筑牢国家认同的使命。本文将从认同关系出发,浅谈抗战时期《新华日报》木刻版画中的多重认同关系:民族认同、国家认同与两者之间的纽带——文化认同

  • 标签: 民族认同 国家认同 文化认同 新兴木刻
  • 简介:摘要:本研究通过问卷调查和访谈的方式,对新时代陕西民办高校少数民族大学生的中华文化认同现状进行了调查研究。研究结果表明,陕西民办高校少数民族大学生对中华文化的认同度较高,但在多元文化交流中存在一定程度的文化冲突和误解。同时,外部思潮和势力对他们的文化认同产生了一定的影响。因此,需要去通过现状及影响因素,探析培养路径,建构少数民族大学生中华文化认同评价体系。

  • 标签: 新时代 陕西民办高校 少数民族大学生 中华文化认同
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  • 简介:摘要:物流服务体验对品牌认同的影响一直是市场营销领域重要的研究主题。在当今的竞争激烈的市场环境下,消费者不仅仅注重产品本身的质量,而且关注企业提供的售后服务。在其中,物流服务是其中至关重要的一环。实现卓越的物流服务,不仅仅是为了确保商品的及时、高质量地到达消费者手中,更为重要的是通过提供满意的物流体验,为品牌的消费者忠诚度和认同度建立坚实的基础。

  • 标签: 物流服务 品牌认同 影响