简介：这种现象会造成公文中的歧义,这是在公文中滥用修辞格引起歧义最极端的一例,公文中的歧义

简介：这种现象会造成公文中的歧义,这是在公文中滥用修辞格引起歧义最极端的一例,公文中的歧义

简介：１０歧义概念１１目前对歧义概念存在的几种不同认识对于歧义的研究由来已久。大多数语言学家认为，“一个词或句子如果具有一种以上的理解，那么，它就是有歧义的。”（弗罗姆金，罗德曼，１９９４：２２０）①这种歧义在运用中，由于上下文的制约，往往可以得到消除...

简介：采用移动窗口技术在一个实验中探讨歧义度因素对人们句法歧义消解过程的影响。阅读材料为合有“N职＋N亲”短语结构的句子。结果表明：具有高歧义度的语言结构更容易引起人们对语言中所隐含的歧义成分的觉察，进而调用资源进行深入加工，在阅读时间上表现出相较于低歧义度条件的延长。

简介：汉语自动分词中的歧义问题侯敏，孙建军引言随着中文信息处理研究的不断深入，出现了多种多样的自动分词方法。评定一种切分方法或一个分词系统的标准不外两条：一是速度，二是精度，而第二条尤为重要。要想提高切分精度，除了要建立一部（或几部）较完备的词典外，最重要...

简介：《中小学数学》(小学版)于2004年第4期刊登了拙作《小学数学中的几个歧义问题》，并于同期刊登了主编方运加老师的《数学的常识，知识与认识》一文(以下简称“方文”)，引起了渎者的广泛关注。

简介：从语形、语义、语用三个层面分析了语言歧义现象,提出了消除语言歧义的一些方法.

简介：作者通过对英语语言中普遍存在的歧义这一现象的分析,论述了人们在言语行为中有意识或无意识借助多层语义这一层面所产生的施事效果;从语用角度探讨了歧义在社交互动条件下对语言交际行为的意义和效用。

简介：先看下面的小故事：王村来了一个算命先生。他虽然有50岁上下的年纪，可过早的秃了顶，而且还长了一脸的络腮胡子。他还长有一双鸟蒙眼，总是锈不答的似乎没有睡醒的样子。他的两只手仅有一只灵活好使，是个拽子。然而他报号“李半仙”，自称知阴阳、通玄机，

简介：病句中有一种歧义病句,这种病句是怎么产生的呢?通过大量例子,我们来做一个总结,以认清其歧义产生的原因而求得彻底掌握这种病句的修改方法。

简介：从语言表达的角度看，句子存在歧义，往往是一种毛病，因为它会给交流和理解带来障碍或麻烦。《吕氏春秋·察传》就记载了这样一件事：

简介：引言句子是相对完整而独立的语言单位。它不是词语的随意组合，而是按照一定的语言规则组成的统一体。如果句子中的一个单词、一个短语或整个句子可以做两种或两种以上不同的理解或分析，这种语言现象称为歧义（ａｍｂｉｇｕｉｔｙ），有的语义学家把歧义句分成两类，即“...

简介：<正>“语法”一词一般指规范语法,限于语言学范围;其实还有历史语法、比较语法、转换生成语法等,还可以有“错误语法”;而且“语法”、“句法”也不限于讲语言现象,可以涉及思想模式及类似语法的结构关系。本文拟对语言及思想中的一种现象试作探索,姑称之为“歧义语法”小引,并不是专论语言学问题。端一碗饭放在一个小娃娃面前,问她这是什么。她说:“碗”这不错。她说:“

简介：一个口号用得最泛滥的时候，很可能是这个口号大可怀疑的时候。“佛法”一旦随处可闻，空门会难免纳垢。同样道理，当流行歌、主持人及节日贺卡动不动就“爱”起来时，不能不令人捏一把汗：爱的危机是不是已来临？

简介：歧义是语言的普遍现象，它面对的是语言的形式与意义间的矛盾。引起歧义的因素很多，主要表现在语音、语义、句子结构等方面。英汉翻译中的歧义大致为功能歧义和结构歧义。

简介：歧义、歧解、用歧既有联系又有区别。歧义是表达上的问题，是表达者用一种语言形式传递了多种语言信息的语言现象。歧解是理解上的问题，是受话者无意曲解了发话人的言语信息内容的言语现象。用歧是对歧义的利用问题，是语用者有意在话语中插入看似有歧义的话语内容，以表达深刻、含蓄的语义，造成幽默、风趣的表达效果的语用现象。歧义的出现是表达上的语言认知失误，歧解的出现是理解上的语言认知失误，用歧却是语言认知在语言运用上的创造性表现。

简介：摘要：一年级序数教学中遇到这样一个问题:“5的前一个数是几?”显然，这个题目的答案应该是4，为什么还有很多学生写了6呢？这个问题让我困惑好长一段时间了。其实，“同词歧义”现象在小学数学中是很常见的，但也常常被我们教师忽视。如果没有针对性的教学，学生对知识点的理解很容易出现囫囵吞枣的现象，就会产生“为什么反复讲过,学生还这么容易出错”的困惑。

简介：歧义格式是能生成歧义实例的抽象句法格式,歧义实例即通常所说的歧义结构,指含有多个认知意义的具体句法结构.歧义格式按其结构项可分为含常项歧义格式和不含常项歧义格式,按变项的类别可以分为词类变项歧义格式和句法成分类变项歧义格式,按歧义源的类别可分为成分源歧义格式和关系源歧义格式,按照单义式之间句法语义关系的异同可分为内部歧义格式和外部歧义格式,按照生产歧义实例的能力可分为强势歧义格式、弱势歧义格式和临界歧义格式.

简介：何为“歧义”?歧义即同一语言符号系列有不同的含义。

简介：它的歧义与句中动词的,结构中产生歧义,一般只在Ｖ是单音节动词的情况下才产生歧义