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简介：摘要：慢性病及其危险因素监测是慢性病防治的一项重要基础性工作。通过慢性病及其危险因素监测不仅可以了解目前我区居民的健康状况，特别是以高血压、糖尿病为代表的慢性病的患病状况及其流行特征，还可了解辖区居民的生活方式以及慢性病对居民健康的影响，评估慢性病综合防治效果，为制定我区慢性病防治措施，有针对性地开展慢性病防治工作提供科学依据。

简介：摘要：在当前的教育改革中，教师应该发挥教学的主观能动性，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。在教学中教师要结合实际情况，开发核心知识线上资源，为学生提供优质的教学资源。这样不仅能激发学生的学习兴趣，而且能够提升学生自主学习能力。为了实现这一目标，教师需要充分利用线上资源为学生提供更多优质的教学资源，使其能够在课堂上进行更加充分的思考与学习。

简介：摘要:本研究从核心素养视角出发，探讨了文化传承与学科知识融合的重要性和方法。在当今全球化的背景下，文化多样性日益受到重视，而学科知识的传承和发展也是教育领域的关键问题之一。本文主要论述了文化传承与学科知识融合的紧密联系，强调了融合的价值，即帮助学生培养综合素养，提高跨文化交流能力，并促进社会和谐发展。同时，本研究介绍了一些实际的教育实践和策略，以促进文化传承与学科知识的融合，包括跨学科教育、文化教育创新等方面的方法。

简介：摘要;随着教育改革的深入推进，核心素养的培养已成为我国教育领域的重要议题。核心素养作为一种综合性的能力，涵盖了知识、技能、态度和价值观等多方面。在这个背景下，探讨小学数学、语文学科知识融合的意义和方法具有重要的现实意义。本文旨在通过理论分析和实践探索，为小学数学、语文学科知识融合提供参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨基于核心素养的初中数学与地理知识融合教学模式，旨在提高学生跨学科综合素养的培养效果。通过对数学和地理知识的交叉整合，促进学生对于数学概念和地理现象的深入理解与运用，培养学生的跨学科思维能力和解决问题的能力。本文通过理论分析和实证研究，探讨了融合教学模式的设计原则、实施策略以及评价方式，为中学教育教学实践提供了理论支持和实践指导。

简介：摘要：在新课程改革背景下，小学数学教学面临着新的机遇与挑战。本文以小学数学教学中的易错知识点为研究对象，在归纳、分析学生普遍存在的易错点的基础上，提出了一种行之有效的提前干预策略。通过引导学生构建数学模板，反复练习以及整体错题的方式，帮助学生减少学生犯错的可能性，提高学生的学习质量。

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简介：摘要：大众知识论作为一种认知活动和现象，无疑与人类知识文明的产生和发展相生相伴，经常存在于我们的思想和谈话中。当大众对某种理论进行思考和谈论时就已涉及知识的归赋，知识归赋是我们如何驾驭社会生活的核心。因此，本文着重从大众知识归赋的内涵和影响因素来进行阐述，以便加强对知识本质问题的探索。

简介：摘要：大众知识论作为一种认知活动和现象，经常存在于我们的思想和谈话中。当大众对某种理论进行思考和谈论时就已涉及知识的归赋问题。本文从大众知识归赋的内涵和影响因素入手，探讨知识本质问题，以深化我们对知识归赋在驾驭社会生活中的核心作用的理解。

简介：摘要：本文旨在探讨《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》背后的核心原则，分析其在知识、文化和思维方面的内涵。本文将从课程改革背景、学科核心素养、学习任务群三个方面进行阐述，并结合实际教学案例，探讨如何在高中语文课堂中实现这些原则。

简介：摘要：《义务教育地理课程标准(2022年版)》 提出“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”四个地理课程核心素养，并依据地理课程核心素养内涵提出了具体课程目标。在这样的改革背景下，本文根据“教学评一致性”三因素理论模型 的理论，以培养学生的学科核心素养为目标，通过对相关文献的分析和初中地理教学实例的研究，提出了基于核心素养的教学评一致性的地理知识结构体系构建的途径，为地理教育的实践提供了借鉴和思路。

简介：摘要：在义务教育改革的背景下，物理学科的重要性得到凸显。根据义务教育新课程标准的要求，跨学科融合教学成为一种创新发展的趋势。物理知识具有的抽象性、综合性等特点与数学知识具有相似性，许多初中物理教师积极研究物理知识与数学知识融合的教学策略。在学科融合教学的过程中，教师要注重从学生的角度出发，引导学生建立完整的学习体系，实现物理学习的“融”与“跨”。

简介：摘要：当今知识经济迅猛发展，知识产权对于企业的生存与发展具有十分显著影响。在现代社会飞速发展的新环境下，企业知识产权对其发展所起的作用日益显著，企业更加重视知识产权保护工作。但是，很多中小企业在实际经营过程中往往比较注重生产与配送，常常对企业知识产权投入不足。企业领导人与高管应该充分认识到，现代企业实际发展中存在的知识产权问题，采取有效的措施强化对知识产权的保护力度，加快知识产权战略实施步伐，从而使得公司内部可以进行有效战略决策。

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