简介：定理设M,N,P分别为三角形ABC之边BC,CA和AB内的任意点,直线AM,BN和CP分别交三角形ABC的外接圆于Q,R和S,则AM/MQ+BN/NR+CP/PS≥9证明作图示如下(图1)。显然,AM/MQ=AF/M′Q≥AF/A′Q′,这里A′为Bc之中点,Q′为圆弧(?)之中点,M′为Q到BC之垂足。因此,当Q,R,S分别为圆弧(?),(?),(?)之中点时,AM/MQ+BN/NR+CP/PS将取得唯一的最小值。下面我们不妨假定Q,R,S所在位置恰好使AQ,BR,CS为角A,B,C之平分线。

简介：在圆中，关于三角形外接圆的基本图形中，我们经常会遇到与之有关的半径问题，对这类问题的基本图形我进行了归纳，它对提高我们的解题能力大有帮助．

简介：同学们常常会遇到求三角形的内切圆与外接圆的半径的问题．在知道一个三角形的三边长的情况下，如何求此三角形的内切圆与外接圆的半径呢？现举例如下：

简介：平面向量的综合性问题，如果作为解答题，往往放在解答题的第一题，难度不大．但如果作为填空题，尤其是在11题以后的填空题出现，那要求就会提高，要想迅速准确地解答这类问题并非易事．笔者研究这类问题时发现平面向量部分难度较大的填空题以及三角形外接圆相关的问题不在少数，那么，这些问题都有哪些解法，解法之间又有什么共通点，而通过分析这类问题又能得到哪些有利于一般平面向量问题解决的好方法呢？下面就这些问题作探讨．

简介：

简介：摘要：在图像分析中，经常会对图像中的几何参数进行比较分析，其中涉及长宽,面积等，通常采用最小外接矩阵的方法进行分割测量，测量的时候一般先提取叶片的最小矩形，由于植物叶片表面粗糙并且不规整，边缘的棱角也呈现的极不规律，这就要求我们在处理的过程中，针对最小外接矩阵的各项参数以及所采用的算法都具有一定的特性，。如今，通常采用目标旋转法，顶点链码法两种。但是之前的算法要求高速的计算机运算。在原有的基础上，提出一种优化算法进行分析在植物叶片上。

简介：<正>伏安法测量中电流表内外接问题,就是比较将电流表内接所引起的误差和将电流表外接所引起的误差哪个更小的问题,以前曾有文章在这方面作过一些讨论,本文希望从不同的角度对这一课题进行再讨论。

简介：空间观念、几何直观、推理能力是初中数学中的核心素养．引导学生运用多种方法探索图形的性质和特点，从而提高学生的思维能力和推理能力是我们在初中几何教学中要把握的重点．作为平面几何中最值问题是最能有效发展学生的几何直观和推理能力的重要知识，在近几年中考中也是比较热门的考题，因为它能培养学生动态思维的能力.

简介：方法一：准确合理地使用定义、公式和法则数学定义、公式和法则是进行数学运算的依据，运算时要认真分析已（未）知条件，灵活运用定义、公式和法则，确定适合的解题方法。

简介：1.正方体的内切球、棱切球、外接球与正方体的各个面、各条棱都相切的球,经过正方体各个顶点的球分别称为正方体的内切球、棱切球、外接球.

简介：烟火药剂的热值计算在烟火研究领域有着重要的作用．本文根据最小自由能原理，通过一系列基本假设计算出了体系燃烧爆炸反应后的热值，计算结果与实验衡量数据相吻合，并且程序可通过进一步完善，扩展应用于非理想气体，提高计算精度．

简介：最小最小的小小鼠，是鼠妈妈最小的孩子，他是鼠妈妈的心肝宝贝。每天，鼠妈妈为小小鼠穿衣服、铺床叠被子；喂小小鼠吃饭；给小小鼠洗脸、梳头发。小小鼠什么也不干，鼠妈妈也不让小小鼠干。

简介：目的探讨经肝圆韧带进腹法的临床应用价值。方法根据腹壁解剖特点，设计经肝圆韧带进腹法。2004年11月-2005年6月。50例患者随机分成常规开腹组和经肝圆韧带开腹组，由同一组手术人员实施开腹。统计两组病例开腹时间、关腹时间、切口长度、腹壁厚度，进行统计分析。结果常规开腹组切口长度平均为（23.5±10．5）cm。腹壁厚度平均为（6．5±7．4）cm，开腹时间（11．5±6．8）min。关腹时间（18.8±12.5）min。经肝圆韧带开腹组切口长度平均为（22.6±14.0）cm，腹壁厚度平均为（5.9±2．7）cm。平均开腹时间（5．8±3.5）min，关腹时间（19．5±12.5）min。两组切口长度、腹壁厚度及关腹时间相比差异无统计学意义（P〉0.05），经肝圆韧带开腹组开腹时间明显短于常规开腹组（P〈0．01）。两组均未发生胃、肠损伤及其他并发症。结论经肝圆韧带开腹是一种快捷、安全的开腹方法，在临床中有一定的应用价值。

简介：摘要：本文分析一种简易卵圆钳法微创治疗跟腱断裂的实践经验。跟腱断裂是日常生活中常见的运动损伤，传统的开放手术治疗方法虽有效，但术后恢复时间长，易产生并发症。因此，寻求一种微创、高效的治疗方法具有重要意义。本文介绍的简易卵圆钳法，是一种新型的微创治疗方法。本研究对跟腱断裂患者采用简易卵圆钳法进行治疗，并观察其术后恢复情况。该方法利用卵圆钳的特殊形态，通过小切口实现跟腱的精准修复。与传统手术相比，该方法具有创伤小、恢复快、并发症少的优点。结果显示，大部分患者术后恢复良好，跟腱功能得到有效恢复，且术后并发症发生率较低。由于手术操作简单，对手术医生的技术要求相对较低，易于在基层医疗单位推广。

简介：摘要：班本课程作为以班级为基本构成单位的富有鲜明班级特色的一种课程，成为教育领域课程建设的一大亮点。本文以日常生活中常见的“圆”为“切入点”，论述了幼儿园班本课程叙事的实践探索，详细论述了是如何以“圆”为依托寻找课程的快乐，如何以“圆”为依托进行游戏的快乐，如何以“圆”为依托，反思班本课程叙事的快乐。

简介：初中数学＂综合与实践＂活动教学中,在选择主题、创设情境、内容开发、共享成果等方面应重视策略的选择。在主题选择的策略上应关注学生的生活经验,在情境创设的策略上应关注活动的趣味性与可操作性,在内容开发的策略上应关注探究方法的多样性、探究合作的必要性,在成果共享的策略上应关注呈现的适切性、便捷性、可展示性。

简介：摘要为实现对配电网系统的可靠性分析，采用最小路径法，计算各支路的可靠性指标，最后通过matlab平台进行实例分析，验证了算法的正确性。

简介：研讨椭圆边值问题的Galerkin法，并对导数作出最小二乘法处理从而得到超收敛结果。

简介：摘要在高中数学教学中培养学生的空间想象力是重要的教学内容与教学目标，这也是高中数学的教学难点。为了培养学生的空间想象力就要求教师能够总结简单几何体外接球解题方法，帮助学生灵活应用解题技巧，解决同类数学问题，获得理想的成绩。

简介：