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  • 简介:摘要一提到记单词,很多学生就会感到头疼。对英语学习就会产生畏惧心理,其实,单词的记忆有很多种方法,死记硬背,不动脑子,是非常不科学的。下面浅谈几种记单词的方法。希望对学生有所帮助。

  • 标签: 英语学习想象力字根规律阅读形象法
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  • 简介:摘要足球属于集体性的运动项目,受到很多中学生的喜爱。足球教学可以增强学生的体质,锻炼学生的意志,最终实现学生的全面发展。但是从中学足球教学现状可以看出,中学足球教学存在很多问题,比如教师是教学的主导、教师忽略实践教学的重要性等,这些因素都严重影响足球教学的质量,阻碍学生全面发展。足球教学一定要结合学生的实际情况和教学特点合理地制定教学目标和教学方案,提高学生学习足球的积极性和热情。

  • 标签: 中学足球 教学方法 教学特点
  • 简介:摘要时代在呼唤人才,作为基础教育的中学,担负着培育人才的重任,体育教学也不另外,只要德、智、体全面发展,才能培养适应社会需要的合格人才。因此,教学必须重视体育,而体育教学又必须重视教学方法

  • 标签: 中学体育 教学方法
  • 简介:导读:人物描写是文学写作中永恒、焦点的话题。人物描写是刻画人物形象,表现人物性格的唯一手段。人物描写的主要方法有动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。现在,请跟我来学习经典作品是如何刻画人物的。

  • 标签: 学习方法 阅读 人物描写 文学写作 人物形象 人物性格
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  • 简介:如何提高学生学习地理热情,,这是摆在地理教学工作者面前不可回避的重要课题。我认为要想求得地理教学的良好效果,重要的途径就是采用灵活多样的教学方法

  • 标签: 高中地理 教学方法
  • 简介:摘要中学语文的阅读对于学生本身的发展以及社会的前进都是必需的。所以作为我们教师应该积极地导学生进行自我阅读,要培养他们自主阅读、比较阅读、个性阅读的能力,把学生真正地变为阅读的主体。

  • 标签: 语文阅读自主比较个性
  • 简介:古典诗词文字简约,蕴含丰富。面对着如此优秀的文化财产,究竟该如何去赏析研读呢?我经过中学语文教学实践的摸索、研究,在品味新课标教学理念的基础之上,对于中学语文的诗歌教学有了一些个人的见解。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输,此种做法不利于增加学生的知识积淀,训练学生的鉴赏能力,更不利于丰富学生的语文素养,提高学生的综合能力。因此,面对传统教学,我采取批判吸收的态度,再溶于新课标主动探究等理念,以期丰富学生的语文素养,提高他们综合能力,故在诗歌教学中体会到以下几种方法

  • 标签: 中学语文 古诗教学 赏析 诗歌教学 语文素养 综合能力
  • 简介:中学地理的教学,由于其并不在中考的范畴内,所以很多的学生,甚至教师都对于地理不重点关注,仅仅抱着得过且过的态度,使得学生无法有效的学习到知识,对于地理失去兴趣,产生一种恶性循环。但是,我们必须要认识的是地理的重要性,这不仅仅是一门学科,更是一门知识。中学地理是学生们对于地理知识的首次接触,如何有效的做好地理的基础教学工作,是广大的中学地理教师需要不断的探索和实践的问题。

  • 标签: 中学地理 创新 情感
  • 简介:摘要中学排球队的训练有着很多自身的特点,而其中一些特点与训练规律相矛盾。在训练中如何培养学生的兴趣;如何抓战术的训练;训练中怎样培养竞赛心理,已成为中学排球界常常探讨的话题。

  • 标签: 中学排球训练方法探讨
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  • 简介:摘要中学物理学科是基础教育中的重要一门学科,同样在培养学生的创新意识、创新能力、创新精神等方面起着重要作用。怎样在初中物理课堂教学中培养学生的创新能力呢?本文中,笔者试结合自己的课堂教学经验谈几点认识与做法。

  • 标签: 中学物理创新
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  • 简介:摘要随着中学生的心智和身体逐渐成熟,自我意识明显增强,在心理和行为上表现出强烈的自主性,如何把握好这一阶段学生的思想动态,探究有效的德育教育方法,对中学的德育工作方法改进尤显重要,本文作者根据自身的工作实践,总结了对当下中学生德育教育的有效方法和路径。

  • 标签: 中学德育教育方法
  • 简介:摘要中学美术的教学评价对促进学生全面发展、促进美术教学水平不断提高、促进美术课程不断发展具有重要的意义。本文在分析中学美术教学评价现状的基础上,结合笔者的经验,主要从评价的标准、评价的形式、评价的方法三个方面提出了中学美术教学评价的实施建议。

  • 标签: 美术教学评价标准形式方法
  • 简介:中学音乐课程是新课程标准下所规定和必须重视的一门课程,音乐水平也是学生综合能力和素质的一种体现。但是在现实生活中,无论是学生、家长还是学校都对于音乐课的重视程度是远不及语文、数学和英语等主流课程的,这就让音乐课程的教学陷入了比较尴尬的窘境。因此,为了提高学生对音乐课的热情和兴趣,培养学生的音乐才能,就必须要优化和创新教学方法了。接下来,本人就如何创新中学音乐教学方法提出几点看法。

  • 标签: 中学音乐 教学方法 创新
  • 简介:中学数学是较为枯燥的一门学科,多数中学的学生不喜欢学习数学,觉得难,怕学。在教学改革的今天,如何提高中学学生的数学成绩是众多数学教师感到头疼的问题。所以我认为应该主要从学生的学习观、兴趣入手,培养他们良好的学习习惯,教给他们高效的学习方法,同时还要联系的客观情况,真正做到因材施教。从而提高中学生的数学爱好,为他们今后的学习打下坚实的基础。

  • 标签: 数学 学习观 兴趣 情境 教学方法
  • 作者: 邱永铃
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:化学是一门基础科学,卢嘉锡曾经说过:“化学发展到今天,已经成为人类认识物质自然界,改造物质自然界,并从物质和自然界的相互作用得到自由的一种极为重要的武器,就人类的生活而言。农轻重,吃穿用,无不密切地依赖化学”。在初中把化学作为一门学科来学习是必要的。在初中化学教学中,怎样激发学生求知欲,使学生对化学发生兴趣,怎样使学生牢固地、系统地掌握化学基础知识和基本技能,如何发展学生的智力和培养他们的能力,怎样培养学生学习化学的正确方法和良好的学习习惯等问题,都显得非常重要。下面就怎样教好、学好初中化学谈一些认识、希望与同行商榷。
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