简介：摘 要：自 COVID-19 爆发以来，钢琴课程模式由面授转变为网络授课。本雯研究的目的是在线技术在钢琴课程中的应用。本研究采用定性研究方法，通过半结构化访谈的方式对讲师进行访谈以收集数据。研究结果表明需要为在线课堂提供多样化的教学平台和开发多元化的教学工具。

简介：摘要：学生需要成长，老师也需要成长，学生的成长是一个漫长的过程，教师的成长也要历经岁月的不断锤炼打磨。无论教育他人还是自我教育，都需要在实践中磨炼。本文对此进行了细致探讨。

简介：摘要：在学生的整个教育过程中，教师在学生的成长中至关重要，教师对学生习惯的养成至关重要，尤其是在教育的出口阶段，高中教师的工作和教学，需要提升到一个新的水平，这就需要我们密切关注学生的学习情况，制定出因人而异的教学计划，循序渐进的实施计划，将阶段性教育与整体性教育紧密联系在一起，在最大程度上帮助学生成人成才。

简介：摘要：在社会主义的发展和建设过程中，思想政治教育起着至关重要的作用。在习近平总书记关于教育的重要论述中也说到，思想政治教育是一个极为重要的工作，立德树人是教育的根本任务。因此在新的历史背景下，在九年义务教育阶段也对小学体育教育提出了新要求，新挑战。体育不是简单的运动，而是教育的一部分，这是体育非常重要的一点。

简介：【摘要】“父性教育”是家庭教育的重要组成部分，它是由父亲来实施、体现父亲人格的家庭教育。但父亲在参与家庭教育的过程中常常存在着教育的得与失，为了提升父性教育的水平，父亲不仅需要以身作则来引导子女，还需要遵循宽严有度的教育原则，加强与子女的沟通理解，与家庭中的其他教育者相互配合，共同教育好子女。

简介：摘要：随着社会和教育的不断发展和改革，现如今教育已经完成了从传统教育向素质教育的转变，而素质教育过程中音乐这门学科的教育教学是关键组成部分。通过音乐教育教学，学生的审美能力能够得到有效的提升。对于小学生而言，素质教育过程中结合音乐教育，能够让学生在音乐知识的熏陶下提升交际、沟通、情感控制、语言表达、认知以及审美能力。

简介：摘要：小学生美术版画学习时，教师应当客观了解到智慧教育环境下，小学生美术版画学习受到的突出影响，如传统民间艺术的教育渗透、电子交互式的版画教学鉴赏、电子绘画工具在教学中应用等。本文就智慧教育语境下，小学美术版画教育教学工作受到的影响进行分析探讨。  

简介：

简介：摘要：ChatGPT是由人工智能技术驱动的语言处理工具，是具有语言生成和多轮对话能力的语言机器人，可以帮助用户完成绝大多数的语言类工作，如对话、写作、发邮件等等。ChatGPT也是能够深度学习的搜索引擎，可以帮助用户提供具体问题的解决方案或答案。ChatGPT的功能和特征不可避免地对大学教育造成影响，改革学生评价方式也许是减少ChatGPT影响的一个有效措施。

简介：摘要：高中生在日常的学习及生活当中，容易受到家庭、社会、学习等因素的影响，萌生出多种心理问题。在这一时刻，学校及教师应当担当起责任，做好对学生的心理教育工作。利用心理学效应、语言、暗示，及对学生的关爱，与学生的交流，以及自身良好的思想道德品质、综合文化素养，帮助解决学生在生活及学习当中所遇到的难题，与学生形成思想共鸣，为教育教学开展奠定良好的基础。

简介：摘要：推进教育公平，共享优质教育已经成为了当代教育领域的一大热点，也是当代伟大变革的前进方向。为实现城乡义务教育一体化，缩小城乡教育资源差距，让教育发展成果更多惠及到每个孩子，教育信息化正好为此提供了新思路和新途径。信息技术在打破时空限制、扩大优质数字资源共享，提供个性化支持等方面表现出具有促进教育公平的潜力。[1]只有充分利用当代信息网络和技术，依托信息技术相关手段进行应用和共享数字教育资源，整合多种优质资源，才能实现同一片蓝天下的“公平而有质量”的教育，办好人民心目中的教育！

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。

简介：摘要：本文针对当前教师教育发展趋势的状态，分析了该趋势对高等教育的影响。通过文献研究、问卷调查等方法，得出了一些结论。面对当今复杂多变的教育环境，在教师教育领域持续推进改革，提高教师教育水平以及教育教学质量，对未来高等教育将产生积极的影响。

简介：摘要：伴随着经济的发展以及社会教育水平的提升，幼儿教育水平也在不断提升。在幼儿教育中，进行教育环境的创建与优化是进一步实现幼儿教育质量提升的重要措施。因此，需要对幼儿教育中的环境创设做进一步的研究，以提升幼儿教育质量。

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。

简介：摘要：针对学前教育教学中存在的常见问题，教师需要具有教学总结与反思意识，升级教育理念，创新幼儿教育方式，进而以针对性的教学策略化解教育问题，形成园本特色，实现家园共育，让学前教育教学更具实效性、适宜性与创新性，用爱和关怀悉心陪伴幼儿健康成长，使其养成良好的生活习惯，具有更好的观察能力、思维能力、实践意识，以便未来能够较为顺利地适应小学生活。

简介：摘要：孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，是中国儒家学派的创始人，对中国传统文化做出重大贡献。孔子的教育思想是中华民族传统文化的核心，历经两千多年的传承，从古到今一直影响着中华民族教育事业。孔子的教育思想涉及教育功能、教育方针、教育内容、教学方法、教育对象、教师职业道德等方面，这些思想经过我国历代教育工作者的研究和传承，提高了教学质量，提升了教师素质，促进了教育发展。本文将从孔子的教育思想、教学方法及教师的职业道德这三方面进行论述，分析孔子的教育思想对现代教育的影响与启示。

简介：摘要：中华民族有着五千年的灿烂历史文化，流传下来很多的传统节日。随着社会的发展，也出现了一些现代节日。无论是传统节日还是现代节日，其产生和存在都有一定的必然性，都有着各自的来历与风俗，都蕴含了我国人民敬老爱幼、勤劳善良、与人为善的优良品德。对此，本文将探讨在幼儿园的教学中，传统节日教育对幼儿道德教育影响，以期增强幼儿的文化自信。

简介：摘要：在幼儿教育阶段，需要树立正确的教育理念才能更好的促进幼儿发展。本文提出幼儿教学的良好与否对于幼儿是否能够健康成长具有关键作用，幼儿老师通过将“以人为本”、“寓教于乐”和“德教结合”的教学理念与传统教育理念结合来改进幼儿教学方式，有利于启发幼儿思维、锻炼幼儿动手能力和促使幼儿健康、快乐成长。

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。