简介：初中化学“三层为一体”反馈教学法（省级课题）从确立、实施、发展、提高已有几年时间了，该课题是以改变教育理念，坚持面向全体学生，全面提高教学质量为指导思想，以减轻学生过重负担，确立以教师为主导，学生为主体．培养学生思维能力为目标。主要过程是在单位时间里完成精讲、巩固和反馈。

简介：计划经济条件下的职业教育专业设置、教育内容和运行机制,难以适应现代社会发展的需要,也影响了职业教育的整体效益.在新的形势下,要使职业教育蓬勃发展,必须强化市场意识.一要强化市场导向意识;二要强化服务意识;三要依据社会需求,加快教育教学改革;四要以大市场观念发展职业学校教育.

简介：当前,对于中小学改革,尤其是基础教育转轨的讨论甚多,一些改革的先行地区和先进单位的经验也时有报道。但是,在中小学校对于改革和转轨的认识还很不一致;改革和转轨的行动,各个学校则有更大的差距。其原因是多方面的,其中,最不可忽视的是学校校长的关键作用。校长的教改意识的强弱,从某种意义上讲,可以决定学校教改的状态和学校发展的面貌。改革是时代的要求,也是校长工作本身的要求。本文仅就现代中小

简介：随着科学技术的发展,社会文明的进步和人们物质文化生活的提高,学校教育的教学方式发生了巨大的变化,从口耳相授,利用黑板、教科书、教师语言等教学方法发展到引入电化教育,这是教育方式的一大进步。电化教育的的开展,产生了积极效果,即更有利于学生对知识的加深理解和提高学习效率,更有利于培养学生独立思考和主动学习的能力,有利于对学生个别指导,因而也使学校教育沿着教育现代化的方向发展。所以电化教育的开展是教学改革的基本要素。

简介：怎样建立以“强身育人，增强体质，培养学生终身体育意识”为中心的新体系至关重要，从而使学生自觉运用课堂掌握的技术和健身方法，达到强身健体的目的。

简介：杜威认为教育效率集中体现在其社会效率的实现上。他针对教育浪费提出要重视教学主体、重视教育与社会的联系、重视课程教材建设等观点，对当今我国幼教改革颇有启发。

简介： 摘要：在体育锻炼中体育锻炼是按照自身的生长规律和身体的各项机能来进行的运动、锻炼的活动方式，为了人们的身体素质，高校体育教学是提升身体健康的重要途径。在体育锻炼中培养学生锻炼意识是让学生自觉认识到锻炼的重要性，促进锻炼的积极性，增强锻炼的能动性。在人生的各个阶段锻炼意识的起因和所受的锻炼影响都是不同的，持续性的锻炼在人际交往，增强体质，精神诉求等各方面都能得到收获，可以交到志同道合的朋友，获得更健康的体质，缓解精神压力。在体育锻炼意识中，同学对体育锻炼方式，锻炼动机，自我锻炼兴趣也是不同的，我们要根据个体之间的不同，来制定符合自身的锻炼方式，增强同学的锻炼意识。

简介： 摘要： 高校体育教育一直是学生全面发展的一个重要组成部分。在以往教学经验的模式下，体育教育通常被认为是锻炼身体、增强体质的手段，而培养学生意志力则往往被忽视。然而，现代社会对学生的要求不仅仅是身体上的健康，还包括精神层面的健康，特别是在面对挑战和压力时的应对能力。因此，培养学生锻炼意志力为重心的高校体育教改显得越发紧迫的重要。

简介：

简介：为了提高教学质量,教育改革工作在我院已相继展开,各处、系、科、室根据各自的业务性质及特点,提出了定额管理、岗位责任制、教学责任制等改革方案。民乐系的改革要点如下:(一)教学方面,决定开设《民乐编创讲座》,师资除本系教师外并请校外专家兼课,同时还将抽专人到作曲系进修,争取在一九八五年正式开出“民族器乐编创课”;从下学期开设第二乐器,培养学生能演奏两种以上的乐器;开设专业实习课。在第四学年上学期,安排学生到专业团体进行排练、演出实习。通过实践,进一步修订教学大纲,逐步使其规范化、系统化、科学化;改革考试评分办法;编写教材等。

简介：目前．在一些版本的语文课本中，《狼牙山五壮士》的课文被删除了，与此同时，奥运冠军刘翔进入了上海的小学语文课本。

简介：文艺复兴和宗教改革共同具有思想解放的性质，然而两者要实现的目标却有所差别。透过复古意识可以看到，文艺复兴实质上是思想领域的一场革命，其目的在于走出中世纪，走向现代文明；而宗教改革则是上层建筑领域的一场变革，其目的在于开创现代意义上的民族国家。

简介：<正>安徽“教育振兴”一揽子计划出台去年12月,安徽省委省政府制定的“安徽省教育振兴行动计划”在全省教育工作会上正式公布,“计划”中透出的几多“新意”,引起全国教育界极大反响和关注。①学校后勤系统将剥离。安徽省将加大学校后勤改革力度,学校后勤服务要通过实体化——

简介：

简介：《庄子·列御寇》上有这样的记述：古时有一人为学屠龙的技术，花了千金，学了３年，但学会了却无处使用。在当今教学改革中，一些学校也有学“屠龙术”的现象。为了评上某级优质课，或为了给来检查的上级留个好印象，一些学校或教师过分追求授课花样。不管是否实用，只要...

简介：<正>前些时候,在昆明召开的《现代汉语》教材协作会议上,不少同志谈到现在学生不重视《语音》学习,有的学生甚至提出《语音》不必教了(北方话区的情况尤为严重).语音是组成语言的三大要素之一,是语言的物质外壳.《现代汉语》作为一门语言科学,怎么能不要语音部分呢!这是个大问题.下面谈点改进语音教学的粗浅意见.大学中文系开设的《现代汉语语音课》,与中、小学的《汉语拼音课》应该有明显的差别,这本来是不成问题的事情,可是前几年,有的却把《语音课》上得近似《拼音课》了.造成这种情况的主要原因是《语音课》的教学内容被砍得太厉害,一般只剩下了“教会汉语拼音和学习普通话”两项.这两项内容,中、小学早已教过,到了大学,如果只是再把它们重复一遍,学生当然会感到没什么学头,会觉得“可以取消”.要解决这个问题,必须扩大《语音课》的教学内容.增加什么呢?作为一个师范大学中文系的学生,通过《语音课》的学习,应

简介：摘要：在全国教改背景下，高校对现有教育教学方式、内容改革势在必行。尤其是对《工业分析》课程内容的改革，能为地区产业转型升级与支持国民经济发展培养更多高层次、应用型人才。基于此，文章分析了《工业分析》课程内容改革的必要性，并提出变革教学内容、变革教学方法、变革考核方式等政策建议，以期为高校《工业分析》课程改革顺利进行提供有价值参考。

简介：<正>化学家、中国科学院院士朱清时最近很高兴。作为南方科技大学校长,他正努力把学校办成一所完全新型的大学。如从校长到教授,全部由教育专家组成的顾问团从全球招聘。朱清时说:"取消高校行政化管理

简介：随着STCW78/95公约的全面实施和航运市场的国际化,航运业对航海教育提出了更高的要求.航海英语教学作为航海教育的组成部分,其作用日渐突出,培养符合国际标准,具有一定英语应用能力的航海人才是航海教育改革的重点.

简介：近来，读了１９９８年《河南公安学刊》上一些有关教育改革的文章，见仁见智，颇多感慨。作为一个公安教育工作者，笔者对它们也有一些思考与感悟。在此试略陈之，愿与同仁共探讨。一、公安教育模式的优选条件与多层配置近年国门开放，公安教育在大开眼界的同时，有许多人...