简介:摘要:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师发展,师德为先。古人云:“师者,人之示范也”。无论哪个社会,师德都应该是全社会道德水准的最高点。
简介:摘要:教师职业道德修养主要内容是“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人和为人师表”,教师在教学中要潜移默化地把这些基本要求潜移默化地灌输给学生,并影响学生日后的行为。本文结合实际做些探讨。
简介:摘要:我国重视教育的发展,教师在学生的学习生活中占据着极大的比重,教师的言行或者品质都会不同程度地对学生造成影响,因此教师职业道德修养是教师需要终身培养的先进品质。职业道德规范贯穿于教师教学的全过程,积极铸炼职业道德规范,不仅能约束教师的自身教学行为,提高自律性,而且也能为学生塑造良好道德模范,不断激励学生成长。在初中语文的教育教学活动当中,学生学习的各个环节都需要接触到优秀的文化和思想,由此道德修养和思想品质的渗透会更加顺畅。因此,本文通过阐释教师铸炼师德的必要性,竭力探索教师培养自身职业道德修养的策略,旨在为教师与学生的道德品质双向发展提供助力。