简介：

简介：职业学校学生学习成绩差距较大,以我校2016级学生为例,最高分600多分,最低的不足100分。如果把这些学生混编在一个班,有的＂吃不饱＂,有的＂吃不了＂,将大大降低学习效率,严重制约学生的发展。基于此,我校考虑实施分类编班、分层教学。分类编班,分层教学按照教学目标和学生的学习能力,我校把各班分成A、B、C三类班,分层教学。A班是升学班,有升学愿望的学生编入A班,参加春季高考,

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简介：摘要我院护理教学通过头脑风暴法，激发临床护士的教学意识和创新精神,运用PDCA教学清单等教学方法树立教学品牌，提高了护理教学的实践能力，现给予总结汇报。

简介：随着我国综合国力的不断提高,全民大学教育在国民意识中的重要性和大学教育对中国经济发展建设的重要性日益凸显。高校的教学资源建设对整个高校的健康发展具有举足轻重的作用。高校应该根据我国高等教育的综合状况,吸取国外经验,积极探索未来教学资源建设与规划的路径,依托互联网资源,建立独特的教学资源库,改善教学的硬件设施和教学方法,以提高教学质量,培养更多高水平的应用型人才。

简介：网络教学是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种辅助教学手段。随着市场经济的迅猛发展，社会对财经类人员的要求也是越来越高。而网络教学可以打破原来的传统教学，实现学生自主学习，成为信息加工的主体，面对网络提供的最新动态，学生的学习兴趣得到提高，情感得到健康发展，专业技能得以加强，为就业打下基础。

简介：随着互联网的发展，英语网络教学被广泛应用，网络课堂成为英语教学重要组成部分，英语网站作为网络教学的重点进行开发。文章从英语网络教学实践出发，综合国内外英语网络教学情况，深入分析英语教学网站建设成果，对网络教学的发展有一定指导意义。

简介：摘要：建设法规是土木工程专业开设的一门业技能平台课程。本课程的教学目的是使学生对我国现行的建设法规从建设法规基本概念、建设立法与实施、基本建设程序、建筑市场法规、工程勘察设计法规、建筑施工法规、建设监理法规、建设基本法方面进行了较为全面的学习，并能够将所学的专业知识运用到实践中去，掌握独立分析问题的能力。本课程的任务是使学生对现行建设法规有所了解和理解，树立法律意识，并能在将来的实际工作中加以运用，以增强自己的竞争力。本课程收集有关工程建设领域方面的法律知识，内容主要涉及土木工程专业学生今后就业将会遇到的有关法律法规问题。

简介：设计的目的是为了解决问题。

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简介：摘要基于校园网构建教学资源库实现了教育教学资源共享，并将先进的教学手段引入课堂，这是教学改革的要求。为达到这一要求，如何有效的建设与管理教学资源？笔者针对这一问题通过分析、举例等各种方法就资源的分类、资源的获取、资源的建设和资源的管理几方面谈了一下个人见解。

简介：摘要信息时代的来临，使企业更注重员工的动手能力，而实践教学是培养学生认识社会，提高应用能力和操作技能的重要教学环节，更是学生走入社会的重要基础。本文首先阐述了电子商务专业的性质，以及电子商务平台的教学模块的实践内容，随后从理论和实践相结合的角度对模块实践教学进行了科学划分，并对电子商务实践教学的改革进行了探讨，对电子商务实践教学的实施有较强的应用和参考价值。

简介：本文结合校内实践教学基地建设的实际,提出了模块化整合、实景化配置的实训室建设思路和以产学结合建设校内实践教学基地的建设理念,并对实践教学基地的管理、实践指导教师队伍的建设、实践教学的课程建设等问题提出了看法和建议.旨在探索建设具有高职特色的校内实践教学基地的基本理念与思路.

简介：摘要幼儿游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种玩具，通过身体和心智的活动，反映并探索周围世界的一种活动。玩具对于幼儿必不可少，游戏是幼儿最喜爱的活动，幼儿通过游戏高效学习和健康成长。游戏是幼儿园的基本教育活动，游戏也是幼儿学习知识的一种有效的途径。因此，幼儿教学游戏化建设很有必要。

简介：摘要教学团队建设是建设高职示范院校的重要内容之一，对于教师的专业发展和人才培养质量的提高具有十分重要的作用。本文围绕高职院校人才培养的基本要求，主要对教学团队的内涵与特征、建设的意义与策略等方面进行了探讨。

简介：教学团队建设的效果不尽如人意。单一僵化的教学模式,社会惰化的问题,互动和交流的缺乏以及错误的角色定位严重影响了教学团队的运行效果。因此,探索一种更为合理和有效的教学团队模式是很有必要的。协同教学的团队具备合作交流的紧密性、成员结构的差异及互补性和教学形式的灵活多样性等方面的特征。同时,协同教学团队的构建包含以下三个要素：科学的角色规划、合理的团队目标和有效的考核机制。这些特性和要素能够很好地解决传统教学团队存在的种种问题。在此基础上,本文提出建设协同教学的团队的对策建议：引导建设性冲突、提高教学管理水平以及重视学生的感受与建议。

简介：山西省交城县水峪贯地区是我系的教学实习基地。经过十几年的艰苦建设，已经成为我系一个稳定的，多功能的实习基地。在基地建设中，积累了较丰富的经验，且有较深刻的体会。结合这些经验与体会，写成本文，供广大教育教学工作者参考、研究。

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简介：摘要：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”早在一千多年前，我国唐代大文学家韩愈就强调过人的心理活动在学习上的主导作用。“思”就是指人们的思想、思维，也就是当今各心理学家研究的心理建设。“行成于思”，心理建设是学习成功的秘诀，也是声乐学习入门的一把钥匙。歌唱器官肌肉运动的支配，在许多方面并不是随意的，需要歌者的心理活动来调整。自信、缺少激情、恐惧高音、上台怯场等是很多学习声乐的中职生常见的心理障碍。因此，在学生的声乐学习过程中，落实好歌唱技巧教学的同时，应及时关注学生的心理建设，培养自信的学习态度、树立理性的学习目标、建立感性的学习过程。

简介：思想政治课教学团队的建设，有利于促进思想政治教师专业知识与时俱进和专业化水平不断提高，更有利于促进思想政治课整体授课水平的提升，实现开展思想政治课教学的真正意义。