简介：摘要在数学教学中，借用语文课上的造句训练形式，加深对数学概念的理解，培养学生的兴趣，从而达到教学的目的。

简介：

简介：在高等职业教育的微积分教学中,求数列极限是一个难点,学生应很好地把握极限的概念,选用不同的方法。

简介：运用矩阵方法证明了Fibonacci数列的通项公式及Cassini公式，并对Cassini公式进行了推广，进而得到一个结论一由连续的mxr个Fibonacci数的k次方所组成的m行r列矩阵D^kram,，当r，m≥k＋1，k=1，2，3时，矩阵的秩都为k＋1．

简介：回首几年的军旅生活，我荣立一等功一次、二等功一次，先后被评为“十佳干部”、“优秀共产党员”、“排长标兵”，多次在比赛中取得优异的成绩。2009年由于在沈阳军区参谋业务比武竞赛中成绩突出，由正连跃级晋升为正营职。

简介：将给出复函数列准度连续的定义,并在有界复数集上研究其性质.

简介：从定性描述、分析定义、几何直观、反面剖析和等价叙述等几个角度讲述了如何理解数列极限的“ε-N”定义。

简介：南宋俞文豹的《吹剑录》表达了作者的文学观。他认为文学是在继承中不断创新的结果,对于文学作品的解读应该出新意而不能照搬古人之意,文学应是无物无欲的,文学创作应尊重客观事实,文学中的引用需追根到原始出处。

简介：通过几个实例，说明一类递推数列极限的求法。

简介：在中学、中专教学中，对于数列求和等式证明问题通常使用数学归纳法，本文给出另一种更初等、更简单快捷的方法，思路自然，方法更容易被高中、中专学生所接受和掌握。

简介：＂复仇＂是鲁迅作品的一个重要主题,而鲁迅对＂复仇＂的创作也丰富多样。在鲁迅的小说里,＂复仇＂主要有三种方式：对统治者的复仇;对自我的复仇;对＂看客＂的复仇。这三种方式又创造性地集中在《铸剑》这一个篇目里。因此,文章就以《铸剑》为样本,从这三个方面入手,分析鲁迅的＂复仇＂方式。

简介：齐次线性递归数列通项公式的求解问题已经解决,而非齐次线性递归数列尤其是非线性递归数列通项公式的求解仍值得研究。本文利用等价变形和初等代换的方法,将若干非线性递归数列化为线性递归数列,进而求出它们的通项公式。

简介：自从新高考引入了选修内容后，数列就像没人疼的孩子，有时寄在东家，有时寄在西家，有时甚至无家可归。恐早晚要步旧高考解析几何的后尘!笔者认为解析几何没学好。对大学的学习影响还比较小，可是数列没学好，后果很严重，为什么？没学好数列怎能学好数列极限（微积分中最难概念之一），怎能学好函数的极限，怎能学好微分与积分，怎能提高我省考生的竞争力？

简介：

简介：这五个男生，性格各异，共同点是：海外留学，拥有多元化的商业与金融背景，在顶级投资银行实习经历最重要的是他们对商业有着极高的热情和敏感度。机缘巧合下，他们合伙创业，决定把商业教育推进到中国的高中。

简介：周厚健谈企业与人才——1．作为一个企业，人才不完全是工作，他有他的前途．他有他的生活和学习．这时候我们要求各级领导对他的手下都应该在全方位关心他、帮助他，因此友情管理就体现在这方面。

简介：本文简单介绍了一种重要的判断递推数列极限存在性的方法。给出了用压缩映像原理判断递推数列极限存在性的理论证明，并从几个实例的应用中加以说明。

简介：利用连续凸函数在等分点上函数值的性质，证明了一类含有递增差数列的奇项和与偶项和相比的不等式，以及连续凸函数在闭区间的等分点上之函数值构成了一个增差数列。

简介：义和团运动时期,帝俄不仅派兵参加了列强在京津地区的共同侵略行动,而且还单独出兵东北据我河山。为了解决交收东三省的问题,1901年1月至3月中俄双方在圣彼得堡进行了第一次谈判。俄国远东外交政策的缔造者维特不仅亲自参与了这次谈判,而且在谈判中起了重要作用。在谈判过程中俄国之所以对杨儒做过两次重大让步：同意废除增阿暂约并对俄国第一约稿进行了有限修改,当然与杨儒不辱使命坚持斗争有关,但也与维特在谈判中为了实施其有保障撤军的政策因而愿意就背离这一政策的有关内容作出让步有关。但由于杨儒最终拒绝在条约草案上签字,中俄第一次交收东三省谈判失败,所以维特有保障撤军的政策遇到了严重挫折。

简介：《铸剑》名为＂铸剑＂,实际上讲述了一个子为父复仇的故事。本文从＂眉间尺蜕变成长＂的角度另辟蹊径,对《铸剑》进行再细读。在寻仇、备战、报仇的过程中,眉间尺经历了种种煎熬和磨难,在无所不知的黑色人的帮助下,三个头颅在沸水中死战,仇人王被杀死,三头合葬一处。在此过程中,眉间尺类似炉中剑,精神上逐渐地蜕变成长,最终他的生命也达到大欢喜的境界。