简介：

简介：目前，高校德育工作仍面临着诸多新情况，不少学生过于追求个人价值的实现，而忽视家庭、社会和他人，最终表现为缺乏责任感和极端个人主义。如何切实解决这些问题，不仅要从宏观方面采取有力措施，而且还要从细节方面加以注意。同时，还要积极创新德育工作方式和方法，推动德育工作再上新台阶。

简介：摘要网络已经迅速渗入现代社会，潮流不可阻挡。在当前网络环境的大背景下，网络就像一把双刃剑，既给德育工作带来了前所未有的机遇，也带来了巨大的挑战。本文主要在网络环境背景下分析了现代网络发展给德育工作带来的问题与挑战，在此基础上提出了开展德育工作的应对策略，还学生一个健康成长的网络环境。

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简介：根据党中央、国务院下发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依据学校思想道德教育要坚持＂贴近实际、贴近生活、贴近未成年人＂的原则,我校提出了＂德育活动化,活动生活化＂的理念,着眼于学生未来,力求使各具特色、各有差异的学生在活动化的德育过程中各展所长,阳光健康地成长,最终成为社会所需要的人。

简介：<正>"无人监考""自己判卷""自主学习""一堂45分钟的课程,老师讲课不超过15分钟,其余30分钟学生当主角",这样的情景在学校中能实现吗?带着怀疑,笔者走进了这所位于北京市郊区的乡镇学校——山东庄中学。山东庄中学坐落于有"中国大桃之乡"之称的北京市平谷区山东庄镇,距城区80余公里。学校创办于1970年,现有9个教学班,在校生200余人,生源覆盖山东庄镇12个行政村。

简介：当前,职业院校德育工作效果不佳的一个重要原因是德育与生活脱节。因此,让德育回归生活世界,是创新职业教育德育重要源泉.从生活世界概念出发,对职业教育领域的职业生活世界进行了阐释.反观德育现实,对职业教育中德育问题进行了分析,并以生活世界的视野,提出职业教育德育新模式。

简介：摘要德育创新教育是新课改下对德育工作提出的新要求，也是面对时代挑战，学校德育的应有之义。它不仅有助于学生全方面发展，更能提升学校的教学水平。本文先介绍了德育基本内涵，以及推行德育创新的重要意义，指出了新课改德育创新面临的挑战，最后提出了有效的实践策略，全面实行德育创新教学，促进发展。

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简介：摘要培养创造型人才是当今世界教育发展的趋势，也是教育面向现代化、面向世界、面向未来的重要任务。学校教育要非常重视学生的创新意识和创新能力的培养。教育可能为创新提供发展的契机，而不当的教育方法却可能阻碍甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展。而德育是创新的价值取向，故创新必以思想道德为最重要的素质。

简介：摘要在新的时期和形势下，高中德育教育教学工作中出现了一些意想不到的困难，因而需要在诸多的方面进行创新。本文试从不同角度进行思考，并进而提出高中德育工作方法创新之途径，并简要论证。

简介：网络化的兴起对大学生的德育工作产生了深刻影响,有利于丰富教育资源、拓展教育路径、增强教育效果,但也带来了多元价值冲击、不良信息泛滥、心理问题增多等负面效应。应坚持用社会主义核心价值体系引领网络文化建设,从更新理念、搭建平台、完善机制入手,推进网络文化视域下的德育创新。

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简介：摘要在课程改革和素质教育全面贯彻的大背景下，学校和社会对学生的德育更加重视。在高中教学中，班主任充当着引路者的角色，在德育工作中起着关键作用。班主任既要督促学生获得良好的成绩，又要关注学生的德育建设，这对班主任来说是极具挑战性。要做好学生的德育管理和建设，需要寻找一条新的途径，采取科学合理的方法。

简介：中国传统节日形式多样,内容丰富,蕴含了中华民族优秀的道德观念、思想观念和价值观念,是中华民族的宝贵财富。本文以传统节日习俗和内涵为依据,通过对传统节日文化的德育价值分析来探索高校德育教育的途径,使高校德育教育的效果得到提高。

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简介：摘要德育方法是改善高校德育效果的重要纽带，也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法，如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教；灌输教育与自我教育相结合；知行合一、实践育人；加强德育环境建设。

简介：德育可以是美丽的，也应然是美丽的。本文将阐述德育的审美化改造，认为德育应然是当前学校教育中“最美丽的风景”。在此基础上提出德育审美化的“五大”改造路径，提升德育效果，最后揭示德育审美化改造的现实意义，让学生在“美丽的德育”中接受教育，濡染德性，这正是提倡德育审美化改造的价值所在。

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