简介:摘要如何能在一堂课的开头充分利用教材的优势吸引学生的目光,让活泼好动的学生尽快融入英语教学的课堂气氛中,是现阶段英语教学必须解决的一个重要问题。成功的“新课引入”能迅速安定学生的学习情绪,引发学习兴趣,能激发起学生强烈的求知欲;成功的“新课引入”还能使学生置身于语境中,有意识地开口说英语,发挥学生学英语的主动性,为整堂课的教学打下良好的基础。本文就初二《展望未来》课文引入方法进行了初探。
简介:摘要在小学数学教学中,应用概念知识帮助学生打下良好的数学基础,学生在遇到问题时便能更加高效、独立地思考及解答问题。但现阶段的小学数学概念引入中仍存在诸多问题需要研究解决。根据笔者多年的教学实践经验,在此分析了小学数学教学的特点,并强调了概念引入的重要性,同时还给出了概念引入的方法。
简介:摘要本文作者以教学实例从分析已知和激发求知两方面论述了在《电工基础》教学中引入新知的方法。这对于中职《电工基础》以及其他电类课程教学有一定的指导意义。