简介：照片是视觉世界中必不可少的因素。它通过内容的传达，影响人们的思想与行为。并置影像是通过照片不同方式的组合让主题更加鲜明，可以拓展新的意义，具有比单张照片更加丰富的表现形式和潜力。本文从并置影像的起源和作用入手，探讨影像并置的几种主要形式，以及它在现代生活中的应用。

简介：虚拟机技术利用软件模拟硬件及系统环境，在很多领域被广泛应用。它能够为开发者提供系统开发和调试的虚拟环境。本文在比较了常用虚拟机软件的基础上，给出使用VMWare实现网络服务器和网络设备模拟的具体实例。

简介：随着现代信息技术的发展，“空间教学”越来越的受到人们重视。本文介绍了国家开放大学“空间教学”运行模式，将“空间教学”平台与常见的远程教学平台进行比较，分析了影响“空间教学”教学平台运行的相关因素，最后对“空间教学”教学平台提出了改进意见。

简介：代理设计模式是软件开发中使用最广泛的软件设计模式之一。本文首先介绍了软件设计模式的思想、应用场合和实现方式，然后对java中的动态代理进行了深入研究，最后探讨了动态代理设计模式在Struts、AOP、Hibernate等方面的应用。实践证明，代理设计模式在软件架构开发中体现了责任清晰，高扩展和智能化等优点。

简介：伴随目前我国国内中大型企业日益发展壮大和体系逐渐完备,作为一种新颖的企业并购模式——杠杆收购,越来越被国内国外的中大型企业在并购时采纳使用。作为在国内出现的新颖的企业收购方式杠杆收购,在一定程度上可以弥补了当前国内收购手段方法的不足,所以研究探讨杠杆收购对本国企业收购方法的成长有着必定的激励促进作用。

简介：数控加工动态仿真是应用虚拟现实技术在计算机上对数控机床加工过程进行模拟,可以在加工前准确校验程序,避免不必要的损失。在教学中应用数控加工动态仿真系统,可以调动学生的学习积极性,改善教学效果,有效降低技能训练成本、提高训练效率和安全性。

简介：摘要：线性方程组的求解方法在代数学中有着极其重要的作用，本文介绍了有关线性方程组的一些基本求解方法，可以加深对线性方程组的求解方法的理解。在应用方面，本文主要介绍了关于投入产出的数学模型。

简介：新时期高职英语的使命及时代的发展呼唤研究性学习.本文反思高职英语教与学中的得失,阐释高职英语教与学中研究性学习的重要性,并试图提出高职英语教与学中研究性学习的实施过程.

简介：大学一年级,尤其是第一学期,是学生适应新环境、培养新的学习方法、深入学习各种知识、为未来的人生之路奠定基础的重要阶段。为了使新生迅速适应大学英语教学,大学英语教师有责任传授给学生正确的学习方法,使他们尽快熟悉大学英语教学模式,帮助他们由＂中学英语＂阶段向＂大学英语＂阶段顺利过渡。

简介：随着云计算的高速发展,云存储的应用从网盘发展成为容量更大、移动性更好、传输速度更快、共享性更好的云盘。云盘能够支持在线交流合作学习,能够为学习者创造个性化学习环境,能够随时在线编辑、保存、传输文件,方便学习者学习和工作。深圳和东莞目前正在积极探索云盘教育应用。当然云盘也会存在一定的数据安全和版权的问题。未来云盘的发展将会使云存储与大数据相结合,实现因材施教的目的。

简介：针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点：一是基于游戏化学习的课程;二是面向中小学生的网络课程;三是大学和中小学共同开设课程,同时针对每种特点提出相应的设计策略。随后,开发了＂农场狂想曲科学探究网络课程＂,并开展了准实验研究,探讨了游戏化网络课程的教学成效。

简介：本文以《物业信息管理》课程为切入点，探索基于网络的远程协作设计实践活动，主要围绕实践活动的任务、规则、监控及评价的设计展开论述，并采用个别访谈法对教学效果进行分析，最后对基于网络环境的实践活动的设计和开展提出了几点建议，以期对同类教学实践的有效开展起参考和促进作用。

简介：加拿大高职学院应用研究项目推动了教育和社会经济的发展,具有完善的教师激励机制,注重学生创新和创业能力的培养,通过多方位的合作,获得多渠道的项目资金。政府、企业、行业和高职学院等四方联动,产业、教学、科研等三方结合推动了加拿大高职学院应用研究项目的发展,由此,我国高职院校应提高教师科研意识,为教师打造科研平台;树立面向产业需求的应用研究科研理念;加强以科研为纽带,产业和教学共同发展;建立健全政府主导、行业指导、企业参与的高职发展机制。

简介：本文在分析了当前校企合作改革办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的基础上,通过创新职业教育应用能力的课程理论,逐渐探索出一套行之有效的教学模式——“引领”教学模式,其主要特色是以学习领域课程理论为基础,以企业参与制订学校人才培养计划和课程内容为特色,以企业合作作为教学实践的组织形式,同时融合网上异步教学理念.引领式教学模式强调教师引领、学员互动和过程评价,它既注重培养学生的专业能力,也加强职业教育课程在校企合作中的创新与实践,更加重视学习方法和社会能力的培养.

简介：摘要：目的探究激励机制在医院管理中的应用。方法选取医院2019年1月—2019年12月医院管理中采取激励机制作为观察组，另选取2018年1月—2018年12月期间未采取激励机制医院管理作为对照组，比较医院管理中不良事件发生情况。结果2年间临床医护不良事件总计发生例数为144例，其中对照组为103例，观察组为41例。结论激励机制应用于医院管理中，能显著提高医院工作人员积极性，降低医院管理中不良事件发生率，能提高医院整体质量。

简介：体验式拓展培训作为一种新型的培训形式，在成人培训领域得到了飞速的发展。成人体验式拓展培训有其自身独有的特点，这些特点使得成人体验式拓展培训得到了广大受训成人学员的青睐。成人体验式拓展培训也有其独特的实施程序，从体验到感受，再到分享、总结以及最后的迁移应用，这些都是成人体验式拓展培训必不可少的环节。但是成人体验式拓展培训在实际运作中也存在着不少问题，本文也将提出相应的解决策略从而促进成人体验式拓展培训的应用和发展。

简介：以高职学生职业能力为研究对象，通过对高职教师和学生进行调查，采用AHP法计算各评价主体和各指标权重，构建了高职学生职业能力层次分析评价模型，对学生的职业能力进行定量研究，从而为高职学生职业能力的评价和管理提供有效的参考。

简介：网上考试是远程教育系统的发展趋势,而如何确保该系统中应考人员的身份真实是该系统不可忽略的一个重要组成部分.文章首先综述人脸识别算法,并根据远程教育考试系统的特点,设计远程考试系统中的身份认证子系统,以便提高远程考务系统安全性和公平性

简介：摘 要

简介：推进信息技术在职业教育中的应用，必须结合信息化教学环境，延伸多元化空间教学方法，利用微课程、翻转课堂等方式实现知识的传递，夯实信息技术在职业教育教学及科研中的基础性导向地位。