简介:摘要美术教育作为幼儿教育过程中的重要组成部分,一直受到广大幼儿教育工作者的好评,同时也引起了社会各界的广泛关注。创意美术活动在幼儿美术培养过程中,对幼儿审美观的形成、智慧的拓展、想象力与创造力的开发有着极其重要的作用。文章结合幼儿美术教育的实际,对幼儿创意美术活动进行实践分析。
简介:摘要:玩是孩子的天性,是孩子们活动的基本方式。因而,对于开始幼儿园学习的幼儿来说,应该引导他们在玩中学,在学中玩,要利用游戏引导幼儿积极主动的投入到美术活动中。
简介: 摘 要:美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。但小班初期的幼儿由于心理、生理正处于发育之中,他们的思想境界还处在涂鸦阶段,他们绘面并不是为了描绘某个物体的形状,只是为了绘画过程中表达愉悦感,初入园的幼儿还不习惯于有组织的活动,对绘画是怎样一回事也并不清楚,所以在幼儿美术方面教师应该着重引导和帮助幼儿。让孩子带着兴趣进行美术活动,选择游戏性的教材,运用多种作画材料和工具来进行美术活动。让幼儿在游戏中进行美术活动,结合美工区的活动。
简介:摘要美术是一门视觉艺术,一切的美术活动都是以观察为基础的,观察艺术对象的形象、结构、颜色特征等,并用语言表达出来。其实就是将形象语符转化为会话语符的过程,目的在于对幼儿运用符号转换能力进行培养;对绘画形式所承载的内容转换成言语表述,从而发展幼儿语言。
简介:摘要幼儿时期作为每个人成长经历中不可或缺的成长阶段之一,在此时期进行美术教育的学习,有助于幼儿对美学的感知,激发其创造力。幼儿教育作为教学活动的基础组成部分,是激发孩子灵感、引导幼儿学习积极性的重要方式,与其创造性思维的养成有着密不可分的联系。