简介：摘要 ：为了给小学生创设良好的精神环境和物质环境，培养其良好的生活卫生习惯，提高他们的生活自理能力，教育工作者逐渐将卫生保健引入了小学教学中。学校卫生保健工作是一项基础性和保障性的工作，它关系到学生的求知和发展。而小学低年级阶段是学生感知事物和养成正确习惯的重要阶段，需要教师从多参差、多角度、宽领域向学生进行卫生保健教育。基于此，本文深入分析了 小学低年级卫生保健教学创新策略 ，以较好地完成卫生保健工作。

简介：摘要现阶段，随着我国经济的快速发展和人们生活水平质量的提高，人们对幼儿的卫生保健越来越重视。幼儿时期是幼儿身心发展的重要阶段，在这一重要阶段中，他们身体的抵抗力以及对病毒的免疫力都还比较弱，他们各方面的器官组织都还在发育中，在日常生活中加强幼儿卫生保健工作需要家长强化对幼儿的看护照顾，同时加强家长对幼儿保健工作的意识，使得家长逐渐养成一种细心护理幼儿的意识，而且要结合医疗机构的卫生保健工作，实施合理有效的幼儿卫生保健工作措施，共同保护好幼儿的身体健康，促进他们身心健康发展。

简介：摘要随着社会对幼儿身心健康发展的愈加重视，许多幼儿园也对以往的管理方式和教学条件做出了较大的改进。他们将利益式教学改进为关爱式教学，将散漫式管理更改为教学式管理。但这些只是在形式上做文章，而不是深化于内涵。要想更好地完成幼儿卫生保健工作，就应站在现状的基礎上，呼吁家长给孩子营造一个良好的家庭卫生保健学习氛围，再对幼儿园内的卫生保健工作进行完善，让孩子不论在家里，还是在学校，都感受到卫生保健的重要性。

简介：摘要众所周知，幼儿园卫生保健工作承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任，是保证幼儿园各项工作正常进行的关键。牢固树立"健康第一，预防为主、防治结合"的思想意识，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，从而营造教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，将保健工作落实得更细、更实。真正确保幼儿的健康成长。

简介：

简介：摘要： 幼儿园卫生保健工作是否良好开展会直接影响到学前儿童的健康好坏。目前，许多幼儿园的卫生保健工作由于管理者不够重视，保健意识薄弱， 园 内缺乏专业的卫生保健人员及相关卫生设施不全等原因无法进行良好的开展，使得卫生保健工作存在一定的疏漏。文章分析了目前幼儿园卫生保健工作中的几项主要问题，就改良完善民办幼儿园卫生保健工作，从幼儿园自身、家长、政府和社会层面提出了相关建议。幼儿园及相关部门要落实保障学前儿童健康的工作，重视卫生保健工作的作用并自觉做好。

简介：优秀的文章，在构思和立意方面均有不同凡响之处。现行语文教材中的作文训练设计了许多话题作文、材料作文。编辑的意图很明确，那就是要求学生习作贴近生活。

简介：摘要： 数学来源于生活，生活中又到处蕴含着数学，课程标准强调：要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习，理解数学。在数学教学中我们只有紧紧联系学生的生活，在生活中寻找数学内容，使他们在生活中感受数学，体验数学，才能激励学生学习数学的兴趣。从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的运用意识。提高对解决数学问题的欲望和能力。使学生真实体验到身边有数学，用数学可以解决很多生活中的实际问题。

简介：

简介：随着生活压力的不断增高,人们生活节奏越来越快,伴随而来的是时不时的腰酸背痛等“职业病”。从前无人问津的中医院、按摩馆现如今受到关注。如果利用手机就能够实现一些简单的治疗及按摩作用,是不是健康就能离每一个人更近一些?第五届“创青春”福建青年创新创业大赛台湾青年创业组一等奖的获得项目就是这样一款“智能巧摩仪”,该项目致力于以更加便捷的方式将中医理念带入家家户户。

简介：摘要在小学语文教学中，习作教学占据重要部分，高效的习作课堂教学有助于学生字、词、句、段、篇的综合应用能力和表达能力的提升。但在实际的教学中，学生普遍存在着难以将自身情感通过语言文字表达出来的情况。为解决这一问题，应让习作贴近生活，让素材生活化、教学生活化，从而提升习作课堂教学质量，提升学生习作水平。

简介：摘要：在当下的社会，英语这门语言已经成为了人们越来越注重的语言，很多企业在招收人才时都注重求职者的英语水平。因此，英语教学有必要被人们所重视。处于小学阶段的学生刚刚接触文化知识，此时的他们具有无限的可能性。小学英语教师应该着重关注英语教学，引入科学的教学理念，使英语教学变得更为高效。经实践经验，让英语教学贴近生活能够实现英语课堂教学的高效性。因此，小学英语教师需要探究让小学英语教学贴近生活的教学策略，希望能够为广大英语教师提供有效的借鉴。

简介：摘要《幼儿卫生保健》是学前教育中一门重要的课程，掌握幼儿卫生与保健是现阶段幼儿园保幼工作人员必须掌握的一门技能。随着学前教育信息化不断推进，现阶段利用更新更科学的教学方式进行教学已经成为了开大学前专业教学的必然趋势。本文就现阶段微课教学模式的优势，探讨微课在开大学前教育专业《幼儿卫生保健》教学中的运用。

简介：摘要随着我国社会快速的发展和进步，人们的生活质量得到提升，校园教育工作也走上了改革的道路，越来越多的人意识到良好的教学方式对于学生进步的意义，至此新课改思想理念被提出，素质教育进入校园，学生得到了前所未有的学习体验。本文就小学阶段数学课堂的教学改革方式进行分析，重点了解生活化教学手段在小学数学课堂的应用意义及方式，希望能够在根本上改善课堂教学质量，“从生活中来，到生活中去”，打造高效率、趣味性、生活化的小学数学课堂。

简介：摘要当前学前儿童卫生保健课程面临的最大问题就是局限于理论灌输，而忽略学生的实践能力、思维能力与心理素质的培养，这与学前教育专业培养复合型人才的发展目标不相符。因此我认为，学前儿童卫生保健教学中要积极落实课程思政，通过理论与实践相结合的多元教学策略，培养学生良好的专业素养与保育能力，为今后从事学前教育工作奠定基础。

简介：摘要幼儿园卫生保健工作的好坏会直接影响到学前儿童的健康。要切实保障学前儿童健康，幼儿园应重视和自觉做好卫生保健工作。当前部分乡镇幼儿园（民办园）卫生保健工作由于管理者保健意识薄弱，重视程度不够，缺乏专业卫生保健人员及相关卫生设施等原因，使得卫生保健工作存在一定的隐患。文章分析了目前部分乡镇幼儿园（民办园）卫生保健工作中的主要问题，就改善部分乡镇幼儿园（民办园）卫生保健工作，从部分乡镇幼儿园（民办园）自身，家长和社会层面提出了相关建议。

简介：摘要目的通过对社区妇女的研究调查，分析对其进行健康教育和护理干预后，妇女卫生保健的影响程度。方法回顾性选取临床资料，以2017年1月-2018年1月在定西市陇西县文峰社区卫生服务中心社区就诊的200例患者为例，按照就诊时间分为对照组和观察组，每组各100例患者。对照组患者采用常规卫生保健干预，观察组患者采用健康教育及护理干预，对两组妇女的护理满意度进行评分，对常规体检及孕期保健检查结果进行比较。结果观察组护理满意度评分明显高于对照组，差异有统计学意义P＜0.05）；观察组常规体检妇科疾病发病率为5%，明显低于对照组的15.45%，观察组孕期保健检查合格率明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）结论健康教育与护理干预对社区妇女卫生保健有非常好的作用，可以强化女性卫生保健知识、提高健康水平均可发挥重要作用，应在实践中推广应用。

简介：本文通过对PHC的回顾和中国全科医学的发展，提出了未来全科医学发展的挑战，希望能与全科医学领域的研究者和实践者共同迎接新的挑战。

简介：【摘要】目的：通过对社区妇女的研究调查，分析对其进行健康教育和护理干预后，妇女卫生保健的影响程度。 方法：回顾性选取临床资料，以 2017年 1月 -2018年 1月在定西市陇西县文峰社区卫生服务中心社区就诊的 200例患者为例，按照就诊时间分为对照组和观察组，每组各 100例患者。对照组患者采用常规卫生保健干预，观察组患者采用健康教育及护理干预，对两组妇女的护理满意度进行评分，对常规体检及孕期保健检查结果进行比较。结果：观察组护理满意度评分明显高于对照组，差异有统计学意义 P＜ 0.05）；观察组常规体检妇科疾病发病率为 5%，明显低于对照组的 15.45%，观察组孕期保健检查合格率明显高于对照组，差异均有统计学意义（ P＜ 0.05） 结论 :健康教育与护理干预对社区妇女卫生保健有非常好的作用，可以强化女性卫生保健知识、提高健康水平均可发挥重要作用，应在实践中推广应用。

简介：