简介:摘要合作教学作为一种小组学习形式,是目前很多课程教学中都比较适用的教学方式。小学语文教学中采用小组合作教学方法,可以有效地改善传统的以教师为中心的授课模式,将教师转型为课堂的引导者,将学生变为教学活动的主要参与者,使得他们在小组合作中相互探讨、相互学习,最终达到教学目标,完成教学任务。
简介:摘要在提倡素质教育的环境下,老师对许多课程教育模式进行了改善,大大地增强了教学水平。而在职高化学课程的教学中,老师提出了合作学习的新教学模式,在相应的实践过程中也产生了很好的效果,老师在课堂上与学生相互配合,大大地提高了教学水平。但也反映出一些问题,如果不对这些问题进行相关的处理、解决,会对教学产生极大的影响。对此,文章以如何运用小组合作学习模式进行化学课堂教学、如何全面地发挥出小组合作学习模式在实践教育的积极作用进行了相关探讨。
简介:摘要“校园足球”对现代学生意义非凡,与我国未来的足球事业息息相关。学校开展校园足球活动可以有效提高学生素质,促进青少年全面发展,培养践行社会主义核心价值观。
简介:摘要随着教育的不断发展,学校的教学水平也在不断的提高。在当前新课程改革的趋势下,各校教师为了提升课堂的教学效率,都在不断地努力探索新的课堂教学方式。数学作为小学科目中非常重要的一科,再加上其知识内容的特殊性,教学方式的选择尤为重要。本文对初中数学教学中小组合作学习模式进行分析,为提升小学数学课堂教学提供一定的有效建议。